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    Programa de inclusión educativa y social por Romero Gaona, Claudia, Piña González, Gabriela Alicia

    Publicado 2020
    “…El Programa de Inclusión Educativa y Social tiene relación con todas las Unidades de Aprendizaje del bachillerato; cada docente recibe un reporte de recomendación de cada uno de los alumnos identificados, se cuenta con el apoyo de los practicantes de la ENEHRL (Escuela Normal de Especialización Humberto Ramos Lozano), mediante entrevistas y evaluaciones psicopedagógicas se identifican necesidades de cada alumno mismas que son comunicadas al maestro para la elaboración de estrategias de aprendizaje adaptadas al alumno. …”
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    Artículo
  4. 444

    Impacto de las clases online en la evaluación docente en una Institución de Educación Superior por Gallardo Galván, Cynthia, Carreño Fragoso Pérez, Rafael, Hernández González, Silvia Guadalupe

    Publicado 2022
    “…En los resultados se muestra claramente como los puntajes en cada una de las dimensiones del cuestionario fueron descendiendo cada vez, siendo el semestre Agosto - Diciembre 2021, dejando de manifiesto que a pesar de los cambios presentados en las actividades docente se siguió utilizando el mismo instrumento de evaluación, lo cual no estaba arrojando los resultados de acuerdo a la situación que se estaba presentando, sin embargo, como acciones para el desarrollo de las competencias docentes se incluyeron cursos de capacitación en cada uno de los semestres…”
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    Artículo
  5. 445

    Localización de paradas y diseño óptimo de rutas para transporte de personal por Luna López, Luis Carlos

    Publicado 2015
    “…Esta variación ha sido relativamente poco estudiada en la literatura y usualmente se maneja como carga de trabajo el tiempo recorrido por cada vehículo, en esta investigación el tiempo de servicio se entenderá como el tiempo máximo que una ruta puede recorrer, aunado a su capacidad de carga. …”
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    Tesis
  6. 446

    Un enfoque biobjetivo al problema del reparador por Arellano Arriaga, Nancy Aracely

    Publicado 2014
    “…Para esto, se propone un modelo matemático biobjetivo en donde cada objetivo surge a partir de distintos puntos de vista. …”
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    Tesis
  7. 447

    Ammonoideos de la formación taraises (Valaniginianohauteriviano) cretácico inferior, en dos localidades de Nuevo León, México; consideraciones tafonómicas y paleoambientales. por Guadiana Padilla, Greta

    Publicado 2018
    “…Para hacer una inferencia adecuada, se analizaron características tafonómicas en los fósiles encontrados en cada zona de muestreo, además de integrar los resultados de diversidad y dominancia de organismos. …”
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    Tesis
  8. 448
  9. 449

    Localización de paradas y diseño óptimo de rutas para transporte de personal por Luna López, Luis Carlos

    Publicado 2015
    “…Esta variación ha sido relativamente poco estudiada en la literatura y usualmente se maneja como carga de trabajo el tiempo recorrido por cada vehículo, en esta investigación el tiempo de servicio se entenderá como el tiempo máximo que una ruta puede recorrer, aunado a su capacidad de carga. …”
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    Tesis
  10. 450

    Programa de inclusión educativa y social. por Romero Gaona, Claudia, Piña González, Gabriela Alicia

    Publicado 2020
    “…El Programa de Inclusión Educativa y Social tiene relación con todas las Unidades de Aprendizaje del bachillerato; cada docente recibe un reporte de recomendación de cada uno de los alumnos identificados, se cuenta con el apoyo de los practicantes de la ENEHRL (Escuela Normal de Especialización Humberto Ramos Lozano), mediante entrevistas y evaluaciones psicopedagógi-cas se identifican necesidades de cada alumno mismas que son comunicadas al maestro para la elaboración de estrategias de aprendizaje adaptadas al alumno. …”
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    Artículo
  11. 451
  12. 452

    Consumo de drogas y agresividad en adolescentes. por Flores Garza, Paola Lizeth

    Publicado 2018
    “…El diseño fue descriptivo correlacional, el muestreo fue aleatorio con asignación proporcional al tamaño del estrato (Secundaria A y Secundaria B) y en cada estrato se utilizó un muestreo por conglomerados (grupos) con asignación proporcional a cada estrato. …”
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    Tesis
  13. 453

    Técnicas avanzadas de optimización en sistemas de transporte de gas natural por Ríos Mercado, Roger Z., Borraz Sánchez, Conrado

    Publicado 2009
    “…Este problema no lineal (no convexo) considera dos tipos de variables continuas: flujo másico en cada arco y presión en cada nodo. Los compresores consumen combustible dependiendo de la configuración del flujo y presión, así el problema es asignar valores que minimicen el combustible total consumido. …”
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    Artículo
  14. 454

    La sexualidad reproductiva en el siglo XXI. El divorcio entre sexualidad y reproducción por Mendoza Cárdenas, Héctor Augusto

    Publicado 2012
    “…Desde de la aparición de la pastilla anticonceptiva hasta nuestros días, los avances biotecnológicos han permitido, cada vez más, desvincular el acto sexual de la reproducción humana. …”
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    Artículo
  15. 455
  16. 456

    Consumo de drogas y agresividad en adolescentes. por Flores Garza, Paola Lizeth

    Publicado 2018
    “…El diseño fue descriptivo correlacional, el muestreo fue aleatorio con asignación proporcional al tamaño del estrato (Secundaria A y Secundaria B) y en cada estrato se utilizó un muestreo por conglomerados (grupos) con asignación proporcional a cada estrato. …”
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    Tesis
  17. 457

    Monterrey, Los Primeros Años Después de la Independencia por Vizcaya, Isidro

    Publicado 2021
    “…DESDE ANTES DELA INDEPENDENCIA, tenía los municipios la obligación de presentar una estadística anual; este mandato se conservó en Nuevo León después de la separación de España, pues la constitución política del estado del año de 1825 estipulaba en el inciso XIV del artículo 230 que, entre las obligaciones de los ayuntamientos estaba la de “formar el censo, con expresión de profesión, arte u oficio de cada persona y formar la estadística de cada distrito: remitiendo anualmente dos copias en el mes de enero al gobierno, con las adiciones a que diere lugar el aumento o decadencia de la población, riqueza o industria”.…”
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    Artículo
  18. 458

    Construyendo puentes entre disciplinas por García Quintanilla, Magda, González Martínez, Lizette B.

    Publicado 2018
    “…La investigación es el objetivo primordial de toda institución de enseñanza superior, ya que ésta mejora la base de los conocimientos a partir de las relaciones cada vez más interdisciplinarias de las ciencias. …”
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    Libro
  19. 459

    Un profesor universitario ante la pandemia COVID-19 por Barrera-Saldaña, Hugo A.

    Publicado 2023
    “…Para que las universidades cumplan su función de contribuir a generar nuevo conocimiento, aprovecharlo para educar y preparar cada día mejor a las nuevas generaciones, y además divulgarlo, sus profesores debemos aportar a la renovación e incremento de sus acervos en los campos de la ciencia, la tecnología y el arte. …”
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    Artículo
  20. 460

    Ajuste de la estructura y propiedades ópticas de puntos cuánticos de grafeno sintetizados por ablación con láser pulsado en medio líquido por Aguilar Flores, Celia

    Publicado 2020
    “…Con respecto a la estructura química de los GQDs también es dependiente del medio, ya que se obtienen materiales ricos en oxígeno o nitrógeno si el solvente es rico en alguno de estos elementos. …”
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    Otro

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