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Conceptos fundamentales para la determinación de las relaciones significativas en un diagnostico curricular para la educación tecnológica por Dávila Sumaran, Beatriz Eugenia

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El perfil del egresado de la licenciatura en informática en las instituciones de educación superior en México por Díaz Estrada, Raúl

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Aplicación de algoritmos genéticos para la asignación de carga académica en instituciones de educación superior por Johnston Barrientos, Jaime David

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La ciencia empírica como modelo inadecuado para el abordaje de las ciencias sociales y la educación superior por Méndez Hernández, José Luis

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Una alternativa didáctica : las actividades cocurriculares en la materia de español en educación media superior por Salinas Hinojosa, Elvia Esthela, Nava Martínez, Martín Agustín de

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
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Modelo de planeación estratégica de mercadotecnia aplicado a instituciones de educación superior por López Martínez, Sara Isabel Guadalupe

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Análisis de presentación de las tareas en profesores de educación física en nivel secundaria por Cedillo González, Luis Rigoberto

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Análisis de la presentación de las tareas en profesores de educación física en nivel secundaria. por Cedillo González, Luis Rigoberto

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Evaluación de la comprensión lectora y su relación con variables académicas en educación media superior por González Rangel, Laura Mireya

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EDUCACIÓN DE UN PRÍNCIPE CRISTIANO DE ERASMO: UN ESPEJO CON IMAGEN PÚBLICA por del Bosque, Alejandro

“…Se trata de un espejo de príncipes, "un género tradicional dirigido a la educación personal, moral y política de un príncipe". …”
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¿COMPETITIVIDAD O COLABORACIÓN SOLIDARIA? LAS ESCUELAS NORMALES COMO INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR por de la Torre, Miguel, Morales L., Graciela

“…Resumen EN EL PRESENTE TRABAJO se identifican algunos rasgos definitorios de lo que ha sido la tarea educadora del Estado mexicano en el ámbito de la educación superior, que en las últimas décadas se ha ido transformando para dar curso a una orientación de corte neoliberal que implica poner a lo individual por encima de lo social, a la competitividad sobre la solidaridad y a la profesionalidad sobre el compromiso, Posterior a esa identificación se señalan las diferencias concretas que este cambio de sentido trae aparejado en relación a la orientación filosófica y a su impacto en las concepciones y prácticas. …”
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Percepciones de docentes y estudiantes sobre la educación inclusiva en la Universidad Autónoma de Nuevo León por Cárdenas Estrada, Claudia Marcela, Treviño Cubero, Arnulfo, Álvarez Aguilar, Nivia Tomasa

Materias: “…Educación Inclusiva…”
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Impacto de las asesorias de ciencias basicas en indicadores de reprobacion en la educacion superior por Morales Rodríguez, Mario Alberto, Cervantes Zubirías, Gabriela, Wong Gallegos, Juan Yared, Alva Rocha, Lisset Anel, Hernández Rodríguez, Priscilla Viridiana

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Diagnóstico de una institución de educación superior para generar las estrategias de inclusión por Solano González, Myriam, García Ancira, Claudia, Luna Mata, Claudia Elisa

Materias: “…Educación Superior…”
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Retos de la educación virtual: motivación estudiantil y agencia. Apuntes desde la Teoría de la Autodeterminación por Delgado Herrada, Maritza Ivette, García Horta, José Baltazar

Materias: “…Educación virtual…”
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Impacto de la tecnología en la educación: Una evolución en la acción del proceso de enseñanza- aprendizaje por Altamirano Galván, Sandra Guadalupe

Materias: “…tecnología, educación, enseñanza, aprendizaje, medios, digitales.…”
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Modernidad y Posmodernidad en el punto de vista de los egresados de educación de la UANL por Jaime Bautista, Karla Alejandra, Ibarra Ibarra, Jorge Ignacio

Materias: “…Educación…”
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ESCALA PARA IDENTIFICACIÓN DE INDICADORES DE DISLEXIA EN ADOLESCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA Y MEDIA SUPERIOR por Ruiz-López, Claudia Patricia, Salvador-Moysén, Jaime, Trejo-Oviedo, María Esther

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PERCEPCIÓN DE LA FARMACODEPENDENCIA POR ESTUDIANTES ADOLESCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN GUADALUPE, N.L. (MÉXICO). por Cantú Martínez, Pedro César, Magdalena Rojas Marquez, Julia, Moreno García, David

“…La presente investigación pretende abordar lapercepción de la farmacodependencia en adolescentes escolares de educación mediabásica de seis escuelas secundarias del municipio de Guadalupe (N.L.; México) queestán integradas al primer nivel de atención en salud. …”
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Evaluación auténtica de aprendizajes, acercamiento a una experiencia en universitarios de educación física por Zueck, Carmen, Rodríguez Gil, Alicia, Blanco Vega, Humberto, González Rivas, Ramón Alfonso, Núñez Enríquez, Oscar

Materias: “…Evaluación Auténtica, planeación didáctica, educación por competencias, educación física, universitarios…”
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