Resultados de búsqueda - ((((niza OR nita) OR (aiza OR (aida OR caida))) OR (nina OR (tica OR rico))) OR (enina OR cepiza))*
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Neuropatía periférica, marcha y riesgo de caída en adultos mayores con diabetes mellitus tipo 2.
Publicado 2017“…Propósito y método de estudio: El propósito del estudio fue conocer la relación entre la neuropatía periférica, la marcha y el riesgo de caída en los adultos mayores con diabetes mellitus tipo 2. …”
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Tesis -
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Factores intrínsecos y extrínsecos de caídas en pacientes de un hospital público de tercer nivel
Publicado 2008“…Propósito y método de estudio: Se identificaron los factores de riesgo intrínseco y extrínseco de caídas de pacientes y se establecieron diferencias por edad y sexo en un hospital público de tercer nivel. …”
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Tesis -
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Neuropatía periférica, marcha y riesgo de caída en adultos mayores con diabetes mellitus tipo 2.
Publicado 2017“…Propósito y método de estudio: El propósito del estudio fue conocer la relación entre la neuropatía periférica, la marcha y el riesgo de caída en los adultos mayores con diabetes mellitus tipo 2. …”
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Tesis -
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Factores intrínsecos y extrínsecos de caídas en pacientes de un hospital público de tercer nivel
Publicado 2008“…Propósito y método de estudio: Se identificaron los factores de riesgo intrínseco y extrínseco de caídas de pacientes y se establecieron diferencias por edad y sexo en un hospital público de tercer nivel. …”
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Tesis -
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Influencia motriz en gimnasia artística en niñas de 4 a 10 años de edad
Publicado 2021“…Conclusión: Como ya se mencionó anteriormente, la motricidad tiene una gran influencia en varios aspectos de nuestra vida, en este caso, se pudo constatar que también la tiene sobre las habilidades gimnásticas de niñas en un rango de 4 a 10 años. Aportaciones y sugerencias: En el documento se describen ejemplos de sesiones llevadas a cabo en la práctica, y por otro lado se sugiere habilitar más sesiones de trabajo con las niñas para lograr un desarrollo motor más óptimo.…”
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Tesis -
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Influencia motriz en gimnasia artística en niñas de 4 a 10 años de edad
Publicado 2021“…Conclusión: Como ya se mencionó anteriormente, la motricidad tiene una gran influencia en varios aspectos de nuestra vida, en este caso, se pudo constatar que también la tiene sobre las habilidades gimnásticas de niñas en un rango de 4 a 10 años. Aportaciones y sugerencias: En el documento se describen ejemplos de sesiones llevadas a cabo en la práctica, y por otro lado se sugiere habilitar más sesiones de trabajo con las niñas para lograr un desarrollo motor más óptimo.…”
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Tesis -
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Nivel de susceptibilidad a insecticidas y mecanismos de resistencia de Aedes aegypti (L.) en Puerto Rico.
Publicado 2016“…Por lo cual en el presente estudio se determinó por medio de la metodología de bioensayos propuesta por la World Health Organization (WHO, 2005), el nivel de susceptibilidad a los larvicidas temefos y spinosad (Natular® EC), y al adulticida permetrina, en ocho poblaciones de Puerto Rico. Mecanismos enzimáticos de resistencia, alfa y beta esterasas, oxidasas y glutatión-s-transferasas fueron determinados y correlacionados con los niveles de susceptibilidad a los insecticidas mencionados anteriormente. …”
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Tesis -
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Nivel de susceptibilidad a insecticidas y mecanismos de resistencia de Aedes aegypti (L.) en Puerto Rico.
Publicado 2016“…Por lo cual en el presente estudio se determinó por medio de la metodología de bioensayos propuesta por la World Health Organization (WHO, 2005), el nivel de susceptibilidad a los larvicidas temefos y spinosad (Natular® EC), y al adulticida permetrina, en ocho poblaciones de Puerto Rico. Mecanismos enzimáticos de resistencia, alfa y beta esterasas, oxidasas y glutatión-s-transferasas fueron determinados y correlacionados con los niveles de susceptibilidad a los insecticidas mencionados anteriormente. …”
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Tesis -
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Estudio de desarrollo de motivación a las niñas de edad 4-6 años
Publicado 2012Enlace del recurso
Artículo -
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Prácticas culturales en la dinámica familiar en niños y niñas con Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Publicado 2023“…Este estudio abonará al entendimiento y comprensión de la afectación de esta sintomatología no sólo al individuo que lo padece sino en su esfera familiar, proporcionando una descripción de experiencias al interior de las familias que permitan al Trabajo Social y a las ciencias sociales, realizar aportes epistémicos y metodológicos, para la promoción del apoyo familiar y social para la atención, detección, promoción de información, así como el trabajo interdisciplinar para la funcionalidad e inclusión de los niños y niñas con TDAH en su vida cotidiana…”
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Artículo