Resultados de búsqueda - ((((weste OR ((best OR bttesteoaeo) OR etest)) OR desde) OR btestea) OR (esta OR esteva)) point*
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- México 5
- Facebook 3
- Mexico 3
- 2
- Administración 2
- Alimentación 2
- Conocimiento 2
- Democracia 2
- Democracy 2
- Derechos Humanos 2
- Desarrollo urbano 2
- Educación 2
- Educación a Distancia 2
- Education 2
- Estado 2
- I21 2
- Innovación 2
- Innovation 2
- Knowledge 2
- O47 2
- Politics 2
- Política 2
- Sociedad 2
- Society 2
- State 2
- Universidad 2
- University 2
- autocomposición 2
- calidad 2
- chorizo 2
-
221
-
222
Desarrollo de un cuestionario para evaluar las actitudes y percepciones de docentes de educación secundaria en relación con las actividades experimentales
Publicado 2017“…These tendencies will serve as a starting point for further research on effective ways of supporting teachers to develop skills and awareness on the potential and limitations of practical work.…”
Enlace del recurso
Artículo -
223
Estrategias para una sucesión exitosa en la empresa familiar = Strategies for a sucessuful succession in family business.
Publicado 2007“…The strategies proposed in this study are: Creating a Family Business Conseil; Choosing the succesor from an analitical point of view; Get pschicologist support in the succesion period; To create a Business Society; Partial Retirement of Director; An adequate compensation management; Open communication among all the members; and a provisional management. …”
Enlace del recurso
Artículo -
224
Estrategias para una sucesión exitosa en la empresa familiar
Publicado 2007Enlace del recurso
Artículo -
225
Diferencias de género en las actitudes hacia las matemáticas = Gender differences in attitudes toward mathematics
Publicado 2018“…Abstract The results of previous research do not allow us to generalize the existence of gender differences in attitudes toward mathematics, however they coincide in the majority in pointing out that men have a greater extrinsic motivation, that they show greater confidence in their future achievements in the area of mathematics, less anxiety about mathematics and attribution of success to external causes. …”
Enlace del recurso
Artículo -
226