Resultados de búsqueda - ((( (altor OR altos) OR acto ) OR autors ) OR ( factor OR (facts OR facto) ))*

  1. 861
  2. 862
  3. 863
  4. 864
  5. 865
  6. 866
  7. 867
  8. 868
  9. 869
  10. 870
  11. 871

    Factores de riesgo asociados a la morbimortalidad intrahospitalaria del síndrome coronario agudo por Hernández Vaquero, Galdino Eliasib

    Publicado 2022
    “…Los pacientes que se presentan a nuestros servicios son pacientes con alto riesgo de desarrollar complicaciones del síndrome coronario agudo debido a la alta prevalencia de factores de riesgo ya identificados en la literatura. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  12. 872

    Factores de riesgo asociados a la morbimortalidad intrahospitalaria del síndrome coronario agudo por Hernández Vaquero, Galdino Eliasib

    Publicado 2022
    “…Los pacientes que se presentan a nuestros servicios son pacientes con alto riesgo de desarrollar complicaciones del síndrome coronario agudo debido a la alta prevalencia de factores de riesgo ya identificados en la literatura. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  13. 873

    El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015). por Marrufo Ancira, Rosa de Lourdes

    Publicado 2016
    “…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  14. 874

    El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015). por Marrufo Ancira, Rosa de Lourdes

    Publicado 2016
    “…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  15. 875
  16. 876

    Factores que influyen en la aceptación de la plataforma de enseñanza-aprendizaje Nexus en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL (Factors that influence the acceptance of the learning management system in the School of Philosophy and Arts at UANL) por Suárez Escalona, Rubén, Tijerina Garcia, Armando, Salas Celestino, Gloria Nelly, Escalona Galindo, María de la Luz

    Publicado 2019
    “…Los resultados del estudio muestran que existen relaciones significativas entre las variables que se plantean en el modelo propuesto, y el estudio muestra de una manera clara y parsimoniosa los factores más importantes que influyen en la aceptación de la plataforma Nexus, por lo anterior, se concluye que se puede aplicar en la aceptación de tecnología educativa, en general.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  17. 877
  18. 878
  19. 879

    Factores de riesgo social que influyen en la carga alostática del adulto mayor. por Morales Jinez, Alejandro

    Publicado 2014
    “…Considerando los puntos de corte establecidos el riesgo bajo es aquel que presenta de 0 a 1 factor de riesgo, riesgo medio es cuando presentan de 2-3 factores de riesgo y riesgo alto los que presentan cuatro o más factores. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  20. 880

    Factores de riesgo social que influyen en la carga alostática del adulto mayor. por Morales Jinez, Alejandro

    Publicado 2014
    “…Considerando los puntos de corte establecidos el riesgo bajo es aquel que presenta de 0 a 1 factor de riesgo, riesgo medio es cuando presentan de 2-3 factores de riesgo y riesgo alto los que presentan cuatro o más factores. …”
    Enlace del recurso
    Tesis

Herramientas de búsqueda: