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Materias dentro de su búsqueda.
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- Covid-19 4
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Las TIC ¿favorecen la atención y el aprendizaje de alumnos con tea?
Publicado 2024Materias: “…TIC…”
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Artículo -
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Uso de TICs en salud y percepción del riesgo de enfermedad cardiovascular en el adulto joven con sobrepeso y obesidad.
Publicado 2017“…Propósito y método del estudio: el objetivo del estudio fue conocer la asociación que existe entre el uso de TICs en salud y la percepción del riesgo de enfermedad cardiovascular en el adulto joven con sobrepeso u obesidad. …”
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Tesis -
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Uso de TICs en salud y percepción del riesgo de enfermedad cardiovascular en el adulto joven con sobrepeso y obesidad.
Publicado 2017“…Propósito y método del estudio: el objetivo del estudio fue conocer la asociación que existe entre el uso de TICs en salud y la percepción del riesgo de enfermedad cardiovascular en el adulto joven con sobrepeso u obesidad. …”
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Tesis -
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Católica infancia o la niña instruida en la religión y en la urbanidad
Publicado 2015Materias: “…Educación religiosa de niños…”
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Las T.I.C.S: herramientas motoras del cambio e innovación educativa
Publicado 2013“…El objetivo de este trabajo fue documentar y reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes del uso de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
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Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios
Publicado 2018“…Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios …”
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Artículo -
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Las tecnologías de información y comunicación (TIC), realidad latente como herramienta para el docente
Publicado 2014“…Las tecnologías de información y comunicación mejor conocidas como TIC, son herramientas fundamentales en las diferentes actividades personales y profesionales que realiza el docente en el mundo globalizado. …”
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Artículo -
29
Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II.
Publicado 2016“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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Tesis -
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El valor añadido por las TIC a la formación de competencias en estudiantes de ingeniería
Publicado 2015“…El presente trabajo es un estudio del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un curso para ingenieros, llamado Electrónica Digital. …”
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Artículo -
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Percepción de la comunidad académica estudiantil en el uso de las TIC´s en FACPyAP
Publicado 2015“…El presente documento se desarrolla desde la perspectiva de la existencia y utilización práctica de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC's) en el ámbito de las tareas académicas cotidianas al interior de nuestra facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
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Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II.
Publicado 2016“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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Tesis -
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El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC´s, para la sociedad del conocimiento.
Publicado 2023Materias: “…TIC´s…”
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Artículo -
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Implementación de la IA/ TIC's para impulsar el desarrollo de las Personas con discapacidad.
Publicado 2024Materias: “…TIC's…”
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Artículo -
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La caridad cristiana enseñada a los niños y niñas opusculos
Publicado 2015Materias: “…Educación religiosa de niños…”
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Reconstrucción e implementación de objetos de aprendizaje de ingles utilizando tics para educación media superior
Publicado 2023Materias: “…TICS…”
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Artículo -
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Implementación de estrategias de aprendizaje significativo con el uso de TIC en ciencias experimentales
Publicado 2015“…En esta tesis se analiza como las redes tecnológicas se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje de los alumnos, por lo que se diseñó un plan de estudio que contiene actividades a realizar en la asignatura de laboratorio de ciencias experimentales con el uso de TIC y poder conocer el impacto que tienen estas actividades nuevas y didácticas en la motivación y el rendimiento académico. …”
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Tesis -
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Usos de los recursos digitales y las tic en el proceso educativo de nivel superior
Publicado 2015“…Las TIC han generado nuevos escenarios comunicativos y de interacción. …”
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Artículo -
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