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  1. 1601

    Uso de la Técnica de Isótopos Estables para el Diseño de Dietas para Peces por Viana, María Teresa, Badillo Zapata, Daniel

    Publicado 2013
    “…A partir de un mismo diseño experimental se trabajó con dos especies dulceacuícolas: trucha arcoíris (Oncorhynchus mykiss), lobina rayada (Morone sexatilis x M. chrysops) y tres de origen marino: totoaba (Totoaba macdonaldi), curvina golfina (Cynoscion Othonopterus) y lenguado de California (Paralichtys californicus ). …”
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    Artículo
  2. 1602
  3. 1603

    Evaluación antagonista in vitro de bacterias aisladas de ecosistemas marinos en contra de Vibrio parahaemolyticus AHPND como patógeno de importancia acuícola. por Cázares Jaramillo, Gabriel Enrique

    Publicado 2020
    “…Abstract Mexico occupies the ninth place as a world producer of white shrimp Litopenaeus vannamei. The Early Morality Syndrome (EMS) or Acute Hepatopancreas Necrosis Disease (AHPND) caused by Vibrio parahaemolyticus (Vp) greatly reduces white shrimp yields. …”
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    Tesis
  4. 1604

    Evaluación antagonista in vitro de bacterias aisladas de ecosistemas marinos en contra de Vibrio parahaemolyticus AHPND como patógeno de importancia acuícola. por Cázares Jaramillo, Gabriel Enrique

    Publicado 2020
    “…Abstract Mexico occupies the ninth place as a world producer of white shrimp Litopenaeus vannamei. The Early Morality Syndrome (EMS) or Acute Hepatopancreas Necrosis Disease (AHPND) caused by Vibrio parahaemolyticus (Vp) greatly reduces white shrimp yields. …”
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    Tesis
  5. 1605

    Concepciones de superdotación por Sánchez González, Ana Sofía

    Publicado 2015
    “…Las concepciones de superdotación analizadas desde un punto de vista implícito incluyeron la capacidad intelectual superior a la media, la inteligencia emocional, la metacognición, la creatividad, el aprendizaje, la escuela, la rareza, las dificultades en socialización, el dinamismo, la responsabilidad social y moral y la cultura que fueron explicitadas a mayor profundidad por los estudiantes de alto rendimiento que por los estudiantes regulares. …”
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    Tesis
  6. 1606

    Concepciones de superdotación por Sánchez González, Ana Sofía

    Publicado 2015
    “…Las concepciones de superdotación analizadas desde un punto de vista implícito incluyeron la capacidad intelectual superior a la media, la inteligencia emocional, la metacognición, la creatividad, el aprendizaje, la escuela, la rareza, las dificultades en socialización, el dinamismo, la responsabilidad social y moral y la cultura que fueron explicitadas a mayor profundidad por los estudiantes de alto rendimiento que por los estudiantes regulares. …”
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    Tesis
  7. 1607

    Legalidad y género en un proceso penal del siglo XVIII por García Hernández, María Andrea, Flores Treviño, María Eugenia

    Publicado 2014
    “…La autora se apoya en Gutierrez (2000)para señalar que la cárcel era "un lugar de sufrimiento y deshonra para la sociedad, al estar en ella, el peso de lo moral, las hacía mujeres malas" (94). Sirvan estas ideas como precedente que oriente hacia la interpretación del contexto jurídico-soco-cultural en que se inserta el estudio. …”
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    Artículo
  8. 1608
  9. 1609
  10. 1610
  11. 1611
  12. 1612
  13. 1613
  14. 1614

    Evaluación y predicción del rechazo hacia la homosexualidad en estudiantes de medicina y psicología. por Valle de la O, Adrián

    Publicado 2017
    “…Método Las escalas de Actitud hacia Mujeres Lesbianas y Hombres Homosexuales (ATLG; Herek, 1984a), homonegatividad internalizada (HNI-16; Moral de la Rubia & Valle de la O, 2013b) y homofobia externalizada (HF; Klamen, Grossman & Kopacz, 1999) fueron aplicadas a una muestra no probabilística de 231 participantes (121 mujeres y 103 hombres). …”
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    Tesis
  15. 1615

    Evaluación y predicción del rechazo hacia la homosexualidad en estudiantes de medicina y psicología. por Valle de la O, Adrián

    Publicado 2017
    “…Método Las escalas de Actitud hacia Mujeres Lesbianas y Hombres Homosexuales (ATLG; Herek, 1984a), homonegatividad internalizada (HNI-16; Moral de la Rubia & Valle de la O, 2013b) y homofobia externalizada (HF; Klamen, Grossman & Kopacz, 1999) fueron aplicadas a una muestra no probabilística de 231 participantes (121 mujeres y 103 hombres). …”
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