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  1. 121

    Diseño y evaluación de tabletas de indometacina sitio dirigidas a colon mediante la utilización de inulina como polímero formador de matriz. by Natarén Rodríguez, Felipe

    Published 2017
    “…Finalmente se realizó un estudio comparativo entre las formulaciones con y sin recubrimiento entérico. Contribuciones y conclusiones: La indometacina es un antiinflamatorio no esteroideo utilizado ampliamente en el tratamiento de artritis reumatoide, osteoartritis y otras artropatías crónicas, se administra para efecto de liberación inmediata y en ocasiones varias dosis al día en terapias prolongadas para tratar dichos padecimientos, lo que trae consigo desventajas para el paciente, tales como incumplimiento del régimen de dosificación, junto con efectos adversos indeseables a nivel estomacal, como sangrado e irritación. …”
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    Tesis
  2. 122

    Diseño y evaluación de tabletas de indometacina sitio dirigidas a colon mediante la utilización de inulina como polímero formador de matriz. by Natarén Rodríguez, Felipe

    Published 2017
    “…Finalmente se realizó un estudio comparativo entre las formulaciones con y sin recubrimiento entérico. Contribuciones y conclusiones: La indometacina es un antiinflamatorio no esteroideo utilizado ampliamente en el tratamiento de artritis reumatoide, osteoartritis y otras artropatías crónicas, se administra para efecto de liberación inmediata y en ocasiones varias dosis al día en terapias prolongadas para tratar dichos padecimientos, lo que trae consigo desventajas para el paciente, tales como incumplimiento del régimen de dosificación, junto con efectos adversos indeseables a nivel estomacal, como sangrado e irritación. …”
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    Tesis
  3. 123

    La atención a los Derechos Humanos de la infancia y adolescencia (NNA) en Nuevo León by García Nuñez, Paola Anhelli

    Published 2025
    “…Este escrito aborda un breve recorrido sobre la evolución de los derechos de las niñas, niños y adolescentes (NNA), reconociendo el avance que ha tenido la garantía, la restitución y la protección de derechos a nivel internacional, nacional y estatal, transitando desde una visión tutelar hasta un enfoque de derechos. …”
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    Article
  4. 124

    Para que no lo olviden (estampas de Mier y Noriega) by Carreño C., Juan Manuel

    Published 2025
    “…Poco a poco los banquitos de madera recién construidos con cargo al erario municipal se van llenando con los niños y niñas que van a abrevar el conocimiento que les servirá en su vida adulta. …”
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  5. 125

    Efecto de la complexión ósea sobre la variabilidad de índices antropométricos relacionados con adiposidad y distribución del tejido graso, estudio en escolares. by Gómez Nava, Marisol

    Published 2015
    “…En forma transversal se estudiaron 331 escolares de 7 a 8 años de edad, estudiantes de escuelas públicas del área Metropolitana de Monterrey, de los cuales, 53 niños tuvieron complexión ósea pequeña; 54 mediana y 58 grande; en las niñas: 54 complexión pequeña; 57 mediana y 55 grande. …”
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    Tesis
  6. 126

    Mentorías entre mujeres investigadoras para prevalecer en la ciencia by Venegas García, Herlinda Fabiola, Brito Vega, Hortensia

    Published 2023
    “…Esta convocatoria forma parte del programa Mujeres y Niñas en STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). …”
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    Article
  7. 127

    Efecto de la complexión ósea sobre la variabilidad de índices antropométricos relacionados con adiposidad y distribución del tejido graso, estudio en escolares. by Gómez Nava, Marisol

    Published 2015
    “…En forma transversal se estudiaron 331 escolares de 7 a 8 años de edad, estudiantes de escuelas públicas del área Metropolitana de Monterrey, de los cuales, 53 niños tuvieron complexión ósea pequeña; 54 mediana y 58 grande; en las niñas: 54 complexión pequeña; 57 mediana y 55 grande. …”
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    Tesis
  8. 128

    Prevalencia de asma en niños y adolescentes de Monterrey Nuevo León, México by Zavala Ramos, Itzel Berenice

    Published 2024
    “…Se encuestaron a los padres de 304 niños entre 6 y 7 años de edad, de los cuales unicamente 279 cumplieron los criterios de inclusión, de los cuales 155 eran niños (55.6%) y 124 niñas (44.4%). Al abordar la pregunta sobre antecedentes de sibilancias, el 22.9% de los padres (64) afirmaron que sus hijos habían padecido sibilancias en algún momento de sus vidas. …”
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    Tesis
  9. 129

    Prevalencia de asma en niños y adolescentes de Monterrey Nuevo León, México by Zavala Ramos, Itzel Berenice

    Published 2024
    “…Se encuestaron a los padres de 304 niños entre 6 y 7 años de edad, de los cuales unicamente 279 cumplieron los criterios de inclusión, de los cuales 155 eran niños (55.6%) y 124 niñas (44.4%). Al abordar la pregunta sobre antecedentes de sibilancias, el 22.9% de los padres (64) afirmaron que sus hijos habían padecido sibilancias en algún momento de sus vidas. …”
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    Tesis
  10. 130

    Perfil de sensibilización a alérgenos intramuros y alimentarios en niños con trastorno del espectro autista by Delgado Guzmán, Tania Gisela

    Published 2022
    “…La asociación entre alergia alimentaria y trastorno del espectro autista es mayor que la alergia respiratoria o piel, por lo que la alergia alimentaria puede llegar a involucrar alteraciones en el microbioma intestinal, activación inmune alérgica y función cerebral deteriorada por medio de interacciones neuroinmunes que pueden afectar el sistema nervioso entérico y el sistema nervioso central y provocar anomalías del desarrollo neurológico. …”
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    Tesis
  11. 131

    Perfil de sensibilización a alérgenos intramuros y alimentarios en niños con trastorno del espectro autista by Delgado Guzmán, Tania Gisela

    Published 2022
    “…La asociación entre alergia alimentaria y trastorno del espectro autista es mayor que la alergia respiratoria o piel, por lo que la alergia alimentaria puede llegar a involucrar alteraciones en el microbioma intestinal, activación inmune alérgica y función cerebral deteriorada por medio de interacciones neuroinmunes que pueden afectar el sistema nervioso entérico y el sistema nervioso central y provocar anomalías del desarrollo neurológico. …”
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    Tesis
  12. 132

    Características de la violencia feminicida en Nuevo León, 2016-2019 by Avila Sánchez, María de Jesús, Jáuregui Díaz, José Alfredo

    Published 2020
    “…Este documento tiene dos objetivos: conocer la magnitud, evolución y características de las niñas y mujeres asesinadas, e identificar algunas particularidades de los feminicidios directos e indirectos que ocurrieron en Nuevo León durante 2016 a 2019, a través de la epistemología feminista, para generar información que promueva la visibilidad de estos delitos cometidos por la condición de género de las víctimas. …”
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    Article
  13. 133

    Bases para un taller de arte y juego: Desarrollo del juego y el lenguaje en la niñez by Medina, Ana Fabiola

    Published 2023
    “…Esto ha permitido su observación y una profunda reflexión en torno a aspectos como la manera en que niñas y niños responden a la actividad, la facilidad o dificultad para su aplicación y sus posibles variantes. …”
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    Libro
  14. 134

    Mentorías entre mujeres investigadoras para prevalecer en la ciencia by Venegas-García, Herlinda Fabiola, Brito-Vega, Hortensia

    Published 2023
    “…Esta convocatoria forma parte del programa Mujeres y Niñas en STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). …”
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    Article
  15. 135

    El Derecho de Grupos Históricamente Vulnerados a Espacios Públicos, Seguros, Accesibles e Inclusivos by Fuentes Reyes, Gabriela

    Published 2024
    “…Se utilizará la interpretación jurídica para identificar la relación existente entre la normativa municipal de la Zona Metropolitana del Valle de Toluca y las políticas públicas del Estado de México, apoyándose del método comparativo, a fin de establecer si los municipios que integran dicha Zona Metropolitana cuentan con espacios públicos seguros, accesibles e inclusivos para niñas, niños, mujeres, personas con discapacidad y personas mayores, esto de acuerdo con lo establecido en el Objetivo 11 de la Agenda 2030.…”
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    Article
  16. 136

    Educar la comunidad en valores humanos para el posconflicto en Colombia. by García Cano, Lupe, Vargas Llanos, Tania Julidsa

    Published 2020
    “…Por lo anterior se quiso implementar estrategias educativas en la Fundación Hospital Pediátrico de la Misericordia, ya que a este lugar asisten niños y niñas acompañados de sus familiares y cuidadores, con historias de vida que una vez fueron construidas a partir del conflicto armado y que hoy buscan la protección y el amparo del Estado para continuar conuna vida favorable.…”
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    Article
  17. 137

    Estudio Comparativo de Encuestas Nacionales INEGI del Fenómeno de la Discriminación a Grupos de Población Históricamente Discriminados en ENADIS 2017 y ENADIS 2022 by Rangel Moya, Jorge Carlos, Betancourt Escalante, Mayra

    Published 2025
    “…El documento generado es mediante la consulta a las encuestas y es de tipo descriptivo exploratorio, en tamaño de muestra y años anteriormente referidos, en Resultados.- como se observa ambos en conceptos es ampliamente comparativo por ser similares y han experimentado un aumento con tendencias progresivas en su incidencia en la población y sus comunidades, además de su interacción en las dinámicas y distintos escenarios de tipo social como las causas de desigualdad y su manifestación en distintos grupos unos más que otros y el análisis de su prevalencia en estos grupos sociales adultos, discapacidad, jóvenes, niños y niñas, factores como negación de derechos, grado de permisividad etc. …”
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    Article
  18. 138

    Propuesta educativa metodológica aplicada a través del comics por una construcción de paz by Albor-Chadid, Lourdes

    Published 2022
    “…La población participante fueron 30 niños y niñas de la Institución Educativa “San José” de la ciudad de Barranquilla-Colombia. …”
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    Article
  19. 139
  20. 140

    Ana Fabiola Medina Ramírez by Ochoa Osorio, José Manuel

    Published 2021
    “…Y ahí es donde entra este diálogo y este reto de mostrar su propuesta al que está trabajando con niñas y niños todos los días. Cómo la reciben, cómo la llevan a sus aulas y cómo la traen de regreso. …”
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