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  1. 2281

    Enfermedades alérgicas y calidad del sueño, evaluación por polisomnografía por García García, Gladis Abigail

    Publicado 2024
    “…La muestra fue dividida en dos grupos: grupo control, 10 niños que consultaron para seguimiento que no presentan enfermedades alérgicas; grupo casos, 10 pacientes que presentaron enfermedades alérgicas, ambos grupos fueron sometidos a polisomnografía para evaluar las alteraciones del sueño. …”
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  2. 2282

    Asociación entre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad y la rinitis alérgica: una revisión por Treviño Cázares, C. D., Juárez Treviño, Myrthala, González Díaz, Sandra Nora, Arias Cruz, Alfredo, Treviño Treviño, J. O.

    Publicado 2015
    “…El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y la rinitis alérgica (RA) son diagnósticos frecuentes y con impacto en la calidad de vida de niños y adolescentes. Aunque desde hace varias décadas se ha reportado una posible asociación entre ambos trastornos, los resultados han sido inconsistentes. …”
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    Artículo
  3. 2283

    Meningioma con diferenciación rabdoide. Reporte de un caso y revisión de la bibliografía por Miranda Maldonado, Ivett C., Larralde Contreras, Ligia, Alvarado Bernal, Yuridia Lizeth, Barboza Quintana, Oralia, Ancer Rodríguez, Jesús

    Publicado 2010
    “…A pesar de que existen numerosos casos reportados en pacientes adultos, la epidemiologia de estas neoplasias durante la infancia no es del todo clara y los parámetros pronósticos aquí mencionados aún no se estudian del todo en niños.…”
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    Artículo
  4. 2284

    ESTIMACIÓN DE LA INGESTA DIARIA POTENCIAL DE NITRITOS EN PRODUCTOS CÁRNICOS DE MAYOR CONSUMO EN ADOLESCENTES. por Majul, Eugenia María, Morón Jiménez, María Joaquina, Ramón, Adriana Noemí

    Publicado 2004
    “…La edad escolar, es un período en el que niños y adolescentes actúan como receptor fundamental de mensajes publicitarios, a su vez, son frecuentes las comidas fuera del hogar, predominando las comidas rápidas y alimentos procesados. …”
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    Artículo
  5. 2285

    La violencia del machismo en Adiós, Tomasa de Geney Beltrán Félix por Torres Torija, Mónica

    Publicado 2021
    “…Geney Beltrán Félix propone en Adiós, Tomasa una revisión a los patrones de violencia que son inculcados desde la niñez y que afectan a los seres más vulnerables como las mujeres y los niños. En un área serrana, donde las comunicaciones y la presencia del gobierno se caracterizan por su ausencia, impera la proliferación de actividades ilícitas que están promovidas por la presencia del narcotráfico y la corrupción del Estado, lo que va convirtiendo el Triángulo Dorado mexicano en un espacio geográfico donde abundan experiencias trágicas provocadas por las violaciones, los crímenes y los actos delictivos de esta zona de clivaje. …”
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    Artículo
  6. 2286

    La responsabilidad social universitaria, un reto para la gestión educativa por Gutiérrez González, Leonor, Barboza Lara, César Rolando, Salas Torres, Luis Horacio

    Publicado 2022
    “…Dichos programas se orientaron en la problemática de los siguientes sectores de la población: pobreza, migrantes, ancianos, niños, jóvenes, desempleo, la mujer y caritas y/o Cruz Roja. …”
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    Artículo
  7. 2287

    Enfoque de biorrefinería para la producción de hidrógeno y metano a partir de residuos orgánicos. por Rodríguez Valderrama, Santiago

    Publicado 2018
    “…El enfoque de biorrefinería se constituyó de los siguientes procesos: hidrólisis ácida de los co-sustratos, fermentación oscura, fotofermentación y digestión anaerobia. posteriormente una primera etapa de producción de hidrógeno a partir de los hidrolizados líquidos ácidos, posteriormente los fermentados ricos en ácidos orgánicos volátiles –subproducto de la fermentación oscura– son recuperados para la evaluación de la producción de hidrógeno mediante bioprocesos de fotofermentación, en paralelo la biomasa sólida insoluble remanente la hidrólisis ácida fue utilizada como sustrato para bioprocesos de digestión anaerobia para la producción de metano. …”
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    Tesis
  8. 2288

    Enfoque de biorrefinería para la producción de hidrógeno y metano a partir de residuos orgánicos. por Rodríguez Valderrama, Santiago

    Publicado 2018
    “…El enfoque de biorrefinería se constituyó de los siguientes procesos: hidrólisis ácida de los co-sustratos, fermentación oscura, fotofermentación y digestión anaerobia. posteriormente una primera etapa de producción de hidrógeno a partir de los hidrolizados líquidos ácidos, posteriormente los fermentados ricos en ácidos orgánicos volátiles –subproducto de la fermentación oscura– son recuperados para la evaluación de la producción de hidrógeno mediante bioprocesos de fotofermentación, en paralelo la biomasa sólida insoluble remanente la hidrólisis ácida fue utilizada como sustrato para bioprocesos de digestión anaerobia para la producción de metano. …”
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    Tesis
  9. 2289

    Impacto social en familias y/o cuidadores de pacientes con diagnóstico de hemofilia A por Zazueta Martínez, María Sthefany, Villarreal Martínez, Laura, Gómez Almaguer, David, Jiménez Antolínez, Yajaira Valentine

    Publicado 2024
    “…Recientemente la OMS (organización mundial de salud) define la calidad de vida relacionada a salud en niños como uno de los pilares de para tener una adecuada efectividad del tratamiento y condición general de la salud en los pacientes. …”
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    Tesis
  10. 2290

    Impacto social en familias y/o cuidadores de pacientes con diagnóstico de hemofilia A por Zazueta Martínez, María Sthefany, Villarreal Martínez, Laura, Gómez Almaguer, David, Jiménez Antolínez, Yajaira Valentine

    Publicado 2024
    “…Recientemente la OMS (organización mundial de salud) define la calidad de vida relacionada a salud en niños como uno de los pilares de para tener una adecuada efectividad del tratamiento y condición general de la salud en los pacientes. …”
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  11. 2291

    Identificar los estilos de enseñanza de los docentes de las preparatorias 9 y escuela industrial técnica Pablo Livas que imparten la asignatura de cultura física y salud en la UANL... por Medina Villanueva, Samantha

    Publicado 2015
    “…El Nivel Medio Superior (NMS) tiene asignado un libro de texto para ésta materia donde menciona su propósito; que el alumno reconozca la importancia del cuidado de la salud para su desarrollo físico y mental y su calidad de vida, así como estimular sus capacidades de coordinación y destreza practicando actividades físicas a través de los deportes y desarrollar una actitud positiva y reflexiva de los beneficios de la adquisición de un estilo de vida saludable (Pequeño, Ríos, & Lara, 2013). Freitas (2012) menciona que la Enseñanza para la formación de profesionales en distintas áreas, en este siglo, exige un actuación del profesor que sepa usar metodologías en el proceso de enseñanza más atractivas, dinámicas y eficaces, donde el protagonista sea el alumno, profesor con estilos de enseñanza no sólo de contenidos, sino que prepare al alumno para los desafíos de la vida. …”
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    Tesis
  12. 2292
  13. 2293

    Identificar los estilos de enseñanza de los docentes de las preparatorias 9 y escuela industrial técnica Pablo Livas que imparten la asignatura de cultura física y salud en la UANL... por Medina Villanueva, Samantha

    Publicado 2015
    “…El Nivel Medio Superior (NMS) tiene asignado un libro de texto para ésta materia donde menciona su propósito; que el alumno reconozca la importancia del cuidado de la salud para su desarrollo físico y mental y su calidad de vida, así como estimular sus capacidades de coordinación y destreza practicando actividades físicas a través de los deportes y desarrollar una actitud positiva y reflexiva de los beneficios de la adquisición de un estilo de vida saludable (Pequeño, Ríos, & Lara, 2013). Freitas (2012) menciona que la Enseñanza para la formación de profesionales en distintas áreas, en este siglo, exige un actuación del profesor que sepa usar metodologías en el proceso de enseñanza más atractivas, dinámicas y eficaces, donde el protagonista sea el alumno, profesor con estilos de enseñanza no sólo de contenidos, sino que prepare al alumno para los desafíos de la vida. …”
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    Tesis
  14. 2294
  15. 2295
  16. 2296

    VIVENCIAS DE JUBILACIÓN Y PREJUBILACIÓN EN ODONTÓLOGOS por Aguilera Velasco, María de los Ángeles, Torres López., Teresa Margarita

    Publicado 2008
    “…Las entrevistas individuales en profundidad y las notas de campo fueron las técnicas utilizadas para recoger los datos. …”
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    Artículo
  17. 2297

    Características orofaciales en pacientes con rinitis alérgica por Venegas Sánchez, Alejandra

    Publicado 2014
    “…Determinar las características y alteraciones orofaciales en una población de niños entre 8 y 14 años de edad, con rinitis alérgica en comparación con un grupo control sin alergia respiratoria que acuden al CRAIC y al Posgrado de Ortodoncia de la UANL. …”
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    Tesis
  18. 2298

    Análisis de resorción radicular de molares primarios y su relación con edad, género y hábitos. por Rosas Gutiérrez, Gabriel Eduardo

    Publicado 2017
    “…Conclusiones: Lógicamente en cuanto a cronología los cambios comparado entre diversas edades difirió progresivamente, al compararse por géneros se observaron diferencias en el orden y cantidad de resorción, en cuanto a la presencia de hábitos, aquellos niños que presentaban hábitos presentaron resorciones aceleradas al compararse con aquellos que no refirieron hábitos parafuncionales. …”
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    Tesis
  19. 2299

    La mejor cara digital y el reconocimiento virtual. Estudio exploratorio sobre la imagen de perfil de facebook de nativos e inmigrantes digitales tabasqueños. por Domínguez Ferrer, Mariela del Carmen

    Publicado 2018
    “…RESUMEN: Los usos y costumbres de los nativos e inmigrantes digitales son temas de investigación que hoy en día van en aumento dado que cada día los mismos medios nos impactan con noticias acerca del comportamiento y estilo de vida de adultos, adolescentes y niños con las nuevas tecnologías de información. …”
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    Tesis
  20. 2300

    Comparación de edad ósea con edad cronológica utilizando radiografía lateral de cráneo en pacientes con Síndrome Down por Gil Almuina, Mónica Lizbeth

    Publicado 2017
    “…Los niños con síndrome Down presentan características físicas similares, malformaciones y un grado variable de retraso mental con riesgo de padecer una serie de enfermedades crónicas a lo largo de su vida. …”
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