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Imaginarios urbanos de la violencia en el espacio público de Monterrey. por Saucedo Villegas, Alma Leticia

“…El fenómeno de la violencia se contextualiza desde la vida urbana de la zona metropolitana de Monterrey; lo que es un espacio público y la vida pública con sus características, así como desde los diversos conceptos que construyen los imaginarios sociales urbanos, junto con tres perspectivas de la violencia, permiten observar un caso de estudio: las dinámicas de la violencia en un espacio público de baile y música: de La Fe Music Hall…”
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Imaginarios urbanos de la violencia en el espacio público de Monterrey. por Saucedo Villegas, Alma Leticia

“…El fenómeno de la violencia se contextualiza desde la vida urbana de la zona metropolitana de Monterrey; lo que es un espacio público y la vida pública con sus características, así como desde los diversos conceptos que construyen los imaginarios sociales urbanos, junto con tres perspectivas de la violencia, permiten observar un caso de estudio: las dinámicas de la violencia en un espacio público de baile y música: de La Fe Music Hall…”
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BREVE ANÁLISIS DE LA DISLOCACIÓN DEL TIEMPO EN EL TEATRO DE J.B. PRIESTLEY. por Kleen, Elisabeth

“…Sigue el drama hasta llegar al incidente de la cajita de música, una cigarrera, causa del desarrollo de la tragedia, que da a conocer la verdadera personalidad de cada uno de los personajes.…”
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Propuesta de factores que propician el uso de estrategias emergentes en instituciones educativas por Rebolledo Iglesias, Gilberto, Aranda Contreras, Elda Aurora, Martínez Valdez, Ruth Isela

“…El presente estudio tiene como objetivo general determinar si determinadas condiciones: tolerancia al cambio, capacidad de innovación, empowerment y aceptación del riesgo están relacionadas con la generación de estrategias emergentes en 3 instituciones educativas: una preparatoria pública, un colegio privado de educación básica y una universidad politécnica. Se realizó una revisión de la literatura más relevante del tema y se utilizó la información de tres estudios de caso realizados en las instituciones antes mencionadas, en los que se utilizaron tres instrumentos de investigación: una entrevista estructurada, la observación y la revisión de documentos, se analizaron de manera individual y comparativa. …”
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Percepción de la seguridad alimentaria en el hogar según estado nutricio en niños de 6 a 12 años de Nuevo León por Estrada Sánchez, Ivonne Azeret

“…Al diferenciar el análisis de la asociación de estado nutricio del niño y la percepción de seguridad alimentaria en el hogar por determinantes sociales, se encontró asociación cuando el padre tenía sólo educación básica, la condición laboral de la madre y el género del infante. …”
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El aprendizaje organizacional en institución educativa en Monterrey, Nuevo León: Un estudio de caso por Cavada Maldonado, María Fernanda

“…El estudio de caso se realizó en una institución educativa, privada de educación básica, Monterrey, Nuevo León. En donde participaron siete sujetos, directivos y administradores de la organización. …”
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Percepción de la seguridad alimentaria en el hogar según estado nutricio en niños de 6 a 12 años de Nuevo León por Estrada Sánchez, Ivonne Azeret

“…Al diferenciar el análisis de la asociación de estado nutricio del niño y la percepción de seguridad alimentaria en el hogar por determinantes sociales, se encontró asociación cuando el padre tenía sólo educación básica, la condición laboral de la madre y el género del infante. …”
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APORTES HISTÓRICOS DE LOS DISCURSOS EDUCATIVOS A LOS IMAGINARIOS SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES MEXICANOS por REYES VALDÉS, DALIA, FLORES TREVIÑO, MARIA EUGENIA

“…Los estudiantes mexicanos han sido los vertederos de las variopintas ideologías políticas que modelan a los estudiantes de educación básica según las necesidades económicas del país; de la mano, están involucrados los docentes en formación como vehículos para el aterrizaje de los propósitos de Estado. …”
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La muerte celular: un proceso indispensable para la vida por Martínez-Torres, Ana Carolina, Gómez-Morales, Luis, Rodríguez-Padilla, Cristina

“…Así, la célula es considerada la unidad básica de la vida pues, además, en ella se alberga toda la información genética del organismo. …”
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Construir trabajo interdisciplinario desde la inteligencia artificial.: Entrevista a la doctora Dora-Luz Flores por Santos-Corral, María Josefa

“…Ha participado y coordinado proyectosinterdisciplinarios de investigación básica y aplicada y actualmente es editora en jefe de la Revista Mexicana de Ingeniería Biomédica. …”
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Vivienda y migración, dos políticas en reconciliación. El caso de Michoacán por García Espinosa, Salvador

“…Por el contrario, las mejoras habitacionales parecen incrementar las demandas en servicios e infraestructura básica, situación que ha obligado a buscar nuevos esquemas de participación ciudadana.…”
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NOM-059-SEMARNAT-2001: Omisiones y funcionalidad por Velasco, Carlos

“…Pero también señala que los siguientes tres puntos pueden obstaculizar más que facilitar la toma correcta de decisiones encaminadas al objetivo de proteger la biodiversidad nacional : 1) la falta de información básica de la biología y distribución de las especies enlistadas, 2) la existencia de omisiones importantes de especies herbáceas endémicas y de distribución restringida, sobre todo en el noreste de México y 3) la alta densidad e inaccesibilidad de algunas especies en la lista en ciertas regiones del país, cuestionan la validez de su inclusión. …”
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Educación financiera, una de las soluciones a la inminente crisis de pensiones en México por Sandoval Sánchez, Ana Jazmín, Carrillo, Sósima

“…El presente trabajo tiene como objetivo demostrar cómo un mexicano con una educación financiera básica, puede aplicar estrategias enfocadas al manejo de su crédito INFONAVIT y las aportaciones voluntarias en su fondo de ahorro para el retiro, que le permitan aumentar la tasa de reemplazo de su pensión estimada, así como beneficios fiscales, contribuyendo con ello a mejorar su calidad de vida. …”
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Ensayos sobre violencia y capital humano análisis con énfasis en economía de la familia por Olivera Martínez, Grissel

“…Maltrato psicológico infantil y determinantes de la educación básica en la Zona Metropolitana de Monterrey, 2012. …”
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Ensayos sobre violencia y capital humano análisis con énfasis en economía de la familia por Olivera Martínez, Grissel

“…Maltrato psicológico infantil y determinantes de la educación básica en la Zona Metropolitana de Monterrey, 2012. …”
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Caracterización del daño morfológico en el área ca1 del hipocampo y deterioro funcional secundario a isquemia cerebral global en ratas envejecidas por Villarreal Silva, Eliud Enrique

“…La investigación en ciencia básica permite mejorar la traslación de conocimiento hacia la investigación clínica y la práctica médica. …”
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Caracterización del daño morfológico en el área ca1 del hipocampo y deterioro funcional secundario a isquemia cerebral global en ratas envejecidas por Villarreal Silva, Eliud Enrique

“…La investigación en ciencia básica permite mejorar la traslación de conocimiento hacia la investigación clínica y la práctica médica. …”
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GUADALAJARA EN UN LLANO por González, Moisés

“…Destacó, en cambio, la originalidad de su música, según otros "las clases bajas " cantaban aires ligeros españoles y las señoritas cavatinas italianas. …”
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INTERNET Y LITERATURA: LA NOVELA VIRTUAL DE GUSTAVO SAINZ por Cabrales Lara, Orestes

“…Además tenemos que mantenernos a un nivel mínimo de funcionalidad en todos los órdenes de avances tecnológicos: Internet, e-mail, chat, “bajar” música o saber desplazarnos en el ciberespacio, mantenernos enterados sobre la aparición de nuevas tecnologías. …”
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Gestión educativa en centros de apoyo escolar: estrategias y dimensiones por González Cardona, Carlos Guadalupe, Vences Esparza, Angélica, Armenta Zazueta, Lizeth

“…La gestión de centros de apoyo escolar enfoca su importancia hacia la intervención oportuna en aprendizajes diferenciados, por lo que este tipo de centros educativos redireccionan su formulación estratégica para brindar un panorama holístico en la intervención, con base en esto, el presente estudio sigue un paradigma cualitativo con enfoque fenomenológico-interpretativo al aplicar como técnica la entrevista por medio de un guion de pregunta dirigido a un gestor de centros de intervención educativa, un familiar con antecedentes de un alumno con aprendizajes diferenciados y un docente de nivel básica, con la finalidad de triangular la información y determinar las dimensiones de gestión para estos centros. …”
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