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EMMANUEL LEVINAS Y LA ÉTICA DE LA ALTERIDAD REIVINDICACIÓN DEL HUMANISMO por de Ita, Liliana

“…Emmanuel Levinas propone una filosofía que nos entusiasma y nos infunde aliento en un mundo que parece, -hoy más que nunca-, sucumbir ante la violencia cotidiana, el terrorismo, la guerra e incluso la amenaza de la destrucción nuclear y nos ofrece la grandeza de la esperanza, la cual funda en Otro modo de ser; en una forma ética de relación con los demás. En ocasiones la filosofía levinasiana puede juzgarse a primera instancia como un pensamiento ingenuo, pero al conocer los acontecimientos del contexto en el que se gestó los cuales marcaron la propia existencia de Emmanuel Levinas y al revisar las fuentes que lo han nutrido, se desvanece tal apreciación y nos llena de asombro, respeto y reconocimiento, además de gratitud. …”
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LA FORMACIÓN CIENTÍFICO-TÉCNICA Y SU APLICACIÓN ÉTICA EN EL EJERCICIO PROFESIONAL por Cantú, Rogelio

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EL LUGAR DE LA COMPASIÓN EN LA ÉTICA DE TRES FILÓSOFOS MODERNOS por Veyra, José

Materias: “…ética…”
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Ideas Síntesis de Algunos Problemas Generales de Ética por Pérez, Ismael

“…ELEMENTOS DE ÉTICA. La Ética es una rama de la Filosofía que se ocupa de los actos morales. …”
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Efecto de la preinmunización sobre la eficacia terapéutica y toxicidad de la terapia génica antitumoral por Hernández García, Andrés, Vlachaki, María T., Ittmann, Michael, Barrera Saldaña, Hugo Alberto, Aguilar Córdova, Estuardo

“…“Efecto de la preinmunización con adenovirus sobre la eficacia terapéutica y toxicidad de la terapia gé- nica antitumoral” Objetivo: Determinar si la inyección intratumoral de adenovirus portadores de genes reporteros indu- ce, o no, la producción de anticuerpos en contra del vector, y establecer si la presencia de éstos influye en la efectividad terapéutica y toxicidad de la terapia génica del cáncer mediada por vectores adenovira- les. …”
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El pacto por E. Zola ; versión española por Eduardo del Río por Zola, Emile

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Fuego en el río o las isotopías del noreste mexicano por Flores Treviño, María Eugenia

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59 años de la emancipación de Río Bravo, Tamaulipas por Cruz Garza, Elizabeth, Cruz Garza, María Esther, Murillo Garza, Angélica

Materias: “…Río Bravo…”
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Historia de la filosofía y Etica, 3er. Semestre, Area IV por Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria No. 15.

Materias: “…Etica-Estudio y enseñanza…”
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Gobernanza y gestión pública: enfoques transdisciplinarios desde la ética, el poder y el derecho por López Sánchez, Rogelio, Arango Morales, Xóchitl A.

“…En la primera parte de la obra, se aborda el tema de la ética y su relación con el gobierno, la seguridad pública y la gobernabilidad, estableciendo que el buen gobierno necesita imparcialidad, eficacia, transparencia y servicio a los intereses generales, haciendo hincapié en un elemento fundamental: la ética para un mejor ejercicio institucional. …”
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México y los códigos de ética para árbitros de comercio internacional por Aguilar Garib, Juan Antonio, Aguilar Garib, María Catalina

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Gobernanza y gestión pública: enfoques transdisciplinarios desde la ética, el poder y el derecho por López Sánchez, Rogelio, Arango Morales, Xóchitl A.

“…En la primera parte de la obra, se aborda el tema de la ética y su relación con el gobierno, la seguridad pública y la gobernabilidad, estableciendo que el buen gobierno necesita imparcialidad, eficacia, transparencia y servicio a los intereses generales, haciendo hincapié en un elemento fundamental: la ética para un mejor ejercicio institucional. …”
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La ética y las narrativas mediáticas en casos de feminicidio en Nuevo León por Estrada Esparza, Olga Nelly, Arango Morales, Xóchitl A.

“…Con una perspectiva ética e interdisciplinaria se realiza este trabajo con un enfoque cualitativo desde el análisis del discurso y de género para explicar los elementos que alimentan la perpetuación violenta contra las mujeres en los medíos de comunicación y desinforman sin seguir un protocolo ético. …”
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¿Existe la cultura ética en las empresas mexicanas?: un estudio empírico por García Leal, Hilda Elena, Mendoza Gómez, Joel

“…La globalización y la forma de hacer negocios en la actualidad, hacen que las empresas sean más conscientes de la importancia que hacer negocios con integridad y ética puede ayudar a la supervivencia y el desarrollo de las Organizaciones. …”
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Asuntos del gusto y la enseñanza Divagaciones éticas sobre la educación en el arte por Guevara López, José Alfonso

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Platica sobre la ética pública en el noticiero de TV Nuevo León por Arango Morales, Xóchitl A.

“…La importancia de la ética en los servidores y funcionarios de la Administración Pública.…”
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Valores y ética profesional: nuevos retos para el trabajo social ante la modernidad por Cabello Garza, Martha Leticia, Lobo Hinojosa, María Eugenia

Materias: “…ética…”
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PRÁCTICAS ÉTICAS EN LA COMERCIALIZACIÓN Y CONSUMO DE ALIMENTOS SALUDABLES EN EL SIGLO XXI por Galván, Marcos

“…Only the full exercise of the right of the people to be informed, receive education and formation in terms of food consumption can contribute to the acquisition of healthy eating habits and lifestyles in the twenty first century.Palabras clave: Ética, consumo de alimentos, alimentos saludables…”
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Aprendizaje basado en problemas en Formación Cïvica y Ética de Educación Secundaria por Ramírez Núñez, Norma Noemy

“…Se utilizó una encuesta diseñada en Google Forms que fue enviada vía electrónica y que se contestó a través de un link que fue proporcionado al momento de su aplicación, Esta encuesta recolectó la opinión de los alumnos con respecto a su experiencia académica en el uso del método del ABP en la disciplina de Formación Cívica y Ética, durante el primer trimestre de clases del ciclo escolar 2023-2024. …”
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Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II. por Sánchez Salazar, Adrián Alexandro

“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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