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REFLEXIÓN FILOSÓFICA SOBRE LA EUTANASIA por Forment, Eudaldo

“…Lo intentaré desde la filosofía entendida en su clásica acepción sapiencial de búsqueda del sentido último y global de la vida y más concretamente en su dimensión metafísica, que procura realizar el paso, del fenómeno o Jo superficial a lo nouménico o fundamental; y también en su dimensión antropológica fundada en la primera en cuanto justifica al concepto de dignidad de la persona, lo que nuestro Séneca sintetizó en el aforismo moral: Homo res sacra homini, el hombre es algo sagrado para el hombre. Delimitación de la cuestión Es innegable que la discusión actual de la eutanasia comporta una gran confusión. …”
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MIGUEL DE CERVANTES: LA MÁS ALTA Y PERDURABLE EXPRESIÓN DEL SIGLO DE ORO ESPAÑOL por Basave, Agustín

“…Hay respeto y afecto hacia el hombre ilustrado por algo se dice: "no puede llamarse caballero quien no sea hombre de letras". …”
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EL CONOCIMIENTO OBJETIVO Y EL CONOCIMIENTO ADMINISTRATIVO por Basilio, Hugo

“…Al considerar al conocimiento como algo que existe, puede ser pensado como el ser hegeliano', esto es, su existencia está definida por tres momentos: El ser en sí,   El ser fuera de sí, y   El ser para sí. …”
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Una nueva perspectiva en la metodología de enseñanza y lectura de textos profesionales de EMPP/ESP para uso medico y paramédico en Irán por Pazhakh, Abdolreza

“…El intercambio internacional de ideas ha devenido algo vital. Para cubrir esta necesidad un número creciente de personas buscan mejorar sus capacidades lingüísticas para lo cual el método ESP se ha convertido en un medio adecuado.…”
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La inteligencia emocional, modelos para su desarrollo. Tercera parte: Modelo de Mayer y Salovey por Cervantes Martínez, Pablo, Rojas Miranda, Luz Patricia

“…Después, en el segundo artículo presentamos el aporte de Daniel Goleman, donde se manifestó que algo que debe ser tomado muy en cuenta por quienes nos desempañamos como docentes es que, en cuanto al ámbito educativo, Goleman (2007) propone que dentro de los salones de clase deben ser integradas la emoción y la cognición, debido a que las emociones pueden influir en el aprendizaje y en el rendimiento académico de los alumnos.…”
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Presentación del Dossier: "Las naciones indias en las fronteras de la América Hispánica, siglos XVI-XVIII" por Rodríguez Cázarez, Nelson Jofrak

“…Las nuevas generaciones han tenido un sinfín de obstáculos en lo que se refiere, aun así, investigadores consagrados han dado el visto bueno, un pequeño empuje tan necesario para no desistir ante las exigencias de la academia. …”
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Vida estudiantil: La construcción de una imagen universitaria a través de sus símbolos e identidad por Universidad Autónoma de Nuevo León

“…En nuestra institución educativa estos símbolos adquieren un significado particular, dado que denotan el entusiasmo de la efervescencia estudiantil y del apoyo institucional a lo largo de mas de 80 años de vida académica…”
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Formar al educador del arte: emplazar la escuela por Cabrera Salort, Ramón

“…Como la mesa que me convoca está presidida por la idea de competencia, y dado el auge indiscutible de este concepto en el discurso educativo, voy a expresar una postura personal al respecto…”
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El posgrado en el contexto internacional por García Quintanilla, Magda, Rebolloso Gallardo, Roberto

“…El propósito es presentar una reflexión sobre la complejidad del sistema de posgrado y algunos derroteros que los investigadores consideran necesario replantear, a fin de ser más eficaces en este nivel educativo, dado que las condiciones a nivel global tienden a ser mucho más competitivas, y la exigencia de las sociedad es mayor. …”
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La física: remedio infalible. ¿Y por qué no? por Salinas Guajardo, José Rosendo

“…En esta constante se basa un sencillo instrumento muy usado por los albañiles, la plomada, consistente en un hilo o cuerda del que pende un peso dado. Suspendiendo la plomada, nos señala la vertical con toda precisión.…”
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Vida estudiantil: La construcción de una imagen universitaria a través de sus símbolos e identidad por Universidad Autónoma de Nuevo León

“…En nuestra institución educativa estos símbolos adquieren un significado particular, dado que denotan el entusiasmo de la efervescencia estudiantil y del apoyo institucional a lo largo de mas de 80 años de vida académica…”
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Trabajo social familiar: incorporación de la hermenéutica como posibilidad de co-transformación por Contrera, Verónica Lorena

“…El trabajo social debe de aceptar el desafío de búsqueda de nuevos rumbos en la práctica profesional, apuntando a la construcción de alternativas de acción acordes a las circunstancias sociales prevalecientes. Dado que no existe un modelo hegemónico a seguir, el trabajo social familiar se enfrenta a serios retos en la práctica cotidiana. …”
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De Husserl a Vierkhandt Pasando por Heidegger por Guandique, José

“…EDMUNDO HUSSERL, padre de la Fenomenologíaa la moderna, -por que Hegel nos dejó una del Espíritu, con otra posición y diverso giro-, nació el 8 de abril de 1859 en Presnitz, mínima ciudad de Moravia, de origen israelita; extinguiéndose, cumplidos los 79 años, el 27 de abril 1938, profesando aún su cátedra de filosofía en Friburgo, sede de Heidegger, quien a propósito no defendió a su antiguo profesor cuando fue objeto de la embestida nazi, y se conformó muy personalistamente, con llegar a la rectoría; lo que todavía sufre, dado que, en la actualidad, no desempeña labores docentes regulares.…”
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Un hombre de teatro: Julián Guajardo vol. 2 por de León Montaño, Armando

“…Ha actuado y dirigido obras multipremiadas y en todas ellas ha dado brillo a la escena nuevoleonesa, con una vocación que no parece tener fin porque, como asegura el mismo Julián: “en el renacimiento volveré seguramente con más experiencia”.…”
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Novatadas y bromas por Treviño Trejo, Filemón

“…Estas anécdotas rescatadas del Arcón de los Olivos, relatan que existió un alegre grupo de jovencitos, ruidosos, peleoneros, discutidores, pero muy unidos, que por azares del destino se transformó, en un momento dado, en una elite de caballerosos estudiantes que, a finales de la década de los años cincuenta, trasciende la adolescencia, madurando durante su ciclo escolar de la generación 1956-1957 en la Escuela Preparatoria No. 1 del glorioso Colegio Civil, instalado en el sobrio y vetusto edificio monumental de la Universidad de Nuevo León.…”
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El Tlapiani, el primer guardián de asteroides construido por manos mexicanas por Ramírez-Rocha, Abigaíl

“…El nombre de este artilugio surge luego del gran impulso que ha dado la Rectoría de la UANL, encabezada por el maestro Rogelio Garza Treviño, y su visión 2030, que incluye las tres T: “Trabajar, Transformar y Trascender”.…”
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Crítica sobre espectáculo escénico: “Ablución” de Sunny Savoy por Flores, Claudia

“…Los movimientos y sonidos de los bailarines no solo ilustran el dolor, sino que también comunican una profunda empatía y un llamado a la meditación, mostrando que, a pesar de la adversidad, la compasión y la resistencia continúan.…”
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Evaluación preclínica In vivo del efecto condrogénico de un implante construido a partir de células madre mesenquimales modificadas genéticamente y cartílago natural. por Rivera Bolaños, Nancy

“…Este tipo de lesiones no sólo causan dolor al paciente y disminuyen su calidad de vida, sino que también conducen a la degeneración progresiva de las articulaciones debido a que el proceso de reparación natural del cartílago resulta limitado y poco eficiente. …”
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Evaluación de la eficacia de una nueva terapia vía oral (Fortigel 10G -Fucoidan 100MG) para la disminución de la sintomatología de la gonartrosis grado II - III comparada con acido... por González Parás, Alejandro

“…Afecta, principalmente, a las articulaciones de carga, tales como la rodilla y la cadera, y son causa de dolor e incapacidad. Estudios demuestran que un tercio de la población mundial es afectada por la OA y seguirá aumentando su incidencia. …”
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No sé si fue completa…no sé si estoy completa: del síntoma conversivo a la insatisfacción en un cuadro histérico por Núñez Rocha, Belinda

“…Se expone la forma en que se presentan una serie de identificaciones con los personajes que rodean a la paciente, así como la producción subjetiva que de ello emana, y cómo estos elementos producen dolor y sufrimiento para terminar transformándose en síntomas. …”
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