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    El valor añadido por las TIC a la formación de competencias en estudiantes de ingeniería por Garza Garza, Juan Ángel, Martínez Alonso, Gabriel Fernando, Treviño Cubero, Arnulfo

    Publicado 2015
    “…El presente trabajo es un estudio del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un curso para ingenieros, llamado Electrónica Digital. …”
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    Artículo
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    Las T.I.C.S: herramientas motoras del cambio e innovación educativa por Sáenz Rangel, Sara, Treviño Tijerina, María Concepción, Pérez Quintero, María Teresa, Rodríguez, Osvelia

    Publicado 2013
    “…El objetivo de este trabajo fue documentar y reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes del uso de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
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    Percepción de la comunidad académica estudiantil en el uso de las TIC´s en FACPyAP por Hernández Paz, Abraham Alfredo, Paz Pérez, Luis Alberto

    Publicado 2015
    “…El presente documento se desarrolla desde la perspectiva de la existencia y utilización práctica de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC's) en el ámbito de las tareas académicas cotidianas al interior de nuestra facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  5. 65

    Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II. por Sánchez Salazar, Adrián Alexandro

    Publicado 2016
    “…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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    Tesis
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  9. 69

    Caracterización genética de cepas de parvovirus canino presentes en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por Cedillo Rosales, Domenica

    Publicado 2019
    “…El Parvovirus canino (CPV) es uno de los patógenos de mayor importancia en caninos jóvenes, causando severos cuadros de gastroenteritis hemorrágicas, con altas tasas de morbilidad y mortalidad. …”
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    Tesis
  10. 70

    Detección molecular de virus emergentes en caninos con gastroenteritis aguda del área metropolitana de Monterrey por Busqueta Medina, Armando

    Publicado 2020
    “…La gastroenteritis hemorrágica aguda o síndrome de diarrea hemorrágica aguda es uno de los cuadros clínicos de mayor gravedad y letalidad que se presenta en caninos. La etiología infecciosa es multifactorial asociándose la presencia de Parvovirus canino, Coronavirus canino, Rotavirus canino, Clostridium perfringens tipo A y C. difficile. …”
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    Tesis
  11. 71
  12. 72
  13. 73

    Caracterización genética de cepas de parvovirus canino presentes en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por Cedillo Rosales, Domenica

    Publicado 2019
    “…El Parvovirus canino (CPV) es uno de los patógenos de mayor importancia en caninos jóvenes, causando severos cuadros de gastroenteritis hemorrágicas, con altas tasas de morbilidad y mortalidad. …”
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    Tesis
  14. 74

    Detección molecular de virus emergentes en caninos con gastroenteritis aguda del área metropolitana de Monterrey por Busqueta Medina, Armando

    Publicado 2020
    “…La gastroenteritis hemorrágica aguda o síndrome de diarrea hemorrágica aguda es uno de los cuadros clínicos de mayor gravedad y letalidad que se presenta en caninos. La etiología infecciosa es multifactorial asociándose la presencia de Parvovirus canino, Coronavirus canino, Rotavirus canino, Clostridium perfringens tipo A y C. difficile. …”
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    Tesis
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    Prácticas culturales en la dinámica familiar en niños y niñas con Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad por Evelyn Clarissa Zuñiga, César Jesús Burgos & Angelina Arauj

    Publicado 2023
    “…Este estudio abonará al entendimiento y comprensión de la afectación de esta sintomatología no sólo al individuo que lo padece sino en su esfera familiar, proporcionando una descripción de experiencias al interior de las familias que permitan al Trabajo Social y a las ciencias sociales, realizar aportes epistémicos y metodológicos, para la promoción del apoyo familiar y social para la atención, detección, promoción de información, así como el trabajo interdisciplinar para la funcionalidad e inclusión de los niños y niñas con TDAH en su vida cotidiana…”
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    Artículo
  19. 79

    Implementación de estrategias de aprendizaje significativo con el uso de TIC en ciencias experimentales por Zavala Gómez, Letycia Sarahi

    Publicado 2015
    “…En esta tesis se analiza como las redes tecnológicas se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje de los alumnos, por lo que se diseñó un plan de estudio que contiene actividades a realizar en la asignatura de laboratorio de ciencias experimentales con el uso de TIC y poder conocer el impacto que tienen estas actividades nuevas y didácticas en la motivación y el rendimiento académico. …”
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    Tesis
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