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Factores que permiten impulsar el emprendimiento femenino de las jóvenes universitarias en la localidad de Guaymas Sonora, México por Molina Gastélum, Silvia María

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Factores que mejoran el clima organizacional en las empresas de la industria maquiladora en la región Guaymas y Empalme, Sonora, México por González Tirado, Blanca Delia

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Teoría de rango medio: factores de riesgo de la enfermedad cardio-metabólica en adultos jóvenes aparentemente sanos por Moriel Galarza, Karla Pamela

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Factores psicosociales que influyen en el estrés laboral de los empleados en hoteles de turismo de negocios en México por Flores Aguilar, Juan Carlos

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Factores que influyen en la percepción de la calidad del servicio en clientes bancarios del área metropolitana de Monterrey por González Palomo, Iván Guillermo

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Factores que impulsan el emprendimiento de los graduados de una universidad privada en la provincia del Cañar, Ecuador por Ortiz González, Raúl Adrián

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Factores motivacionales que inciden en la intención emprendedora de los jóvenes artesanos de la ciudad de Cuenca, Ecuador por Mendieta Andrade, Patricio Esteban

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Factores que influyen en el éxito de implementación del modelo «Lean manufacturing» en la industria maquiladora de Reynosa, Tamaulipas por Torres Herrera, Evaristo

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Descripción de factores sociodemográficos en pacientes del programa Pediatrimss valorados en la unidad de medicina física y rehabilitación NO.1 por Dorantes Borbón, Bibiana,

“…Por ello, resulta fundamental identificar los factores intrínsecos y extrínsecos presentes en esta población, lo cual permite orientar a intervenciones tempranas. …”
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Factores que provocan la reprobación en la materia de matemáticas I en el bachillerato bilingüe de la Preparatoria no. 9 de la UANL por Villarreal Peña, Alejandro

“…Por lo tanto, nos abocamos a estudiar los factores que inciden en la reprobación, tales como la organización del tiempo del estudiante para la elaboración de sus actividades académicas, los hábitos con que cuentan para desempeñarse a lo largo del semestre en la escuela y en casa, el desempeño y compromiso del docente y la influencia del mismo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como la familia como uno más de los factores, la cual tiene una fuerte influencia en todo la aprobación, reprobación, permanencia y abandono de los jóvenes en el nivel medio superior. …”
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Factores que afectan la respuesta de Prostephanus truncatus (Horn) (Coleoptera : bostrichidae) a su feromona trun-call por Torres Zapata, Raúl

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Estudio de los factores de riesgo de trabajo de la fábrica de Acumuladores Leo, S.A. por Vázquez Gallareta, Amira Elena (coaut)

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Factores que determinan la participación social de la mujer en colonias del sector poniente de la ciudad de Saltillo por Díaz Pedraja, María Florencia

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El impacto de los profesores de tiempo completo de FACPYA en la aplicación de los factores de mantenimiento por García de la Peña, María Eugenia

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Factores que se relacionan o explican la participación política de los jóvenes en el área metropolitana de Monterrey por Martínez Villarreal, Juan de Dios

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Factores críticos en la adopción de la banda ancha como herramienta de conectividad en las empresas de Nuevo León por Ponce Sánchez, Rogelio

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Riesgo frente a las adicciones, factores que inciden en la vulnerabilidad de la población de niños, niñas y adolescentes por Jasso Oyervides, Martha Virginia, Arriaga Bueno, Reyna Alicia, López Rangel, Blanca Diamantina

“…Presentando en él los factores individuales y sociales relacionados con la salud mental, la familia, los pares, el desempeño escolar, así como la percepción e inserción al consumo. …”
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Factores relevantes en la planificación de los procesos de enseñanza aprendizaje y la práctica docente por competencia en el nivel medio superior por Escobedo Castañeda, Esperanza

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Factores que intervienen en la mediación pedagógica disciplinar durante el estudio a distancia en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. por Jiménez Margalli, Guadalupe Emmanuel, García Cupil, Rigoberto

“…Ante esto, este trabajo esboza los principales factores que intervienen en estas limitantes.…”
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EXPERIENCIA PROFESIONAL, CONOCIMENTO Y FORMACIÓN ACADÉMICA COMO FACTORES DEL CAPITAL HUMANO, UN MODELO PARA GENERAR DESEMPEÑO FINANCIERO. por Herrera-Rodríguez, Mauricio, Guerra-Moya, Sergio Armando

“…EXPERIENCIA PROFESIONAL, CONOCIMENTO Y FORMACIÓN ACADÉMICA COMO FACTORES DEL CAPITAL HUMANO, UN MODELO PARA GENERAR DESEMPEÑO FINANCIERO. …”
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