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    Evaluación de estrategias de aprendizaje e impacto en la creatividad en estudiantes de educación media superior. por Gutiérrez Villarreal, Perla Deyanit

    Publicado 2015
    “…Esta investigación fue diseñada para conocer si los estudiantes de educación media superior están familiarizados con el uso de estrategias de aprendizaje para su nivel de estudios, además de saber si el uso de estrategias de aprendizaje en los alumnos podría generar un impacto en su creatividad. …”
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    Evaluación de estrategias de aprendizaje e impacto en la creatividad en estudiantes de educación media superior. por Gutiérrez Villarreal, Perla Deyanit

    Publicado 2015
    “…Esta investigación fue diseñada para conocer si los estudiantes de educación media superior están familiarizados con el uso de estrategias de aprendizaje para su nivel de estudios, además de saber si el uso de estrategias de aprendizaje en los alumnos podría generar un impacto en su creatividad. …”
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    After parity. A mixed methods study on gender bias in the volume of media coverage of electoral campaigns por Rodelo, Frida V.

    Publicado 2019
    “…The absence of gender bias in the media coverage of political campaigns is one of the elements of the much sought after political participation of women. …”
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    Artículo
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    Las metodologías activas de aprendizaje: un imperativo del siglo XXI en la educación media superior por Balderas Ruiz, Luis Antonio, Luna Rivera , Héctor Mario

    Publicado 2025
    “…En estos tiempos, las metodologías activas de aprendizaje son una alternativa que se convierte en un imperativo para la educación media superior del siglo XXI, dadas las condiciones actuales de la sociedad donde se necesitan personas que tengan un pensamiento crítico, que puedan resolver problemas complejos y mostrar una conducta aceptable en este constante cambio. …”
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    Artículo
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  15. 395

    El uso de las TIC como herramienta para la socialización de los recursos didácticos empleados por docentes de Inglés en el Nivel Medio Superior por Espinoza Moreno, Yessica Nallely

    Publicado 2020
    “…La propuesta didáctica del estudio propone el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a través de videos tutoriales como herramienta para socializar, es decir, dar a conocer los aspectos fundamentales de cada recurso didáctico de forma más inmediata y práctica.…”
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    Tesis
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    El uso de las TIC como herramienta para la socialización de los recursos didácticos empleados por docentes de Inglés en el Nivel Medio Superior por Espinoza Moreno, Yessica Nallely

    Publicado 2020
    “…La propuesta didáctica del estudio propone el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a través de videos tutoriales como herramienta para socializar, es decir, dar a conocer los aspectos fundamentales de cada recurso didáctico de forma más inmediata y práctica.…”
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    Tesis
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