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Murió un Biólogo... por Alvarado Vázquez, Marco A., Salcedo Martínez, Sergio M., Vargas López, Victor Ramón

“…Se presenta un texto titulado “Murió un Biólogo…” de autor desconocido. Este texto presenta de forma ingeniosa la importancia de los biólogos en la sociedad describiendo el papel y algunas habilidades que tienen los egresados de esta carrera.…”
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La conformación de las brigadas médicas del Cuerpo de Ejército del Noreste, 1913-1914. por Hernández Zamora, José Manuel

“…El 18 de febrero de 1913, fue hecho prisionero el presidente en funciones Francisco I. Madero, acto que representó una larga jornada de desconcierto en el país. …”
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La cartografía social como herramienta educativa por López Arrillaga, César Enrique

“…El presente ensayo abordará teóricamente la cartografía social aplicable en el ámbito educativa como herramienta metodológica en los actores de los procesos enseñanza –aprendizajes en las escuela, con el objetivo de acercar la escuela a su ámbito comunitario, además relacionar los aportes que ofrece la cartografía social al ámbito educativo y su definición planteada por(Di ez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez y Moreno, 2012), además los postulados teóricos presentados por (Herrera, 2008), planteando las ventajas y desventajas de su aplicación, así mismo la aplicación de la Cartografía Social en el quehacer educativo, finalmente la importancia de su realización en el sector educativo que permita a los actores educativos vincularse con su comunidad, en la búsqueda de soluciones factibles de los problemas comunes, y la construcción del conocimiento colectivo ABSTRACT The present essay will theoretically address the social cartography applicable in the educational field as a methodological tool in the actors of the teaching - learning processes in schools, with the aim of bringing the school closer to its community level, in addition to relating the contributions offered by social cartography to the educational field and its definition proposed by (Diez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez and Moreno, 2012), as well as the theoretical postulates presented by (Herrera , 2008), proposing the advantages and disadvantages of its application, likewise the application of Social Cartography in the educational task, finally the importance of its realization in the educational sector that allows educational actors to link with their community, in the search of feasible solutions to common problems, and the construction of collective knowledge…”
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González Vera: El Humorismo de la Imprecisión por Alegría, Fernando

“…DICE ERNESTO MONTENEGRO en el prólogo a cuando era muchacho, que este libro yacía inédito en el escritorio del autor desde hacía algún tiempo cuando, en 1951, a raíz de haber sido agraciado con el Premio Nacional de Literatura, González Vera pudo al fin conseguir una editorial que se lo publicase.…”
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Ferdinando Galiani: Economista Desconocido/(1728-1787) por Berni, Giorgio

“…INTRODUCCIÓNESTAS RESUMIDAS NOTAS que aparecen por vez primera, representan el inicio de un estudio más completo que el autor quiere realizar sobre este economista que ha tenido el destino de ser desconocido a la mayoría de sus contemporáneos, de los economistas que siguieron y aún de los actuales.…”
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La Concepción Antropológica en el Auto “El Pleito Matrimonial del Cuerpo y Alma”, de Calderón de la Barca por Lertora, Celia

“…CADA ÉPOCA y cada autor encuentra su modo de expresión en diversas formas literarias. …”
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La Sociología del Conflicto y los Primeros Jesuitas por Hernández, Pedro

“…Simmel fueron siempre aquellos en los que este autor olvida su preocupación y sus presupuestos formalistas.…”
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INTENTO DE CARACTERIZACIÓN OBJETIVA DE LA OBRA POETICA DE FEDERICO GARCIA LORCA por De Hoyos, Daleth

“…INTRODUCCIÓNLA CARACTERIZACIÓN OBJETIVA que se trata de lograr, se intentará asociando al autor un conjunto de promedios, tablas y gráficas que provienen del aprovechamiento de los métodos estadísticos. …”
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EL TEATRO DEL ESPEJO EN: ASÍ ES, SI ASÍ OS PARECE por Barahona, Rosaura

“…Ilusión y realidad POR LO GENERAL, al hablar de fantasía en literatura y en particular en drama, nos referimos concretamente a los aspectos no reales creados por la mente del autor o de uno de los personajes para alterar, invertir o mutilar una realidad que les molesta o aburre y de la cual desean huir al menos instantáneamente. …”
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LA IGLESIA CATÓLICA EN NUEVO LEÓN: SOCIEDADES CATÓLICAS Y OPOSICIÓN ANTE LIBERALISMO Y ANTICLERICALISMO (1872- 1874) por Camacho Pérez, Fidel

“…El autor revisa la oposición de las sociedades católicas al liberalismo y anticlericalismo desplegado en Nuevo León durante el periodo 1872-1874, es decir, como reacción al proceso de secularización de la vida social que instrumenta el estado liberal mexicano. …”
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EL CORRIDO Y LA REPRESENTACIÓN CULTURAL DEL NORESTE MEXICANO EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX por Pérez Castro, Luis Enrique

“…En la segunda se revisan la letra de nueve corridos que el autor considera representativos de esta tendencia regionalista. …”
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Escuelas Adolfo Prieto por Casillas Hernández, Alberto

“…En 1926 las Escuelas Mixta “Acero” estrenaron un nuevo edifcio situado al poniente de la plaza Prisciliano Elizondo, consistente en un salón de Actos, cuatro salones.…”
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Borges y Donne por Collmer, Robert

“…Esto se refiere evidentemente a algún aspecto de carácter inglés o al modo de expresar, que se refleja a este autor, quien, a pesar de haber muerto en 1631, es probablemente el antecesor de más influjo en la poesía norteamericana e inglesa moderna.…”
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POLÍTICAS DE INGRESO E INFLACIONARIAS, EMPLEO Y PROBLEMAS EN LA BALANZA DE PAGOS por Davies, David

“…COMO GOTTFRIED HABERLER lo hace notar en su excelente monografía intitulada: Políticas de Ingresos e Inflación, la política de ingresos significa cosas diferentes para países diferentes. El autor distingue entre dos tipos básicos. En una clase de política, el gobierno utiliza determinadas líneas de manejo o controles para tratar de regular las fuerzas del mercado.…”
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Didáctica de la filosofía: una propuesta para su enseñanza en una preparatoria técnica por Saldaña Cruz , Jorge Luis

“…Lo que se presenta son los datos obtenidos gracias a los instrumentos de diagnóstico aplicados a los diversos actores educativos de esa institución (profesores, directivos y estudiantes), así como el diseño de una Propuesta Didáctica que se llevó a cabo en dos aulas con grupos quecursaron la unidad de aprendizaje de filosofía en el período escolar enero-junio de 2019.…”
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La arquitectura como disciplina clave para el estudio del hábitat rural en climas áridos y (semi) desérticos: El caso de Mendoza, Argentina por GASSULL, VIRGINIA MIRANDA, ESTEVES, MATÍAS

“…Se puede destacar que el uso de metodologías cualitativas desde la participación de la población local como actores claves en la construcción del hábitat y el territorio aporta a la comprensión del hábitat y la vivienda como un fenómeno complejo y no solo como objetos materiales. …”
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La urbanización popular y los partidos políticos en México por González Alcalá, José Ricardo

“…ResumenLa democracia representativa en México se ha consolidado de la mano con las tendencias neoliberales presentes en la  economía y la política, siendo el Partido Revolucionario Institucional (PRI) y el Partido Acción Nacional (PAN) los actores político-institucionales más destacados al respecto. …”
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Un recorrido histórico hacia la comprensión de la dualidad de la vivienda como un derecho y mercancía: El caso de la vivienda de interés social costarricense por Chacón Muñoz, Edwin Jesús

“…Esta dinámica ha sido configurada por actores sociales durante décadas y donde la profesión de trabajo social ha estado involucrada. …”
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La fundación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la educación rural en el estado de Tamaulipas, 1921-1943 por Flores Mendez, Yessenia

“…            La metodología empleada para el estudio fue partir del enfoque de la historia regional de la educación, que pretende recuperar experiencias educativas desde las regiones, sus contextos y actores educativos (Martínez y Padilla, 2006). El trabajo está documentado con expedientes del Fondo de la SEP, en el Archivo General de México; informes de gobierno y fotográficos.…”
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Propuesta teórica metodológica de emprendimiento social y productividad comunitaria en la región lacustre de Pátzcuaro, Michoacán por Adame-Rodríguez, Laura, Villanueva-Pimentel, Maricela, Alvarado-López, Alma

“…Se concluye que, para efectos de esta investigación, el emprendimiento social (variable independiente) es un proceso transformador que involucra los elementos potenciadores: actores sociales, aspectos socioeconómicos, modelo de negocios e innovación social. …”
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