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Colonia Cuauhtémoc: Vida cotidiana de una colonia obrera en Monterrey (1957-2020) por Garza, Azucena

“…Hilada con trabajo de archivo, entrevistas y observaciones etnográficas, la investigación describe la opinión de los vecinos sobre la Empresa y su patriarca, su inagotable fe en la movilidad social y su noción de la historia. Más allá del proyecto paternalista de Cervecería, aquí se relata la vida cotidiana de una población obrera regiomontana en un momento clave de la historia industrial.…”
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Colonia Cuauhtémoc: Vida cotidiana de una colonia obrera en Monterrey (1957-2020) por Garza, Azucena

“…Hilada con trabajo de archivo, entrevistas y observaciones etnográficas, la investigación describe la opinión de los vecinos sobre la Empresa y su patriarca, su inagotable fe en la movilidad social y su noción de la historia. Más allá del proyecto paternalista de Cervecería, aquí se relata la vida cotidiana de una población obrera regiomontana en un momento clave de la historia industrial.…”
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Colonia Cuauhtémoc: Vida cotidiana de una colonia obrera en Monterrey (1957-2020) por Garza, Azucena

“…Hilada con trabajo de archivo, entrevistas y observaciones etnográficas, la investigación describe la opinión de los vecinos sobre la Empresa y su patriarca, su inagotable fe en la movilidad social y su noción de la historia. Más allá del proyecto paternalista de Cervecería, aquí se relata la vida cotidiana de una población obrera regiomontana en un momento clave de la historia industrial.…”
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Gestión del "Proyecto minibádminton buscando el futuro de México en infantes de 6 a 9 años, en Nuevo León" por Carvajal Alvarado, Leticia Verenice

“…En esta ocasión tomamos en cuenta la importancia del deporte escolar para implementar una actividad con niños con el apoyo del Proyecto “Minibádminton Buscando del Futuro de México” El Minibádminton debe entenderse como un “contacto lúdico” hacia los contenidos esenciales del juego y objetivo de este deporte: la raqueta y el volante por una parte, y los fundamentos técnicos básicos por la otra, en primera instancia se necesita cubrir las necesidades físicas de desarrollo, experiencia motriz y coordinativa del niño o niña, pero también el desarrollo del aspecto socio-afectivo; es decir, transmitirle agrado, desenvolvimiento social y nuevas experiencias positivas en el primer contacto con este deporte. …”
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Gestión del "Proyecto minibádminton buscando el futuro de México en infantes de 6 a 9 años, en Nuevo León" por Carvajal Alvarado, Leticia Verenice

“…En esta ocasión tomamos en cuenta la importancia del deporte escolar para implementar una actividad con niños con el apoyo del Proyecto “Minibádminton Buscando del Futuro de México” El Minibádminton debe entenderse como un “contacto lúdico” hacia los contenidos esenciales del juego y objetivo de este deporte: la raqueta y el volante por una parte, y los fundamentos técnicos básicos por la otra, en primera instancia se necesita cubrir las necesidades físicas de desarrollo, experiencia motriz y coordinativa del niño o niña, pero también el desarrollo del aspecto socio-afectivo; es decir, transmitirle agrado, desenvolvimiento social y nuevas experiencias positivas en el primer contacto con este deporte. …”
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NADIE ME VERÁ LLORAR Y LA RELECTURA DE LA MODERNIDAD por Riveros, Gabriela

“…La frase "Nadie la verá llorar" aparece cuando Matilda, la protagonista de niña conoce la soledad al extraviar a su madre en El Tajín, más tarde aparece cuando Matilda entra a los 15 años a la ciudad de México por vez primera y observa la ciudad desde el ferrocarril.…”
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Reconciliar al laurel con el tronco quebrado: Carmen de Carlos Rutilo por González Santos, Roberto Kaput

“…Pero a diferencia del prologuista de Carmen, en lugar del “reflejo impar de lo no-recíproco” propongo un espejo de tres lunas o tres tiempos: “Tlacuica”, imperativo infantil del canto, un canto de pájaros ahogado en una cruz de agua (I); “Carmen”, compuesto por palabras pájaro migrantes y la aparición en vuelo del poema, nacimiento de una lengua niña si acudimos al latín, regreso al jardín de Dios si optamos por el semítico hebreo (II); “Sofía” y el astro niño (III), suerte de canto coronado en las derrotas del amor, la mayoría de edad del poema que nace entre I y II. …”
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Los poemas infantiles de Juana Borrero por Vergil Salgado, Alejandro

“…y Todo para ti, en conjunto con algunas de sus cartas, para complementar el panorama del imaginario de esta mujer, antes niña, y establecer conexiones sobre su proceso creativo.…”
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El polen que se esparce en el desierto : semblanzas y perfiles de mujeres de Nuevo León por Sin nombre asignado

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Actividades co-curriculares artísticas durante el desarrollo como estudiantes universitarios y su impacto en el desempeño profesional: un estudio en la UDEM por Ulloa Alatorre, Daniel Gerardo

“…Se encuestaron de manera electrónica a una muestra de alumnos de la UDEM y una muestra de exalumnos de la UDEM e ITESM, participantes de actividades co-curriculares artísticas como música, danza, actuación y teatro. Se encuestó también a una muestra de personal gerencial y sub-gerencial de recursos humanos de distintas empresas con el propósito de determinar si este tipo de actividades son de utilidad al momento de trabajar. …”
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Actividades co-curriculares artísticas durante el desarrollo como estudiantes universitarios y su impacto en el desempeño profesional: un estudio en la UDEM por Ulloa Alatorre, Daniel Gerardo

“…Se encuestaron de manera electrónica a una muestra de alumnos de la UDEM y una muestra de exalumnos de la UDEM e ITESM, participantes de actividades co-curriculares artísticas como música, danza, actuación y teatro. Se encuestó también a una muestra de personal gerencial y sub-gerencial de recursos humanos de distintas empresas con el propósito de determinar si este tipo de actividades son de utilidad al momento de trabajar. …”
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Evolución histórica de la UANL y la Escuela Preparatoria N° 3 (Nocturna para Trabajadores): La reforma académica del bachillerato único por Acosta Badillo, Susana, Gutiérrez Gómez, Myrna

“…En lo cultural, se crearon talleres de teatro, pantomima, fotografía, música, danza y gimnasia, y en lo deportivo, durante el primer semestre de 1981 se conformó el primer equipo de futbol americano, bajo su tradicional mote de “Vampiros”.…”
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Análisis a la docencia del área de recreación en la licenciatura en educación física por González Rivas, Ramón Alfonso, Zueck Enriquez, María del Carmen, Marin Uribe, Rigoberto, Blanco Vega, Humberto, Irigoyen Gutiérrez, Hugo Eduardo

“…Se observó el desempeño docente de cinco programas analíticos: recreación industrial, eco-recreación, danza recreativa; planeación y organización de actividades físico-recreativas; juego y educación física. …”
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EL MITO Y LA FILOSOFÍA por Sánchez, Beatríz

“…Él le asigna al mito un rol y un espacio privilegiado en sus reflexiones, sobre todo cuando éstas son referidas al misterio de la existencia, y toca temas sobre Dios y el Alma. Para este pensador griego, estos temas representan el más alto grado de la expresión y no dan cabida para hablar de ellos sino a través de las significaciones, en la analogía o en el mito. …”
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MAIMÓNIDES LO INDETERMINADO Y EL SILENCIO por Rionda, Luis

“…El alma universal no solamente anima la materia sino también a las almas singulares. …”
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La gobernanza o interfase sociestatal como paradigma crítico de la participación ciudadana: propuesta metodologíca para su análisis en Nuevo León por Medellín Mendoza, Laura Nelly

“…Se considera que es necesario ir mas alla de la sola representación politica , por tanto se buscan mecanismos para hacer realidad la participación ciudadana.…”

La Universidad Internacional de la Paz/ (Una Teoría para la Paz) por García, Alberto

“…Se afirmaba en él que no era necesario verificar un examen profundo para llegar al conocimiento de que el mundo actual se encuentra en un estado grave de descomposición moral y social, lo que necesariamente se refleja en el orden de las instituciones y de los hombres y cuya perspectiva esta más allá de cualquier pesimismo u optimismo, ofreciendo perspectivas a un trágico y decisivo final bélico, que sería el gran final. …”
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Nosotros los malditos y el resto por Yépez Villafuerte, Lucía

“…Resquebraja nuestras convicciones y nos lleva a considerar todo aquello que sucede más allá de nuestra moralidad aprendida, muy acá, en la cercanía de nuestros deseos, con pleno consentimiento o con rendición. …”
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Educación para la sostenibilidad de la sociedad por Cantú-Martínez, Pedro César

“…En esta última, la educación es un proceso que va más allá de la simple transmisión de conocimientos, ya que implica la formación integral de personas. …”
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Rumbo: Al “Al” por Garza, José Luis

“…Mientras esperaba su llegada levanté la vista al horizonte sur y distinguí una gran densidad de nubes grisáceas allá en el interior de la Huasteca, nubes que posiblemente estaban descargando su furia sobre aquellos monumentales desfiladeros. …”
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