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-
381
Prevalencia de disminución de agudeza visual y sus causas en pacientes con fractura de radio distal
Publicado 2024“…Resultados: Para definir los objetivos primarios con claridad y disminuir la presencia de sesgos se dividieron en 3 grupos diferentes dependiendo de las pruebas realizadas en cada uno: Agudeza visual sin corrección en el mejor ojo con 54.4% de prevalencia de disminución de agudeza visual y defecto refractivo y catarata con 52.6% y 36.8% respectivamente como etiología, el grupo de Agudeza visual con corrección en el mejor ojo con 11.4% de prevalencia de disminución de agudeza visual y la catarata con 50% siendo la primera causa y el grupo de Agudeza visual estimada al momento de caída con un 45.8% y defecto refractivo fue la primera causa con 62.5%y la catarata con 31.3% las primeras causas en este grupo. …”
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Tesis -
382
Degradación a altas temperaturas de un acero inoxidable tipo AISI 321 en hornos industriales
Publicado 2013“…La fuga se detecta por una caída de presión y/o por un producto defectuoso en la salida de los hornos. …”
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Tesis -
383
Prevalencia de disminución de agudeza visual y sus causas en pacientes con fractura de radio distal
Publicado 2024“…Resultados: Para definir los objetivos primarios con claridad y disminuir la presencia de sesgos se dividieron en 3 grupos diferentes dependiendo de las pruebas realizadas en cada uno: Agudeza visual sin corrección en el mejor ojo con 54.4% de prevalencia de disminución de agudeza visual y defecto refractivo y catarata con 52.6% y 36.8% respectivamente como etiología, el grupo de Agudeza visual con corrección en el mejor ojo con 11.4% de prevalencia de disminución de agudeza visual y la catarata con 50% siendo la primera causa y el grupo de Agudeza visual estimada al momento de caída con un 45.8% y defecto refractivo fue la primera causa con 62.5%y la catarata con 31.3% las primeras causas en este grupo. …”
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Tesis -
384
Degradación a altas temperaturas de un acero inoxidable tipo AISI 321 en hornos industriales
Publicado 2013“…La fuga se detecta por una caída de presión y/o por un producto defectuoso en la salida de los hornos. …”
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Tesis -
385
El impacto de la Responsabilidad Social Empresarial en la crisis COVID 19 en México
Publicado 2021“… El objetivo de este documento es analizar el impacto de RSE como atemperante para resguardar la vida humana y disminuir de alguna forma la caída mercantil derivada del fenómeno en curso; el método de investigación utilizado es mixto con diseño deductivo, con énfasis en las variables: la situación pandémica como la amenaza a afrontar y la habilidad de las empresas para manejar esta condición a partir del estudio de catorce empresas de diferentes giros y tamaños, observados bajo un encuadre teórico de contingencia y responsabilidad social empresarial que permite entender las interacciones entre las variables presentadas, con resultados que aportan a la comprensión de qué prácticas contribuyen de mejor forma al problema que hemos vivido en los últimos meses.…”
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Artículo -
386
La enseñanza del solfeo, un enfoque de la pedagogía operatoria.
Publicado 2015“…En esta investigación se realizó un análisis de cada una de dichas herramientas educativas, para conocer de manera más completa, de qué manera colaboran en el aprendizaje y cómo pueden relacionarse con los principios de la Pedagogía Operatoria proveniente de la teoría cognitiva, para diseñar clases interesantes y motivadoras para los niños y niñas de diez años. Los principios se aplicaron de manera práctica en un curso de solfeo, donde se observó la manera en que los alumnos asimilaban la información para convertirla en conocimiento y su comportamiento afectivo y social en relación a la clase. …”
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Tesis -
387
Cambios en la mortalidad por eventos climáticos extremos en México entre el 2000 y 2015
Publicado 2020“…Teniendo en cuenta los resultados de la investigación, los programas de prevención deben dirigirse a los hombres en edades productivas y adultos mayores, a las mujeres en particular a las niñas menores de nueve años y adultas mayores, lo que reduciría el impacto sobre la mortalidad por desastres relacionados al clima extremo.…”
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Artículo -
388
La enseñanza del solfeo, un enfoque de la pedagogía operatoria.
Publicado 2015“…En esta investigación se realizó un análisis de cada una de dichas herramientas educativas, para conocer de manera más completa, de qué manera colaboran en el aprendizaje y cómo pueden relacionarse con los principios de la Pedagogía Operatoria proveniente de la teoría cognitiva, para diseñar clases interesantes y motivadoras para los niños y niñas de diez años. Los principios se aplicaron de manera práctica en un curso de solfeo, donde se observó la manera en que los alumnos asimilaban la información para convertirla en conocimiento y su comportamiento afectivo y social en relación a la clase. …”
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Tesis -
389
Evaluación de las capacidades físicas en el contexto escolar sesion de educación física
Publicado 2023“…La muestra consistió en 211 niños y niñas de edades comprendidas entre 10 y 12 años. …”
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Artículo -
390
Activación de macrófagos y linfocitos in vitro por extractos metanólicos de hojas de Plantago major
Publicado 2001“…La potenciación de parámetros inmunológicos inducida por metabolitos secundarios de extractos de plantas, podría ser relevante en la clínica como adyuvantes en la terapia de enfermedades como las infecciones virales crónicas, la tuberculosis y el SIDA, y el cáncer.…”
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Artículo -
391
La notificación del diagnóstico y las primeras reacciones de personas infectadas por el virus VIH. Un estudio cualitativo realizado en el área metropolitana de Monterrey, NL.
Publicado 2008“…Esta investigación reveló que los entrevistados de este estudio presentan un miedo significativo hacia la muerte, particularmente hacia la fase terminal del SIDA. El cambio del VIH de una enfermedad mortal a una enfermedad crónica parece no ser difundido a la población. …”
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Artículo -
392
Relación de la presentación de las tareas y el feedback correctivo del profesor de educación física: estudio de casos
Publicado 2019“…El diseño de la clase de Educación Física fue a nivel de primaria, contando con 30 alumnos (15 niños y 15 niñas) por grupo evaluado. Respecto a los resultados obtenidos encontramos que al realizar una presentación de las tareas con calidad el profesor tendrá mayor facilidad para observar e identificar los errores de los alumnos, decidir si reacciona o no, determinar la naturaleza y la causa del error, intervenir (comunicar el feedback) y llevar a cabo un seguimiento del feedback (Piéron, 1996), porque el profesor en la presentación de las tareas proporciona un número adecuado de indicaciones claves, indicaciones claves precisas, indicaciones claves cualitativas, proporcionar directrices claras (Rink, 1994, 2013) y comprensibles sobre la actividad (Curran et al., 2013; Reeve, 2009) de forma positiva para que el atleta pueda alcanzar el objetivo de las diferentes actividades (Smith et al., 2015). …”
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Tesis -
393
Análisis de los factores relacionados con el maltrato infantil familiar
Publicado 2006“…Se encontró que los factores individuales, familiares y sociales influyen indirectamente en el comportamiento del sujeto criminal, principalmente los individuales y lo sociales; En el Maltrato Infantil Familiar en la infancia de los padres maltratadores se determino la marcada ausencia del padre; En la edad que tenían los padres maltratadores cuando maltrataron a sus hijos destacó la edad de entre 31 y 40 años seguida de la de entre 18 y 21 años; La mayoría de los padres maltratadores son las madres, seguidas por una combinación de maltratos hechos entre padre y madre; Se determino así mismo que el Maltrato Infantil Familiar es mas frecuente en las niñas. Por lo tanto se resume que los aspectos individual (biológico), familiar (psicológico) y social son los más adecuados para explicar los factores estudiados y el papel que juegan en los padres maltratadores, de manera que si se perciben como adversos y sin poderlos controlar, el Maltrato Infantil Familiar será mayor.…”
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Tesis -
394
Prevalencia de daltonismo en escolares de escuelas públicas de H. Matamoros, Tamaulipas
Publicado 2007“…Se concluye que la prevalencia de daltonismo encontrada en niños (1/52) y en niñas (1/750); son similares a lo reportado en poblaciones rurales pero diferentes a las reportadas en poblaciones industriales.…”
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Tesis -
395
Entorno urbano y uso de parques: estudio comparativo entre dos barrios del área metropolitana de Monterrey
Publicado 2014“…En ambos sitios encontramos diferencias por género, el valor esperado de horas de parque de las niñas es aproximadamente 50% inferior. Dados los beneficios que se derivan de tener parques de calidad y las consecuencias negativas de no tenerlos, se recomienda particularmente la coordinación entre las partes involucradas para evitar su deterioro, así como aumentar su densidad considerando ubicaciones estratégicas y diseños más apropiados.…”
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Artículo -
396
El impacto de la globalización educativa en el empoderamiento económico de las mujeres
Publicado 2016“…El fenómeno de la globalización ha traído cambios en las labores cotidianas de los paises y las personas, de alguna manera la población femenina se ha beneficiado en el sentido educativo y la participación de las mismas se ha vuelto notoria en los ámbitos político, social y económico; según la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (2012) el aumento de la educación de las mujeres y las niñas contribuye aproximadamente al 50% del crecimiento económico de los países que la conforman. …”
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Sección de libro. -
397
Relación de la presentación de las tareas y el feedback correctivo del profesor de educación física: estudio de casos
Publicado 2019“…El diseño de la clase de Educación Física fue a nivel de primaria, contando con 30 alumnos (15 niños y 15 niñas) por grupo evaluado. Respecto a los resultados obtenidos encontramos que al realizar una presentación de las tareas con calidad el profesor tendrá mayor facilidad para observar e identificar los errores de los alumnos, decidir si reacciona o no, determinar la naturaleza y la causa del error, intervenir (comunicar el feedback) y llevar a cabo un seguimiento del feedback (Piéron, 1996), porque el profesor en la presentación de las tareas proporciona un número adecuado de indicaciones claves, indicaciones claves precisas, indicaciones claves cualitativas, proporcionar directrices claras (Rink, 1994, 2013) y comprensibles sobre la actividad (Curran et al., 2013; Reeve, 2009) de forma positiva para que el atleta pueda alcanzar el objetivo de las diferentes actividades (Smith et al., 2015). …”
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Tesis -
398
Análisis de los factores relacionados con el maltrato infantil familiar
Publicado 2006“…Se encontró que los factores individuales, familiares y sociales influyen indirectamente en el comportamiento del sujeto criminal, principalmente los individuales y lo sociales; En el Maltrato Infantil Familiar en la infancia de los padres maltratadores se determino la marcada ausencia del padre; En la edad que tenían los padres maltratadores cuando maltrataron a sus hijos destacó la edad de entre 31 y 40 años seguida de la de entre 18 y 21 años; La mayoría de los padres maltratadores son las madres, seguidas por una combinación de maltratos hechos entre padre y madre; Se determino así mismo que el Maltrato Infantil Familiar es mas frecuente en las niñas. Por lo tanto se resume que los aspectos individual (biológico), familiar (psicológico) y social son los más adecuados para explicar los factores estudiados y el papel que juegan en los padres maltratadores, de manera que si se perciben como adversos y sin poderlos controlar, el Maltrato Infantil Familiar será mayor.…”
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Tesis -
399
Prevalencia de daltonismo en escolares de escuelas públicas de H. Matamoros, Tamaulipas
Publicado 2007“…Se concluye que la prevalencia de daltonismo encontrada en niños (1/52) y en niñas (1/750); son similares a lo reportado en poblaciones rurales pero diferentes a las reportadas en poblaciones industriales.…”
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Tesis -
400
Barreras Para el Ejercicio Físico en Niños en Condiciones de Vulnerabilidad
Publicado 2024“…Hay pocos estudios que exploren las barreras para el ejercicio físico de manera simultánea en niños y niñas en condiciones de vulnerabilidad. Desde esta perspectiva el modelo socioecológico, sugiere que la práctica de la actividad y el ejercicio físico viene predicha por una compleja interacción de diferentes factores, tales como, personales, sociales y demográficos, por lo que el presente manuscrito, tiene como objetivo mostrar las barreras a las que se enfrenta este grupo de población mediante clasificación del modelo socioecológico. …”
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