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Hábitos alimentarios en niños y niñas de 0-24 meses que habitan en una comunidad con alto grado de marginación del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por Santoyo García, Santiago Rubén

“…Propósito Fase Cuantitativa: Analizar la alimentación en niñas y niños de 0-2 años que habitan en una comunidad de alta marginación del área metropolitana de Monterrey NL. …”
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La letra niña aspira a un rostro clásico por de Santiago Gómez, Arnulfo Uriel

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Experiencias de niñas y niños indígenas en el ámbito académico y familiar en el fortalecimiento de habilidades escolares, socioemocionales y tecnológicas a raíz del proyecto Vivir para Construir de Zihuame Mochilla A.C. por Chávez Valerio, Gelacia Cecilia, Farías Campero, María del Carmen

Materias: “…Niñas y niños indígenas…”
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Aplicación de una prueba de Elisa, diseñada con antígenos amibianos preservados sin inhibidores enzimáticos por Carrillo Duarte, Perla

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Aplicación de una prueba de Elisa, diseñada con antígenos amibianos preservados sin inhibidores enzimáticos por Carrillo Duarte, Perla

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Biografía del General Santa-Anna, aumentada con la segunda parte. por Villa-Amor, Manuel

Materias: “…Santa Anna, Antonio López de, 1794-1876…”
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Expediente militar del General Antonio López de Santa Anna por México. Presidente (1795-1876 : Santa Anna).

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Análisis del impacto de un modelo de resolución de conflictos en niños y niñas de 10 a 14 años de edad de nivel secundaria en la ciudad de Barranquilla-Colombia por Albor Chadid, Lourdes Isabel

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Taller de la imaginación: construcción de proyectos de vida a través de los talleres de arte para niños y niñas diseñados por la Facultad de Artes Visuales - U.A.N.L. por Moreno Villalobos, Laura Sayariy

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Análisis del impacto de un modelo de resolución de conflictos en niños y niñas de 10 a 14 años de edad de nivel secundaria en la ciudad de Barranquilla-Colombia por Albor Chadid, Lourdes Isabel

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Taller de la imaginación: construcción de proyectos de vida a través de los talleres de arte para niños y niñas diseñados por la Facultad de Artes Visuales - U.A.N.L. por Moreno Villalobos, Laura Sayariy

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La formación docente en la perspectiva del Centro de Didác tica y su proyección en el Centro de Investigaciones y Servicios (CISE) de la U.N.A.M.... por Pérez Rivera, Graciela

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Representación de personajes, accesibilidad cognitiva y visionado televisivo: un estudio con niños y adolescentes por Sánchez, Rolando Pérez, Fernández, David Torres

Materias: “…niños…”
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Elisa y Claudio : O sea, El amor protegido por la amistad : melodrama semiserio para representarse en el teatro nacional de la ciudad de México por Sin nombre asignado

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El niño de la bola : novela por Alarcón, Pedro Antonio de

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El niño de Guzmán : novela por Pardo Bazán, Emilia

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Correspondencia entre el supremo gobierno y el general D. Antonio López de Santa - Anna. por Sin nombre asignado

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Depresión y trastornos de estrés postraumático en niñas(os) abusadas(os) sexualmente por Rivera Cuellar, Sandra Luz

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Depresión y trastorno de estrés postraumático en niñas (os) abusadas (os) sexualmente. por Rivera Cuellar, Sandra Luz

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Depresión y trastornos de estrés postraumático en niñas(os) abusadas(os) sexualmente por Rivera Cuellar, Sandra Luz

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