Resultados de búsqueda - ((((suma OR usuman) OR sumo) OR (((same OR sumen) OR (asuman OR saber)) OR auusumooe)) OR usuma)*

  1. 221

    El consumo de YouTube en España por Lavado, Antonio

    Publicado 2013
    “…De este modo, se pretende obtener las tendencias de los contenidos que circulan por este portal y saber el seguimiento por parte de la sociedad. Estos datos nos permitirán establecer modelos de negocio.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  2. 222

    EL RITMO Y LA MELODÍA EN POESÍA por Sánchez, Bertha

    Publicado 2021
    “…Como introducción al trabajo teórico es indispensable el conocimiento de los conceptos que atañen a las cualidades formales de las obras literarias. Pero hay que saber que estos conceptos sólo tendrán significación cuando hayan sido subordinados a un punto de vista sintético. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  3. 223

    LA FILOSOFÍA Y LAS CIENCIAS HUMANAS por Vidal, Santiago

    Publicado 2021
    “…El tema del hombre y del saber antropológico, necesita ser elaborado epistemológicamente. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  4. 224

    ORIGENES DEL FENOMENO CULTURAL AMERICANO por Pompa, Antonio

    Publicado 2021
    “…ES INDISCUTIBLE QUE para integrar las primeras expresiones de la cultura, y las que se han venido sucediendo en los pueblos americanos, han sido determinantes las migraciones: los relatos antiguos y más allá las tradiciones así lo han hecho saber, y aun la deducción lógica conduciría a concluir en idéntica forma; esto es indudable, y la revisión de antecedentes a la luz de la antropología y en particular de la etnología lo hacen vislumbrar con sentido de precisión. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  5. 225

    EL NIÑO MEXICANO/ (Notas para un estudio social) por Mendieta, Ángeles

    Publicado 2021
    “…Algunos hechos claman misericordia, desde los "lansquenetes", mercenarios alemanes que en 1547, durante el saqueo de las ciudades, amputaban pies y manos de niños para adorno de sus sombreros, hasta las infamias de nuestro propio tiempo, a saber: un niño judío levantando sus brazos camino del horno crematorio; la niña muerta de leucemia en Hiroshima; niños hambrientos -casi monstruos- de Biafra; la piel destruida de las víctimas del cólera en Dacca; los cuerpos yertos en brazos de las madres vietnamitas; un niño berlinés de mirada triste: la angustia de los niños plagiados; las presos políticos de Lusaka, Sudáfrica; o la niña presa política en Nicaragua, todo lo cual conforma un clamor que impulsa a levantar los brazos y ex clamar: los niños, NO!…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  6. 226

    ¿LA FILOSOFÍA, OBJETO DE LA PEDAGOGÍA? por Vidal, Santiago

    Publicado 2021
    “…No dudamos que el planteamiento de fondo a que se refiere ese filósofo, afecta a la cuestión de la posibilidad o imposibilidad de Didácticas Especiales de cualquiera área del saber humano, sin excepciones, que sea aceptado como objeto de la Pedagogía. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  7. 227

    DENSIDADES CROMÁTICAS EN LA OBRA POÉTICA DE JULIO HERRERA Y REISSIG por Pérez, Leticia

    Publicado 2021
    “…Estos amantes de las letras tenían como punto de reunión aparte del Centro mencionado, dos pequeños cenáculos literarios llamados el Consistorio del Gay Saber y La Torre de los Panoramas. De el primero la figura más relevante fue Horacio Quiroga y del segundo Julio Herrera y Reissig.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  8. 228

    ELEMENTOS PARA UNA TEORÍA DE LA TRADUCCIÓN por Pérez, Herón

    Publicado 2021
    “…Pero en la página 47 al referirse al análisis contrastivo dice: "al traductor le interesa saber en cual de ellos (se refiere a los niveles' entendiendo por tales la 'estructura profunda' y la 'estructura superficial de tipo chomskyano) debe realizar la TRANSFERENCIA de las ideas de una lengua a otra". …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  9. 229

    VALORES: LA ENCRUCIJADA ACTUAL por Rodríguez, Alma Silvia

    Publicado 2022
    “…Por este camino, que apunta a lo que la filosofía, desde los griegos, llama el ser, el hombre ha ido perdiendo sus referencias al plano axiológico, a las categorías inmutables, a la conciencia de saber quién es, y por ende, a su capacidad de asumir responsabilidades.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  10. 230

    EL PROTESTANTISMO EN MONTERREY LOS BAUTISTAS EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX por Cantú, Cuahutémoc

    Publicado 2022
    “…Preliminar El presente escrito lleva implícito un significado en el concepto de la historia, a saber: el acontecer típicamente humano en el que todos participan y se suman. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  11. 231

    LA HISTORIA EN NUEVO LEÓN Y EN EL NORESTE: ISRAEL CAVAZOS GARZA Y EL ANUARIO HUMANITAS por Ceballos, Manuel

    Publicado 2022
    “…Y era una esperanza porque, como también aseveraba su director, llegaba al mundo académico en una época de crisis, caracterizada por el debilitamiento y la distorsión del raciocinio, la esclavitud de la técnica, la extroversión y el vocerío de los instrumentos de disipación, la pérdida del sentido del universo; y en síntesis, porque "al parecer ya no importa pensar y saber, sino vivir y ser eficiente".…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  12. 232

    ESTÉTICA DE LA EXISTENCIA Y CONSTRUCCIÓN DE LA SUBJETIVIDAD MODERNA: ; POLEMICAS DE LA IDENTIDAD Y LA DIFERENCIA EN FOUCAULT Y CHARLES TAYLOR por Picos Bovio, Rolando

    Publicado 2023
    “…PARA MICHEL FOUCAULT el sujeto moderno es el resultado de un complejo proceso de normalización que ha incidido en las formas de constitución de su identidad;' en ésta, en tanto forma que asume su propio reconocimiento como sujeto, se encuentran presentes, inevitablemente, las dimensiones del poder y del saber. Sin embargo, aunque el diagnóstico foucaultiano resulta ser paradigmático del hombre moderno y es el fundamento de la profunda crítica a la modernidad que acompaña toda su producción filosófica, Foucault mismo no cancela la posibilidad de superar este telos fatalista que pesa sobre el sujeto. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  13. 233

    APÓSTATAS DE LA VERDAD por García, Roberto

    Publicado 2020
    “…Se plantea, en primer lugar vincular la libertad con la verdad, y desglosar, con ello, los siguientes aspectos: la noción de una Verdad Novedosa, entendida como se identifica con la posibilidad de ser descubierta progresivamente; una Verdad Inspiradora porque promueve al ser humano en pro de la mejor versión de sí mismo; una Verdad Creadora, porque puede vincularse con la actividad humana de solución original de problemas; una Verdad Inaplazable porque no es una tarea para otro momento; una Verdad Práctica porque no es suficiente con saber la verdad, se necesita llevarla a la vida. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  14. 234

    Sobre el análisis de la forma de los datos: un nuevo paradigma en ciencia de datos por Espinoza-Fierro, Jesús Francisco, Gutiérrez-Moya, Yitzhak David, Hernández-Amador, Rosalía Guadalupe

    Publicado 2023
    “…Dentro de esta área han surgido recientes investigaciones en las que el análisis se enfoca en un aspecto más cualitativo del estudio, a saber: la forma de los datos. En el presente trabajo describimos esquemáticamente algunas de las herramientas para implementar dicho análisis y presentamos como propuesta un algoritmo eficiente, auxiliar en el estudio de estructuras de baja dimensión simplicial, inmersas en un espacio de representabilidad de dimensión alta.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  15. 235

    Desarrollo y democracia: teoría y actualidad en Estados Unidos (EU) de América por Figueroa Sepùlveda, Víctor Manuel

    Publicado 2018
    “…Argumentamos que es posible descubrir nuevas posibilidades teóricas para la relación entre las dos variables, a saber, que en cierto punto el desarrollo de la economía entra en seria contradicción con la democracia, lo que intentamos poner de manifiesto con el caso de Estados Unidos (EU) de América, el país más desarrollado del mundo.Palabras clave: desarrollo económico, democracia, cosificación, modernización,libre competencia y monopolio.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  16. 236
  17. 237
  18. 238

    Percepción de la capacidad de innovación en estudiantes de educación superior como habilidad directiva por Elguézabal López, Patricia del Carmen, Rivera Loredo, Delia Imelda, Cantú Mata, José Luis

    Publicado 2014
    “…It's a study with quantitative non experimental design approach, transactional, with collection of data in a single moment (February 2015), addressed the descriptive analysis in which 166 students of 9th semester of Bachelor in administration (L.A.), the gender of the participants correspond to men: 36.75% and women at 63,25% with range of age between 21 and 31 years in the same way for the career of Bachelor in international business (L.N.I.), the same approach was used in a total of 83 participants of 9th semester and the gender of the participants correspond to men: 34.94% and women at 65.06% with age between 21 and 25 years. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  19. 239
  20. 240

    Los marcos informativos del cannabis en la prensa española. Evidencia empírica desde la teoría del framing = Kalamuaren informazio-eremuak Espainiako prentsan. Ebidentzia enpiriko... por Ballesteros, Carlos A., Dader, José Luis, Muñiz, Carlos

    Publicado 2015
    “…ABSTRACT The news frames used by the Spanish press to inform about the cannabis present a fixed role-casting where each actor plays almost always the same action, that is assessed almost always in the same way. …”
    Enlace del recurso
    Artículo

Herramientas de búsqueda: