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Percepción, actitud y manejo de los padres sobre el trastorno de déficit de atención con hiperactividad en niños. by Domínguez Gómez, Mariela

“…OBJETIVO: Evaluar la percepción, actitud y manejo de los padres sobre el trastorno de hiperactividad y déficit de atención en niños que acudan a la facultad de odontología de la UANL. …”
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Influencia de la educación en madres de niños menores de cinco años sobre la prevención de lesiones accidentales by Abrego Moya, Valdemar

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Prevalencia de violencia intrafamiliar en la consulta del niño sano del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" by Mellado Román, Mary Carmen

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Apreciación estética del niño de edad preescolar a través de su experiencia en el museo de arte by Zapata Cantú, María de Lourdes

“…En el presente trabajo de investigación se muestra el modo en el cual en el museo se propicia que el niño de edad preescolar tenga una experiencia estética a través del contacto directo con obras de arte, así como la forma en la que el niño interactúa con el arte en este contexto. …”
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Leptina, insulina y glucosa en niños de término, medidas antropométricas, género y dieta a 3 meses de vida by Treviño Garza, Consuelo

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Dosis bajas de Rituximab en el programa de quimioterapia convencional en niños con Leucemia Linfoblástica Aguda CD20+ by Colunga Pedraza, Julia Esther

“…Objetivo: Evaluar la efectividad de la administración de dosis bajas de Rituximab a nuestro régimen de tratamiento convencional en niños con Leucemia Linfoblástica Aguda de células B (LLA-B) CD 20+ comparándolo con una cohorte histórica que solo recibió quimioterapia convencional, para lograr mejores tasas de Respuesta completa (RC), Sobrevida Global (SG) y Supervivencia Libre de Enfermedad (SLE). …”
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Etiología de neumonías virales diagnosticadas con reacción en cadena de la polimerasa en niños menores de 2 años by Guzmán Avilán, Katia Denisse

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Estimulación de la comprensión lectora en niños de educación básica a través de la lectura asistida con perros by Reyes Ruiz, Grecia Victoria

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Estereotipos de género y equidad en la infancia: taller lúdico y artístico promoción de la equidad de género en niños y niñas by Jaimes Olvera, Ana Celia

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Evaluación de la aptitud cardiopulmonar en niños de 5 a 19 años sobrevivientes de leucemia linfoblástica aguda by Aliaga Orellana, Galia Alison

“…Objetivos: Determinar la aptitud cardiorrespiratoria en niños supervivientes a LLA y compararla con niños sanos. …”
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Cambio en el flujo aéreo nasal asociado al tratamiento de expansión rápida maxilar en niños con compresión maxilar by Zertuche de la Fuente, Alejandra

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Conocimiento de los padres de niños preescolares acerca de la primera visita dental de sus hijos by Murguía del Real, Natalia Marlene

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Intubación traqueal con fibroscopio en niños bajo anestesia general resultado del programa de entrenamiento de residentes. by Sánchez Álvarez, Salvador

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Parasitosis y desnutrición en niños de 1 a 4 años en la comunidad de Pueblo Nuevo, Apodaca, Nuevo León by Díaz Rangel, Laura

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Una realidad incómoda, la infantilización de las masas: El eterno niño por encima de la maduración del yo adulto by Ramírez Saldívar, Rosa Isabel

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Curso de pedagogía, teoría y práctica by Compayré, Gabriel

Subjects: “…Niño, estudio del…”
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Comentarios a datos sobre hábitos personales y situaciones sociales relacionados con la salud y el bienestar de estudiantes de quinto y sexto grado de escuelas primarias del munici... by Alemán Torres, Guadalupe, Rocha Valero, María Angélica, González Alcalá, José Ricardo

Subjects: “…Niño(a)s…”
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Exhortación dirigida a los niños y niñas inmediatamente despés de su primera comunión en el Sagrario Metropolitano de México by Díaz y Vargas, Joaquín María

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Promoción de estilos de vida saludables para el tratamiento de la obesidad infantil impartido a niños y sus cuidadores primarios by Garza Montoya, Beatriz Gabriela

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Diagnóstico situacional: Violencia en niños como factor de riesgo en una escuela primaria del área metropolitana de Monterrey. by Rodríguez Cerda, Juanita Josefina, Balderas Rodríguez, Tabita, Cerda Pequeño, Elida María

“…Bajo este enfoque, este estudio se realizó como un diagnóstico situacional con el objetivo de detectar si el estar en constante relación con la violencia es factor de riesgo para los niños en edad escolar, considerando como riesgo aquellas características o manifestaciones que pueden incurrir en la incidencia de actos violentos tanto hacía sí mismos, como hacia miembros de su comunidad. …”
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