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El sentido de vida en el discurso religioso evangélico/protestante: un estudio de caso de doce sermones emitidos en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México, en el año 2015.
Publicado 2018“…La presente tesis, “El sentido de vida en el discurso religioso evangélico/protestante: un estudio de caso de doce sermones emitidos en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México, en el año 2015”, tiene como objetivo explicar los funcionamientos hermenéutico-semiótico-discursivos de las materialidades filosófica, ideológica y retórica en la generación y esquematización del objeto discursivo sentido de vida en un corpus sermonario de doce sermones recogidos durante el mes de enero de 2015 en tres Iglesias evangélico/protestantes del primer cuadro de la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México. …”
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Tesis -
1270
El sentido de vida en el discurso religioso evangélico/protestante: un estudio de caso de doce sermones emitidos en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México, en el año 2015.
Publicado 2018“…La presente tesis, “El sentido de vida en el discurso religioso evangélico/protestante: un estudio de caso de doce sermones emitidos en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México, en el año 2015”, tiene como objetivo explicar los funcionamientos hermenéutico-semiótico-discursivos de las materialidades filosófica, ideológica y retórica en la generación y esquematización del objeto discursivo sentido de vida en un corpus sermonario de doce sermones recogidos durante el mes de enero de 2015 en tres Iglesias evangélico/protestantes del primer cuadro de la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México. …”
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Tesis -
1271
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1273
Diseño del programa curricular basado en competencias de la unidad de aprendizaje de inglés académico de 1er semestre en el bachillerato bilingüe de la Preparatoria 7 de la UANL...
Publicado 2015“…En el diseño del programa de Inglés Académico I basado en competencias se incluyeron actividades y procedimientos que integraran los conocimientos, destrezas y actitudes aplicadas a situaciones reales, así como para que despertaran en los alumnos mayor interés y motivación. …”
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Tesis -
1274
Diseño del programa curricular basado en competencias de la unidad de aprendizaje de inglés académico de 1er semestre en el bachillerato bilingüe de la Preparatoria 7 de la UANL...
Publicado 2015“…En el diseño del programa de Inglés Académico I basado en competencias se incluyeron actividades y procedimientos que integraran los conocimientos, destrezas y actitudes aplicadas a situaciones reales, así como para que despertaran en los alumnos mayor interés y motivación. …”
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Tesis -
1275
Adenocarcinoma colorrectal: análisis de correlación entre la concentración de células madre de tumor ABCB1+/BNIP3+/KRT18+, fármacorresistencia y respuesta clínica a FOLFOX-6.
Publicado 2019“…La cantidad de CMT coexpresando CD24/CD26, ABCB1/CK18 y ABCB1/BNIP3 o sólo ABCB1 en cortes de ACCR resistentes a 5FUOL, mostró una correlación y dependencia positivas (p<0.05) con todas las variables arriba mencionadas. …”
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Tesis -
1276
Adenocarcinoma colorrectal: análisis de correlación entre la concentración de células madre de tumor ABCB1+/BNIP3+/KRT18+, fármacorresistencia y respuesta clínica a FOLFOX-6.
Publicado 2019“…La cantidad de CMT coexpresando CD24/CD26, ABCB1/CK18 y ABCB1/BNIP3 o sólo ABCB1 en cortes de ACCR resistentes a 5FUOL, mostró una correlación y dependencia positivas (p<0.05) con todas las variables arriba mencionadas. …”
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Tesis -
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