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La protección a los bosques y la agenda del desarrollo en México por Martínez-Chapa, Oshiel, Salazar-Castillo, Jorge Eduardo

“…Al considerar los recursos naturales fundamentalmente como un medio de obtención de renta económica, la agenda del desarrollo científico y tecnológico proporciona una respuesta muy limitada a los más apremiantes problemas socioeconómicos y no asume, por tanto, un compromiso ético con respecto a las consideraciones sociales y sustentables. …”
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El régimen neoliberal mexicano. Una visión sintética por Valenzuela Feijoó, José

“…Lógica que termina por permear a toda la sociedad; 2) la misma fuerza de trabajo funciona como mercancía, como algo que se compra y se vende; 3) los medios de producción (máquinas, equipos, etc.) pasan a funcionar como capital: valor que genera un plusvalor, valor que crece; 4) el excedente asume la forma de plusvalía. Si tales rasgos existen hablamos de capitalismo. …”
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Discurso y conflicto en la novela por Flores Treviño, María Eugenia

“…Y es que el texto de Eduardo Parrilla (2013) resulta precisamente el libro de teoría literaria que faltaba: porque asume una postura contemporánea en el estudio de la literatura, una labor que si bien se ha llevado a cabo durante los últimas dos o tres décadas, y de la cual encontramos artículos, comunicaciones y trabajos fragmentarios, carecía de un texto que reuniera en él las tendencias transdisciplinarias que la actual literatura requiere para su puntual interpretación.…”
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ESTÉTICA DE LA EXISTENCIA Y CONSTRUCCIÓN DE LA SUBJETIVIDAD MODERNA: ; POLEMICAS DE LA IDENTIDAD Y LA DIFERENCIA EN FOUCAULT Y CHARLES TAYLOR por Picos Bovio, Rolando

“…PARA MICHEL FOUCAULT el sujeto moderno es el resultado de un complejo proceso de normalización que ha incidido en las formas de constitución de su identidad;' en ésta, en tanto forma que asume su propio reconocimiento como sujeto, se encuentran presentes, inevitablemente, las dimensiones del poder y del saber. …”
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Accessible location of mobile labs for COVID-19 testing por Villicaña Cervantes, Dianne Larissa, Ibarra Rojas, Omar J.

“…In particular, we use the concepts of classical, gradual, and cooperative coverage to defne a weighted sum of multiple accessibility indicators. We formulate our optimization problem via a mixed-integer linear program which is intractable by commercial solvers for large instances. …”
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Mujeres académicas: sus prácticas de género. El caso de la Universidad Autónoma De Nuevo León. por Ramos Ruiz, Lídice de la Luz

“…A pesar de la poca valoración que se hace de la docencia en la universidad, el 65% de ellas asume y vive esta situación por sobre los otros tipos de prácticas. …”
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Mujeres académicas: sus prácticas de género. El caso de la Universidad Autónoma De Nuevo León. por Ramos Ruiz, Lídice de la Luz

“…A pesar de la poca valoración que se hace de la docencia en la universidad, el 65% de ellas asume y vive esta situación por sobre los otros tipos de prácticas. …”
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Spatial distribution of the larval indices of Aedes aegypti in Guadalupe, Nuevo León, Mexico, with circular distribution analysis por Mercado Hernández, Roberto, Fernández Salas, Ildefonso, Villarreal Martínez, Homero Fernando

“…Circular distribution was determined by using mean angle (a) and argument (r) from the sum of ranges for each variable. Arguments corresponding to the mean angle of house (260 degrees), recipient (265 degrees), and Breteau (247 degrees) indices were 0.2321, 0.2331, and 0.2225, respectively. …”
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Discurso y conflicto en la novela de Eduardo Parrilla: una perspectiva de la edificación del sentido en la narrativa literaria por Flores Treviño, María Eugenia

“…Y es que el texto de Eduardo Parrilla (2013) resulta precisamente el libro de teoría literaria que faltaba: porque asume una postura contemporánea en el estudio de la literatura, una labor que si bien se ha llevado a cabo durante los últimas dos o tres décadas, y de la cual encontramos artículos, comunicaciones y trabajos fragmentarios, carecía de un texto que reuniera en él las tendencias transdisciplinarias que la actual literatura requiere para su puntual interpretación.…”
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El acceso del turista internacional a la justicia a través de los métodos alternos de solución de conflictos por Sánchez García, Arnulfo, Hernández Paz, Abraham Alfredo, España Lozano, Jesús

“…Si bien, el enfoque se asume desde la perspectiva mexicana, se debe tener en cuenta la realidad del país como potencia turística a nivel internacional, y la relevancia del sector como un esquema de comercio internacional por servicios.…”
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FENOMENOLOGÍA IDEO-EXISTENCIAL EN LA TEORÍA DE LA HABENCIA por Basave, Agustín

“…Contra lo que afirma Lyotard de que la fenomenología no puede ser definida y «que sólo se puede precisar el sentido de "ese movimiento", de "ese estilo", si se le asume desde el interior, haciendo propia la interrogación que encierra», 1 yo pienso que la fenomenología es definible y se ha definido con toda precisión: la fenomenología es la ciencia eidética que describe la esencia de la conciencia pura. …”
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LO TRÁGICO EN EL MUNDO HELENO. SOBRE LA GENEALOGÍA DE LA TRAGEDIA Y EL DESPRENDIMIENTO DE LO TRÁGICO EN F. NIETZSCHE por Miranda, Luis

“…La filosofía de Nietzsche se plantea como una filosofía trágica que se asume como tal. …”
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La inclusión de la educación para el desarrollo sostenible en la física para ingenieros. por Martínez Alonso, Gabriel Fernando, Monsiváis Pérez, Andrés, Garza Garza, Juan Ángel, Treviño Cubero, Arnulfo

“…El trabajo muestra la aplicación del llamado modelo de fortalezas, el cual asume que cada disciplina y cada profesor pueden contribuir a la educación para la sostenibilidad, en la asignatura de Temas Selectos de Física. …”
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An educational strategy for improving knowledge about breast and cervical cancer prevention among Mexican middle school students por Calderón Garcidueñas, Ana Laura, Flores Peña, Yolanda, De León Leal, Silvia, Vázquez Martínez, Carlos Alberto, Farías Calderón, Ana Gabriela, Melo Santiesteban, Guadalupe, Elizondo Zapién, Rosa María, Hernández Hernández, Dulce María, Garza Moya, Rubén, Cerda Flores, Ricardo Martín

“…Results: An assessment instrument with 0.80 reliability was obtained. 831 high school students were analyzed. Wilcoxon rank-sum test showed a significant learning after the intervention (Z = −2.64, p = 0.008) with improvement of levels of knowledge in a 154.5%. 49% of students had a good performance as health promoters. …”
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Predicción de la composición en pirólisis de biomasa por Botello González, Jesús

“…El método requiere de la composición experimental del gas en la pirólisis y del análisis último de la biomasa a una temperatura. Se asume que los reactivos y productos se encuentran en fase gaseosa y se usa el método de reactores en serie con una aproximación al equilibrio para cada pseudo reacción de formación. …”
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La inclusión de la educación para el desarrollo sostenible en la física para ingenieros por Martínez Alonso, Gabriel Fernando, Monsiváis Pérez, Andrés, Garza Garza, Juan Ángel, Treviño Cubero, Arnulfo

“…El trabajo muestra la aplicación del llamado modelo de fortalezas, el cual asume que cada disciplina y cada profesor pueden contribuir a la educación para la sostenibilidad, en la asignatura de Temas Selectos de Física. …”
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La intervención profesional en la perspectiva histórico-crítica de trabajo social. por Valencia Orrego, Marisol

“…A partir de los resultados de la investigación “Aportes de la fundamentación teórica y metodológica de la perspectiva histórico-crítica a la intervención profesional en Trabajo Social”, realizada entre 2010 y 2011, la cual tomó como categorías de estudio la intervención profesional y la perspectiva histórico-crítica con base en la producción de la colección de la Biblioteca Latinoamericana de Servicio Social, se buscó desmitificar la creencia —generalizada en Colombia— acerca del escaso trato de la intervención profesional en la producción brasilera, evidenciando para ello sus aportes alrededor de las categorías “cuestión social”, política(s) social(es), objeto de conocimiento, objeto de intervención, método, metodología, dimensión ética, dimensión política, proyecto ético-político y contexto, abordadas con base en las categorías marxistas de historicidad, totalidad, ontología del ser social, método histórico-dialéctico, que la perspectiva asume para su producción teórico-metodológica. En el proceso se tiene presente que el Trabajo Social actúa en la realidad social mediando las relaciones del Estado y la sociedad civil en el proceso de reproducción de las relaciones sociales, y se articula en la sociedad como una “profesión inscrita en la división sociotécnica del trabajo” (Iamamoto, M., 1997), dejando como resultado la pluralidad de concepciones que surgen alrededor de la intervención, la mediación y la instrumentalidad como conceptos que se relacionan y se contraponen.…”
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Predicción de la composición en pirólisis de biomasa por Botello González, Jesús

“…El método requiere de la composición experimental del gas en la pirólisis y del análisis último de la biomasa a una temperatura. Se asume que los reactivos y productos se encuentran en fase gaseosa y se usa el método de reactores en serie con una aproximación al equilibrio para cada pseudo reacción de formación. …”
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Productividad y tamaño óptimo de gobierno: El caso de los gobiernos estatales en México por Montes de Oca Chaparro, Jesús David

“…Este artículo estima el tamaño óptimo de gobierno para las economías de los gobiernos estatales en México, a través de una investigación sobre el papel de los servicios públicos en el proceso de producción. Se asume que los servicios están óptimamente provistos, cuando su producto marginal es igual a la unidad (Regla de Barro). …”
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Competencias educativas de los docentes.Facultad de Psicología de la UANL. por Vázquez Rizado, Jorge Ricardo, Del Mercado López, Sonia, García Cantú, Elsia Guadalupe

“…Ante esto, se requiere no solo impulsar la formación de las competencias del alumno, sino preguntarse: ¿cuáles son las competencias de los docentes con las que asume la formación del psicólogo? Para dar respuesta a esta pregunta se generó un proceso de investigación cualitativa, utilizando la técnica de los grupos focales, se seleccionó, de forma aleatoria, a 31 docentes (17%) de un total de 180 maestros; con los que se formaron 7 grupos de discusión sobre dichas competencias. …”
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