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Participación ciudadana institucional en los gobiernos locales: Monterrey y Escobedo (2012-2015).
Published 2016“…Esta investigación es un aporte para la noción de la Democracia Participativa tomando en cuenta el empirismo la práctica política de los actores involucrados en mecanismos de toma de decisiones, los cuales deben ser tomados en cuenta para el análisis de procesos participativos.…”
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Tesis -
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Sócrates en el aula: La enseñanza de la filosofía como diálogo y crítica
Published 2023Get full text
Article -
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Análisis de transitorios electromagnéticos en sistemas de cables subterráneos
Published 2007“…Finalmente, en el Capítulo 6 se presentan las conclusiones generales de lo que el autor considera como metas y objetivos alcanzados en esta tesis y que resultan en una metodología más precisa para modelar sistemas de transmisión de energía eléctrica por cables subterráneos. …”
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Tesis -
6644
Análisis de transitorios electromagnéticos en sistemas de cables subterráneos
Published 2007“…Finalmente, en el Capítulo 6 se presentan las conclusiones generales de lo que el autor considera como metas y objetivos alcanzados en esta tesis y que resultan en una metodología más precisa para modelar sistemas de transmisión de energía eléctrica por cables subterráneos. …”
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Tesis -
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6647
Metabolic requirement for protein by pacific white shrimp, Litopenaeus vannamei
Published 2019Get full text
Article -
6648
New developments in aquatic feed ingredients, and potential of enzyme supplements
Published 2019Get full text
Article -
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SALUD BUCAL Y HÁBITOS ALIMENTARIOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Published 2010Get full text
Article -
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Exhiben en Suecia cortometraje "made in" Nuevo León
Published 2024“…El talento de actores regiomontanos y las locaciones naturales de Santiago, El Barrial y Monterrey, han impactado a los espectadores de Suecia, con la exhibición del cortometraje La Desdichada (The Unfortunate), del sueco Anders Walfridson. …”
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6658
El efecto de las evaluaciones de calidad educativa con fines de acreditación en programas de licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Published 2019“…Bajo esta premisa, las DES de esta universidad, obtienen sellos de acreditación que constatan la calidad educativa de sus planes y programas de estudio, con base en el cumplimiento de indicadores establecidos en las metodologías de trabajo de los Organismos Acreditadores (OA), sin embargo, a pesar de la obtención de estos sellos, no se cuenta con instrumentos para evaluar el efecto de estos ejercicios académicos con fines de acreditación en la percepción de los actores educativos. El objetivo de este estudio, es identificar el efecto de los procesos de evaluación con fines de acreditación mediante el análisis de las percepciones de actores educativos, del cumplimiento de indicadores que conforman las metodologías de los organismos que otorgan sellos acreditadores. …”
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Tesis -
6659
El efecto de las evaluaciones de calidad educativa con fines de acreditación en programas de licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Published 2019“…Bajo esta premisa, las DES de esta universidad, obtienen sellos de acreditación que constatan la calidad educativa de sus planes y programas de estudio, con base en el cumplimiento de indicadores establecidos en las metodologías de trabajo de los Organismos Acreditadores (OA), sin embargo, a pesar de la obtención de estos sellos, no se cuenta con instrumentos para evaluar el efecto de estos ejercicios académicos con fines de acreditación en la percepción de los actores educativos. El objetivo de este estudio, es identificar el efecto de los procesos de evaluación con fines de acreditación mediante el análisis de las percepciones de actores educativos, del cumplimiento de indicadores que conforman las metodologías de los organismos que otorgan sellos acreditadores. …”
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Tesis -
6660
El conocimiento en tiempos de globalización
Published 2008“…Se enfatiza la problemática de la privatización del conocimiento y el papel de los diferentes actores involucrados en el proceso de generación de conocimiento en nuestro mundo interconectado actual.…”
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