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    Actividad termoprotectora de exometabolitos en microorganismos esporulados. por Gómez Govea, Mayra Alejandra

    Publicado 2016
    “…Los cultivos se expusieron a estrés por calor de 65° C durante 30 min (G. stearothermophilus) o 42° C durante 30 min (B. cereus) con el fin de inducir compuestos de estrés que pudieran ser secretados y/o excretados. …”
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    Tesis
  3. 163

    Actividad termoprotectora de exometabolitos en microorganismos esporulados. por Gómez Govea, Mayra Alejandra

    Publicado 2016
    “…Los cultivos se expusieron a estrés por calor de 65° C durante 30 min (G. stearothermophilus) o 42° C durante 30 min (B. cereus) con el fin de inducir compuestos de estrés que pudieran ser secretados y/o excretados. …”
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    Tesis
  4. 164

    The validity of incremental exercise testing in discriminating of physiological profiles in elite runners por Legaz Arrese, Alejandro, Munguía Izquierdo, Diego, Carranza García, Luis Enrique, Reverter Masía, Joaquín, Torres Dávila, Celeste Guadalupe, Medina Rodríguez, Rosa Elena

    Publicado 2011
    “…Ten male marathon runners (performance time: 2:12:04, coefficient of variation (CV) = 2.33%) and 8 male 3000 m steeplechase runners (performance time: 8:37.83, CV = 2.12%) performed an incremental test on the treadmill (starting speed 10 km. h1; increments, 2 km. h1; increment duration, 3 min to exhaustion). …”
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    Artículo
  5. 165
  6. 166

    Magnesium Removal from an Aluminum A-332 Molten Alloy Using Enriched Zeolite with Nanoparticles of SiO2 por Muñoz Arroyo, R., Hernández García, H. M., Escobedo Bocardo, J. C., Granda Gutiérrez, E. E., Acevedo Dávila, Jorge Leobardo, Aguilar Martínez, Josué Amilcar, Garza Gómez, A.

    Publicado 2014
    “…Zeolites enriched with 2.5 and 5 wt-% of SiO2(NPs) were demonstrated to be the better mixtures, removing Mg from an initial content of 1.6 to a final content of 0.0002 and 0.0101 wt-%, respectively, in 45 min of injection.…”
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    Artículo
  7. 167

    Photocatalytic properties of BiVO4 synthesized by microwave-assisted hydrothermal method under simulated sunlight irradiation por Sánchez Martínez, Daniel, Hernández Urésti, Diana Berenice, Torres Martínez, Leticia Myriam, Mejía Rosales, Sergio

    Publicado 2015
    “…The degree of mineralization of the organic compounds was determined by total organic content (TOC) analysis, which revealed that mineralization by the action of BiMH is feasible in 83 % (RhB), 58 % (IC), and 50 % (TC) after 96 h of irradiation…”
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    Artículo
  8. 168

    Monitorización de la carga de trabajo y el riesgo de lesión en un jugador profesional de fútbol. Estudio de caso por Viniegra García, Manuel

    Publicado 2022
    “…Este estudio deriva del interés en conocer la carga aguda y crónica en un jugador de futbol profesional en las sesiones de pretemporada, entrenamientos y partidos oficiales de La Liga de Expansión, basado en el análisis con GPS de la actividad durante 11 partidos y 38 entrenamientos de la temporada regular del Torneo Clausura 2022. …”
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    Tesis
  9. 169

    Monitorización de la carga de trabajo y el riesgo de lesión en un jugador profesional de fútbol. Estudio de caso por Viniegra García, Manuel

    Publicado 2022
    “…Este estudio deriva del interés en conocer la carga aguda y crónica en un jugador de futbol profesional en las sesiones de pretemporada, entrenamientos y partidos oficiales de La Liga de Expansión, basado en el análisis con GPS de la actividad durante 11 partidos y 38 entrenamientos de la temporada regular del Torneo Clausura 2022. …”
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    Tesis
  10. 170

    Cross-national dataset from Chile, Spain, Venezuela and Colombia to analyze the meanings students attribute to the pedagogical authority of teachers por Méndez Hinojosa, Luz Marina, Zamora Poblete, Guillermo, Gil Madrona, Pedro, Pérez Segura, José Jaime, Sáez Sánchez, María Belén

    Publicado 2020
    “…This database allows for an increase of the sample, whether by applying the instrument to the same countries or to dif- ferent ones. The main contributions of the article “Scale of Pedagogical Authority Meanings in the Classroom (ESAPA) for Ibero-America built on the opinions of teaching students”[1] belong to the psychometrics and education fields.…”
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    Artículo
  11. 171

    Oxidación Electroquímica de di(2-etilhexil)ftalato por García Espinoza , J.D, Drogui, P., Orta Ledesma , M.T., Buelna, G., Gortares Moroyoqui, P., Mijaylova , P.

    Publicado 2015
    “…Se evaluaron cuatro electrolitos (NaBr, NaNO3, Na2SO4, NaCI), tres tipos demateriales para los ánodos (Ti/Ir02, Ti/Ir02-RuO2 y Nb/BDD), diferentes intensidades de la corriente (0.2-3.0 A) y tiemposde reacción hasta 120 min. …”
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    Artículo
  12. 172
  13. 173
  14. 174
  15. 175
  16. 176
  17. 177

    Estudio de oxidación biológica de Fe2+ en reactores agitados y empacados para la lixiviación de calcopirita por Sánchez Torres, Ixchel Xiomara

    Publicado 2006
    “…Y en las pruebas de oxidación la interacción entre el flujo bajo de nutrientes, 83.65 mL min-1 y el flujo bajo de aire, 570 mL min-1 da como resultado la oxidación del 89.6% de iones Fe2+ en 12h. …”
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    Tesis
  18. 178

    Estudio de oxidación biológica de Fe2+ en reactores agitados y empacados para la lixiviación de calcopirita por Sánchez Torres, Ixchel Xiomara

    Publicado 2006
    “…Y en las pruebas de oxidación la interacción entre el flujo bajo de nutrientes, 83.65 mL min-1 y el flujo bajo de aire, 570 mL min-1 da como resultado la oxidación del 89.6% de iones Fe2+ en 12h. …”
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    Tesis
  19. 179

    Representaciones sociales de la educación formal en jóvenes marginales: la historia de una construcción. por Losano Maldonado, Ma. Cecilia

    Publicado 2017
    “…Para ello, se propone 1) identificar y describir las características que posee el sistema de RS de los jóvenes marginales sobre la educación formal, 2) señalar elementos que inciden en su conformación y su vinculación a fin de 3) reconstruir posibles cambios en el tiempo con el objetivo de generar un modelo teórico explicativo que cuenta de dicho proceso. …”
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    Tesis
  20. 180

    Representaciones sociales de la educación formal en jóvenes marginales: la historia de una construcción. por Losano Maldonado, Ma. Cecilia

    Publicado 2017
    “…Para ello, se propone 1) identificar y describir las características que posee el sistema de RS de los jóvenes marginales sobre la educación formal, 2) señalar elementos que inciden en su conformación y su vinculación a fin de 3) reconstruir posibles cambios en el tiempo con el objetivo de generar un modelo teórico explicativo que cuenta de dicho proceso. …”
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