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    Efecto del motivo WRPW en la actividad funcional de antennapedia en Drosophila melanogaster por Villanueva Segura, Olga Karina

    Publicado 2007
    “…Los ensayos que se realizaron en esta tesis podrían complementarse al estudiar más genes blanco, como es el caso de fkh[250con ] ó apterous, que son regulados por Antp. …”
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    Tesis
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    Efecto del motivo WRPW en la actividad funcional de antennapedia en Drosophila melanogaster por Villanueva Segura, Olga Karina

    Publicado 2007
    “…Los ensayos que se realizaron en esta tesis podrían complementarse al estudiar más genes blanco, como es el caso de fkh[250con ] ó apterous, que son regulados por Antp. …”
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    Tesis
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    Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México (New objectives of higher education: ideality and reality of the public universi... por Jiménez Gómez, Enrique

    Publicado 2004
    “…Se pone énfasis en la educación superior pública sobre dos aspectos fundamentales: el meramente financiero al no contar con los recursos suficientes para satisfacer la demanda nacional; y el más importante desde el punto de vista del autor y que se refiere a la conceptualización de la propia universidad, su función social tradicional y los nuevos objetivos que el autor propone para un auténtico Sistema Nacional de Educación que contribuya a resolver los problemas más urgentes de nuestra sociedad. …”
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    Artículo
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    Excelencia en las fuerzas policiales Análisis comparativo de las buenas prácticas en la arena internacional por Vera Zamora, Priscila Alejandra, Vazquez Reyes, Liliana

    Publicado 2023
    “…Utilizando un análisis comparativo, el estudio busca arrojar luz sobre los factores que contribuyen a la excelencia en las fuerzas policiales y cómo estas pueden mejorar su desempeño. …”
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    Sección de libro.
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    EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE OCTAVIO NICOLÁS DERISI LÍNEAS FUNDAMENTALES por García, Matilde

    Publicado 2022
    “…Por otra parte cabe señalar, que el análisis del pensar filosófico de nuestro autor lo desarrollamos desde las fuentes primarias, es decir, en el contacto directo con su obra.…”
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    Artículo
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