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    IDSPACE: diseño de plataforma e-learning para estudiantes de diseño industrial de la UANL por Armendáriz Solís, Rosa Otilia

    Publicado 2019
    “…El presente proyecto tiene como objetivo crear una plataforma para diseñadores industriales, que siendo una rama del diseño tan amplia, involucra desde la creación de una pieza hasta la implementación de un producto, proceso y servicio, así como el registro de patente, procesos de producción y modelos tridimensionales de proyectos; donde se pueden abordar áreas de oportunidad tales como procesos para el emprendimiento, generación de negocios, el concepto de diseñadores industriales freelance, entre otros a los que se puede dar solución mediante la creación de un espacio que pueda proporcionarles las herramientas necesarias para vender, comunicar, autopromocionar, validar, cotizar y colaborar en diversos proyectos, así como para aprender con base en experiencias de otros usuarios, disponer de un espacio para su portafolio, conocer eventos relacionados con el diseño industrial y encontrar guías para el emprendimiento y generación de negocios. En el Bloque 1 se aborda un acercamiento al problema de investigación, así como las preguntas y objetivos del proyecto, también se presenta el trabajo de campo y el análisis de los resultados; en los Bloques 2 y 3 se dan los antecedentes del diseño industrial y un breve análisis del impacto que representa en la sociedad, así como los términos personal branding y emprendimiento, en el Bloque 4 se comienza la materialización de la plataforma digital IDspace, mientras que en el Bloque 5 se podrá observar la propuesta de modelo de negocio para aumentar el alcance futuro del proyecto y finalmente en el bloque 6 se presenta la identidad corporativa creada para IDspace. …”
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    IDSPACE: diseño de plataforma e-learning para estudiantes de diseño industrial de la UANL por Armendáriz Solís, Rosa Otilia

    Publicado 2019
    “…El presente proyecto tiene como objetivo crear una plataforma para diseñadores industriales, que siendo una rama del diseño tan amplia, involucra desde la creación de una pieza hasta la implementación de un producto, proceso y servicio, así como el registro de patente, procesos de producción y modelos tridimensionales de proyectos; donde se pueden abordar áreas de oportunidad tales como procesos para el emprendimiento, generación de negocios, el concepto de diseñadores industriales freelance, entre otros a los que se puede dar solución mediante la creación de un espacio que pueda proporcionarles las herramientas necesarias para vender, comunicar, autopromocionar, validar, cotizar y colaborar en diversos proyectos, así como para aprender con base en experiencias de otros usuarios, disponer de un espacio para su portafolio, conocer eventos relacionados con el diseño industrial y encontrar guías para el emprendimiento y generación de negocios. En el Bloque 1 se aborda un acercamiento al problema de investigación, así como las preguntas y objetivos del proyecto, también se presenta el trabajo de campo y el análisis de los resultados; en los Bloques 2 y 3 se dan los antecedentes del diseño industrial y un breve análisis del impacto que representa en la sociedad, así como los términos personal branding y emprendimiento, en el Bloque 4 se comienza la materialización de la plataforma digital IDspace, mientras que en el Bloque 5 se podrá observar la propuesta de modelo de negocio para aumentar el alcance futuro del proyecto y finalmente en el bloque 6 se presenta la identidad corporativa creada para IDspace. …”
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    Tesis
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    La Segunda Universidad de Nuevo León/ (Desde su Creación Hasta su Conflicto de Hospital- Escuela) por Mendirichaga, Tomás

    Publicado 2021
    “…IEN EL ÚLTIMO año de gobierno del general Bonifacio Salinas Leal (1942-1943) se formuló el proyecto de la nueva Ley Orgánica Universitaria. …”
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  10. 190
  11. 191
  12. 192

    Evaluación dimensional del proceso de digitalización 3D por fotogrametría de un patrón de calibración propio por López Guerrero, Francisco Eugenio, Ramírez Cruz, Francisco, Cardona Ortiz, Sergio Alberto, Rivera Rocha, Moisés

    Publicado 2023
    “…Este artículo presenta la evaluación de un sistema de digitalización 3D usando técnicas de fotogrametría usando como referencia geométrica un bloque patrón de diseño propio. La geometría del bloque patrón está basada en el estándar ISO 10360-6 y fue impreso por una impresora 3D ZCorp de alta calidad, con valores de precisión conocidos a partir de trabajos anteriores. …”
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    Artículo
  13. 193
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    Caracterización de las sucesiones areno - conglomeráticas del eoceno en la región de las Choapas, Veracruz. por Coronado González, Jesús Margil

    Publicado 2019
    “…Resalta en la columna estratigráfica un paquete de aproximadamente 100 m de conglomerado, arenisca conglomerática y arenisca gravosa. …”
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    Tesis
  15. 195

    Caracterización de las sucesiones areno - conglomeráticas del eoceno en la región de las Choapas, Veracruz. por Coronado González, Jesús Margil

    Publicado 2019
    “…Resalta en la columna estratigráfica un paquete de aproximadamente 100 m de conglomerado, arenisca conglomerática y arenisca gravosa. …”
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  16. 196

    Alfonso Reyes Aurrecoechea por Jiménez Limón, Danae, Cantú Elizondo, Haydee Patricia

    Publicado 2022
    “…Le tocó ser parte de la generación que junto a personajes como Enrique C. Livas y Raúl Rangel Frías, concretó la llamada segunda fundación de la Universidad de Nuevo León en 1943 y consolidarla a través de un trabajo ejemplar como universitario desde el campo de la cultura, las artes, el periodismo y constructor institucional; aportaciones que van de la mano junto a sus valores personales y contribuciones al desarrollo de muchos jóvenes.…”
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    Artículo
  17. 197

    APROXIMÁNDONOS AL ALMA DE AMADO NERVO por Tapia, Aureliano

    Publicado 2022
    “…En 1900 me vine a Europa y logré, con mi pluma, vivir en Paris. …”
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    Artículo
  18. 198
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    Estrategias docentes para el desarrollo de la autogestión del aprendizaje en estudiantes de nivel superior, en modalidad no escolarizada. por Garza Villalobos, Karla Guadalupe

    Publicado 2022
    “…A través de ese abordaje la autogestión del aprendizaje es entendida como la manera en la que el estudiante –el cual es dueño de su propio aprendizaje – vigila sus objetivos académicos y motivacionales, y administra sus recursos materiales, tomándolos en cuenta en las decisiones y su desempeño en los procesos de aprendizaje (Bandura, 1977). Desde ese enfoque teórico es posible conocer cómo la autogestión del aprendizaje impulsa el cumplimiento del perfil de egreso. …”
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  20. 200

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