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Educación a medios, un problema mundial por Flores Michel, Julieta, Frau Meigs, Divinia, Vélez, Irma

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Factores determinantes de la insolvencia empresarial: caso aplicado a la Bolsa Mexicana de Valores por Estrada Berlanga, Angel Virgilio

“…El objetivo de la presente investigación es contribuir al conocimiento sobre el impacto que tienen los factores financieros y económicos en la insolvencia empresarial de las empresas públicas que cotizan en la Bolsa Mexicana de Valores (BMV) y se realiza un análisis comparativo entre empresas y sectores que han incurrido en insolvencia y las que no. …”
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Uso de la Inteligencia Artificial: un estudio exploratorio por Reyes-Pedraza, María Eugenia, García-González, Janet, Téllez-Castilla, Maria Delia

“…  Palabras clave: Ética, Inteligencia Artificial, Políticas Públicas, Uso. Códigos JEL: I18, I28, O33…”
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Políticas recaudatorias enmascaradas como estímulos para combatir la informalidad por Obregon-Angulo, Maria del Mar, Molina-Garnica, Juan Antonio, Gonzalez-Hernandez, Daniel

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Desafíos de la integración de IA para la construcción de ciudadanía digital por Téllez Castilla, Maria Delia, Del-Real García , Noé Emmanuel, Reyes-Pedraza, María Eugenia

“…El objetivo de la investigación fue analizar la perspectiva de los ciudadanos de Nuevo León sobre la adopción de tecnologías basadas en IA en la administración pública y que influyen en la construcción de la ciudadanía digital. …”
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DEFICIENCIAS EN LA NUTRICION ANÁLISIS POR CAUSA MULTIPLE DE MUERTE EN EL ESTADO DE CHIHUAHUA (MÉXICO) por Estrada-Castillo, Ruth Mónica, Patiño-Chávez, R. Patricia, Gutiérrez-Argüelles, J. Alfredo, Urita-Sánchez, Ofelia, Sanin-Aguirre, Luz Helena

“…Se revisaron los certificados de defunción del año 2000, del Estado, considerando la causa múltiple y la básica, se calcularon las tasas de mortalidad por causa básica, múltiple y total, la mortalidad proporcional y el índice tasa total/tasa básica. …”
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El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria por Arguello Hernández, Oralia

“…Se investigó sobre las acciones que esta Escuela Secundaria implementa para atender el acoso escolar, se presume que dichas acciones parten de los reglamentos y protocolos establecidos por la Secretaria de Educación Pública, tanto en el nivel federal como estatal. …”
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El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria por Arguello Hernández, Oralia

“…Se investigó sobre las acciones que esta Escuela Secundaria implementa para atender el acoso escolar, se presume que dichas acciones parten de los reglamentos y protocolos establecidos por la Secretaria de Educación Pública, tanto en el nivel federal como estatal. …”
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Ecología del riesgo de diabetes mellitus tipo 2. por Ramírez Girón, Natalia

“…Estos resultados dicen que conforme se incrementa el uso y acceso de la política pública y el estrés laboral el efecto sobre el riesgo de DMT2 será menor; conforme se incrementa el uso y acceso de la política pública y el número de horas de sueño de un individuo el efecto sobre el riesgo de DMT2 el efecto sobre el riesgo de DMT2 será mayor; el efecto sobre el riesgo de DMT2 será mayor conforme aumenta la percepción del riesgo de DMT2 y el acceso y uso de la política pública. …”
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Ecología del riesgo de diabetes mellitus tipo 2. por Ramírez Girón, Natalia

“…Estos resultados dicen que conforme se incrementa el uso y acceso de la política pública y el estrés laboral el efecto sobre el riesgo de DMT2 será menor; conforme se incrementa el uso y acceso de la política pública y el número de horas de sueño de un individuo el efecto sobre el riesgo de DMT2 el efecto sobre el riesgo de DMT2 será mayor; el efecto sobre el riesgo de DMT2 será mayor conforme aumenta la percepción del riesgo de DMT2 y el acceso y uso de la política pública. …”
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La crisis de representación ciudadana en la Cámara de Diputados: Percepción de los partidos minoritarios en México por Tamez González, Gerardo, Leyva Cordero, Oswaldo, Montalvo Herrera, Daniela Judith

“…Los aportes teóricos sobre democracia apuntan a que esta, es un sistema que exige, antes que nada, el cumplimiento de condiciones que aseguren su establecimiento y desarrollo, sin embargo, a pesar de que se ha convertido en el ideal de forma de gobierno, lo cierto es que la tarea esta inacabada. …”
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El uso del translenguaje para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en una clase de inglés en alumnos de tercer grado de primaria en una escuela privada por Rivera Hernández, Alejandra Fabiola

“…En este aspecto, las escuelas de educación básica privadas presentan una ventaja sobre las de educación pública. …”
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El uso del translenguaje para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en una clase de inglés en alumnos de tercer grado de primaria en una escuela privada por Rivera Hernández, Alejandra Fabiola

“…En este aspecto, las escuelas de educación básica privadas presentan una ventaja sobre las de educación pública. …”
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Participación electoral, exclusión social y violencia en Nuevo León. por Infante Bonfiglio, José María, Medellín Mendoza, Laura Nelly

“…Kahneman (2012) señala que en la vida cotidiana formulamos constantemente evaluaciones básicas, es decir, decisiones que deben tomarse con mucha rapidez, en condiciones de información reducida o limitada. …”
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Factores personales y familiares asociados al rendimiento escolar. Un acercamiento desde la perspectiva del alumno. por Herrera Domínguez, Reyna

“…La educación básica juega un papel fundamental en la vida de los individuos; gracias a ella, la mayoría de la población adquiere, entre otras cosas, los conocimientos centrales que les permitirán continuar aprendiendo por el resto de sus vidas; además, de prepararlos para una inserción exitosa en la sociedad. …”
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Factores personales y familiares asociados al rendimiento escolar. Un acercamiento desde la perspectiva del alumno. por Herrera Domínguez, Reyna

“…La educación básica juega un papel fundamental en la vida de los individuos; gracias a ella, la mayoría de la población adquiere, entre otras cosas, los conocimientos centrales que les permitirán continuar aprendiendo por el resto de sus vidas; además, de prepararlos para una inserción exitosa en la sociedad. …”
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Una propuesta metodológica para la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en un ambiente virtual por Fernández, F., Torrealba, J. C., Pineda, O., Tijerina, A.

“…Este artículo ofrece una propuesta metodológica enfocada a optimizar el proceso de evaluación sobre el aprovechamiento del alumno en un entorno en línea mediante técnicas de comunicación grupal (tutor- alumno, alumno-tutor, alumno-alumno, alumno-chat, programa, etc.) y el uso profuso de las nuevas tecnologías de información y telecomunicación como herramientas básicas, mediante un seguimiento y registro estadístico del aprovechamiento y actitudinal del estudiante, posibilitando así la construcción de índicessignificativos, seguros y confiables, que permitan al instructor/facilitador disponer de un diagnóstico sobre el comportamiento y actitud del aplicar y aplicar en consecuencia las medidas preventivas/correctivas sobre la conducta continuamente observada del alumno en el entorno en línea.…”
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Matemáticas aplicadas para enfrentar retos biológicos: la ropuesta interdisciplinaria de Ernesto Pérez Rueda por Santos-Corral, María Josefa

“…Ernesto Pérez Rueda tiene una licenciatura en Biología por la Facultad de Ciencias-UNAM; es maestro en Investigación Biomédica Básica y doctor en Ciencias Biomédicas por el Centro de Investigación sobre Fijación de Nitrógeno-UNAM. …”
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El liderazgo curricular y liderazgo docente en la calidad educativa por Martínez Alvarez, Norma

“…El presente estudio documental tiene como propósito plantear algunas nociones al respecto, los temas que se abordan son: Calidad educativa, Liderazgo curricular y Liderazgo docente, como una aproximación básica orientada a promover la reflexión sobre estas cuestiones.…”
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Una propuesta metodológica para la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en un ambiente virtual (A methodologica proposal to evaluate teaching-learning process in a vi... por Fernández, F., Torrealba, J.C., Pineda, O., Tijerina, A.

“…Este artículo ofrece una propuesta metodológica enfocada a optimizar el proceso de evaluación sobre el aprovechamiento del alumno en un entorno en línea mediante técnicas de comunicación grupal (tutor- alumno, alumno-tutor, alumno-alumno, alumno-chat, programa, etc.) y el uso profuso de las nuevas tecnologías de información y telecomunicación como herramientas básicas, mediante un seguimiento y registro estadístico del aprovechamiento y actitudinal del estudiante, posibilitando así la construcción de índices significativos, seguros y confiables, que permitan al instructor/facilitador disponer de un diagnóstico sobre el comportamiento y actitud del aplicar y aplicar en consecuencia las medidas preventivas/correctivas sobre la conducta continuamente observada del alumno en el entorno en línea.…”
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