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  1. 81

    Planeación y actividades de la estrategia didáctica para la enseñanza de los fundamentos técnicos del baloncesto por Carranza Bautista, Daniel

    Publicado 2011
    “…“Pablo Livas” intentando cumplir con la pertinencia y relevancia del MCC de la RIEMS con aspectos compatibles en los planes de estudio mostrando una estructura por competencias genéricas, disciplinares y profesionales respondiendo a la oportunidad y relevancia de los planes de estudio propuestos en el modelo educativo de la UANL en sus tres ejes; estructuradores, operativo y trasversales. …”
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    Otro
  2. 82

    El juego como principal herramienta para la motricidad gruesa en el grupo de preescolar por Saavedra Guerrero, Ana Lucia

    Publicado 2015
    “…López (2001) explica que las habilidades motrices de los niños a desarrollar son las que se refieren al conocimiento y dominio de su propio cuerpo, como el esquema corporal, control y ajuste postural, respiración y relajación; las relacionadas con locomoción son saltos y desplazamientos; la manipulación como: lanzamientos y recepciones; las referidas a los giros, habilidades genéricas (botes, conducciones y golpeteos), a la progresiva conquista del medio espacial y temporal. …”
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    Tesis
  3. 83

    El juego como principal herramienta para la motricidad gruesa en el grupo de preescolar por Saavedra Guerrero, Ana Lucia

    Publicado 2015
    “…López (2001) explica que las habilidades motrices de los niños a desarrollar son las que se refieren al conocimiento y dominio de su propio cuerpo, como el esquema corporal, control y ajuste postural, respiración y relajación; las relacionadas con locomoción son saltos y desplazamientos; la manipulación como: lanzamientos y recepciones; las referidas a los giros, habilidades genéricas (botes, conducciones y golpeteos), a la progresiva conquista del medio espacial y temporal. …”
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  4. 84
  5. 85

    El arte de la ciencia: Conceptos en relación por Salazar Rodríguez, Karen Esmeralda

    Publicado 2023
    “…Te traemos lo que implica conocer y aprender de estos dos conceptos, que trabajan de manera conjunta para ofrecerte una experiencia única mediante obras artísticas.…”
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  6. 86

    Los Aspectos Humanos de la Lucha entre la Empresa Privada y la Pública por Cannegieter, C.A.

    Publicado 2021
    “…Por una parte, están los países socialistas y comunidades, así como los grupos en los que la empresa pública ha sido empujada para hacer de ella una meta política; mientras que, en otro aspecto, hay grupos, particularmente en los Estados Unidos de Norteamérica, los que están a favor de la empresa privada como la única manera de obtener una saludable y útil economía nacional.…”
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    Artículo
  7. 87

    “Escuela Industrial Álvaro Obregón “Una relación discreta con la industria regiomontana por Acosta Badillo, Susana Julieth

    Publicado 2022
    “…Segunda relación: desencanto La “Álvaro Obregón” inició labores sin parte de la maquinaria instalada y con austeridad en ciertos materiales, pero aquello no resultó mayor agravio pues el propio alumnado con guía del profesorado fabricó los materiales faltantes, instaló la maquinaria y vendió a diferentes talleres e industrias menores de la ciudad herramientas fabricadas en la escuela; así se subsidió durante sus primeros años y pronto, el autofnanciamiento se volvió una costumbre y única alternativa al presupuesto estata…”
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    Artículo
  8. 88

    Caracterización fisicoquímica y de compuestos bioactivos del frijol tepari (Phaseolus acutifolius gray) cultivado en Nuevo León, México. por Heredia Rodríguez, Laura

    Publicado 2017
    “…Por último, se encontró por análisis cromatográfico que el frijol tepari presenta compuestos tales como el ácido gálico, ácido ferúlico y catequina en diferentes concentraciones, al igual que los genotipos de frijol común. …”
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    Tesis
  9. 89

    Caracterización fisicoquímica y de compuestos bioactivos del frijol tepari (Phaseolus acutifolius gray) cultivado en Nuevo León, México. por Heredia Rodríguez, Laura

    Publicado 2017
    “…Por último, se encontró por análisis cromatográfico que el frijol tepari presenta compuestos tales como el ácido gálico, ácido ferúlico y catequina en diferentes concentraciones, al igual que los genotipos de frijol común. …”
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  10. 90

    Urgencias en Ginecología por Cabero Roura, Luis, Saldívar Rodríguez, Donato, Abel, Guzmán López, José Gerardo, Garza Leal

    Publicado 2022
    “…El presente libro es resultado del esfuerzo coordinado de un amplio grupo de profesionales expertos en sus respectivas áreas de conocimiento, quienes, con entusiasmo y gran dedicación, plasmaron en cada uno de los capítulos la esencia de sus años de experiencia, investigación, docencia y conocimiento para conformar de esta manera una obra única en su tipo.…”
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    Libro
  11. 91

    Urgencias en Ginecología por Cabero Roura, Luis, Saldívar Rodríguez, Donato, Abel, Guzmán López, José Gerardo, Garza Leal

    Publicado 2022
    “…El presente libro es resultado del esfuerzo coordinado de un amplio grupo de profesionales expertos en sus respectivas áreas de conocimiento, quienes, con entusiasmo y gran dedicación, plasmaron en cada uno de los capítulos la esencia de sus años de experiencia, investigación, docencia y conocimiento para conformar de esta manera una obra única en su tipo.…”
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    Libro
  12. 92
  13. 93

    Las casas de Pita Amor por Flores-Salazar, Armando V.

    Publicado 2023
    “…Un día impreciso de 1945, la capitalina Guadalupe Teresa Amor Schmidtlein, mejor conocida en el ámbito artístico de la danza, el teatro y el cine como Pita Amor, en el descanso de un ensayo, escribió con su lápiz de cejas sobre una servilleta de papel: “Casa redonda tenía de redonda soledad, el aire que la invadía era redonda armonía de irrespirable ansiedad”; la leyó pensativa y sonriente, la resguardó  en su bolso de mano y una vez más, como tantas otras, sonriendo para sí misma se sintió única.…”
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    Artículo
  14. 94

    Propuesta de proyecto interdisciplinario para los alumnos de nivel medio superior. por Salazar Espronceda, Mayra Elena

    Publicado 2016
    “…La presente propuesta educativa tiene como propósito evaluar de manera integral diferentes unidades de aprendizaje utilizando un solo Proyecto Integrador Interdisciplinario, planeando desde diferentes unidades de aprendizaje un proyecto, proponiendo el uso de las estrategias de enseñanza-aprendizaje de trabajo colaborativo y aprendizaje basado en proyectos y buscando el desarrollo de competencias genéricas y disciplinares. La propuesta didáctica está dirigida a los alumnos regulares de segundo semestre de la Preparatoria 13 de la UANL, para las unidades de aprendizaje Química y Laboratorio II, Biología y Laboratorio II, Cultura Física y Salud II, Español II, Inglés II y Laboratorio de Ciencias Experimentales. …”
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    Tesis
  15. 95

    Sistema de administración empresarial: indicadores de calidad por Alanís Jáuregui, María de los Ángeles, Alanpis Escobedo, Lidice Yareli, Martínez Herrera, Anahí, Hernández García, Manuel Alejandro

    Publicado 2013
    “…Así como programar uno que cumpla con las necesidades genéricas que el reglamento de Hacienda requiere, esto enfocado a PyMES que aún no cuentan con lo necesario para facturar vía internet. …”
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    Artículo
  16. 96

    Propuesta de proyecto interdisciplinario para los alumnos de nivel medio superior. por Salazar Espronceda, Mayra Elena

    Publicado 2016
    “…La presente propuesta educativa tiene como propósito evaluar de manera integral diferentes unidades de aprendizaje utilizando un solo Proyecto Integrador Interdisciplinario, planeando desde diferentes unidades de aprendizaje un proyecto, proponiendo el uso de las estrategias de enseñanza-aprendizaje de trabajo colaborativo y aprendizaje basado en proyectos y buscando el desarrollo de competencias genéricas y disciplinares. La propuesta didáctica está dirigida a los alumnos regulares de segundo semestre de la Preparatoria 13 de la UANL, para las unidades de aprendizaje Química y Laboratorio II, Biología y Laboratorio II, Cultura Física y Salud II, Español II, Inglés II y Laboratorio de Ciencias Experimentales. …”
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    Tesis
  17. 97

    Vía para la resolución de la paradoja del metano oceánico: producción aeróbica constitutiva de metano por la actividad de la enzima C-P liasa desregulada de la bacteria marina Rose... por Lee Bazaldúa, Elida Estefanía

    Publicado 2019
    “…Estudios recientes han demostrado que la bacteria marina Roseovarius nubinhibens ISM es capaz de metabolizar el metilfosfonato como única fuente de fósforo bajo condiciones aeróbicas. …”
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    Tesis
  18. 98

    Vía para la resolución de la paradoja del metano oceánico: producción aeróbica constitutiva de metano por la actividad de la enzima C-P liasa desregulada de la bacteria marina Rose... por Lee Bazaldúa, Elida Estefanía

    Publicado 2019
    “…Estudios recientes han demostrado que la bacteria marina Roseovarius nubinhibens ISM es capaz de metabolizar el metilfosfonato como única fuente de fósforo bajo condiciones aeróbicas. …”
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    Tesis
  19. 99

    La competencia comunicativa por Flores Treviño, María Eugenia

    Publicado 2017
    “…Si convenimos en que enseñar es esencialmente proporcionar una ayuda ajustada a la actividad constructivista de los alumnos y si se trata de promover un aprendizaje significativo y por comprensión, entonces tenemos que en cada aula donde se desarrolla un proceso de enseñanza-aprendizaje se realiza una construcción conjunta entre enseñante y aprendices, única e irrepetible. De esta suerte, la enseñanza es un proceso de creación y no de simple repetición (Tunnermann, 2011, p. 11). …”
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    Artículo
  20. 100

    Factores que influyen en el emprendimiento de los alumnos de la rama administrativa y de negocios en la UANL por González Arizpe, José Luis, Villalpando Cadena, Paula, Barragán Codina, José Nicolás

    Publicado 2021
    “…El emprendimiento en estos tiempos se ha presentado como una alternativa de ingreso única para gran parte de la población mexicana, desde personas con una carrera terminada, hasta aquellos que están en vías de finalizar alguna, esto va desde iniciar con pequeños negocios hasta los muy grandes con inversiones elevadas y con el fin de obtener un retorno y una estabilidad económica que en ocasiones no encuentran en trabajos jornadas promedio de 8 horas…”
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