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Materias dentro de su búsqueda.
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- educación 27
- México 24
- Educación 22
- TIC 20
- 14
- Nuevo León 14
- sustentabilidad 14
- calidad de vida 12
- Mexico 11
- Monterrey 11
- tecnología 11
- COVID-19 10
- Covid-19 10
- Innovación 10
- educación superior 10
- aprendizaje 9
- género 9
- migración 9
- mujeres 9
- violencia 9
- América Latina 8
- Educación Superior 8
- Tecnología 8
- cultura 8
- política 8
- vida cotidiana 8
- Aprendizaje 7
- Calidad 7
- Derechos Humanos 7
- Trabajo Social 7
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Las tecnologías de información y comunicación (TIC), realidad latente como herramienta para el docente
Publicado 2014“…Las tecnologías de información y comunicación mejor conocidas como TIC, son herramientas fundamentales en las diferentes actividades personales y profesionales que realiza el docente en el mundo globalizado. …”
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Artículo -
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Adicción a los alimentos, antojos y consumo de alimentos en niños preescolares.
Publicado 2019Materias: “…GT Vida social y Costumbres…”
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Tesis -
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Adicción a los alimentos, antojos y consumo de alimentos en niños preescolares.
Publicado 2019Materias: “…GT Vida social y Costumbres…”
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Tesis -
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El amigo católico de las niñas : lecciones instructivas y edificantes, morales, doctrinales y recreativas para el uso de las escuelas católicas
Publicado 2015Materias: “…Jóvenes (Mujeres)-Conducta de vida…”
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Hábitos alimentarios en niños y niñas de 0-24 meses que habitan en una comunidad con alto grado de marginación del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León
Publicado 2018“…Propósito Fase Cuantitativa: Analizar la alimentación en niñas y niños de 0-2 años que habitan en una comunidad de alta marginación del área metropolitana de Monterrey NL. …”
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Tesis -
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Hábitos alimentarios en niños y niñas de 0-24 meses que habitan en una comunidad con alto grado de marginación del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León
Publicado 2018“…Propósito Fase Cuantitativa: Analizar la alimentación en niñas y niños de 0-2 años que habitan en una comunidad de alta marginación del área metropolitana de Monterrey NL. …”
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Tesis -
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Las tic en la universidad y la innovación en la metodología didáctica
“…En una sociedad como la actual que demanda las TIC nos encontramos que la sociedad avanza más rápido que lo que lo hace la universidad. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
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Impacto de las TIC en la instrucción presencial
Publicado 2011“…El propósito de esta investigación fue determinar la influencia de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Es un estudio correlacional bivariado, con un diseño de investigación cuasi-experimental con pre-prueba, post-prueba y grupos intactos. …”
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Artículo -
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Experiencias de niñas y niños indígenas en el ámbito académico y familiar en el fortalecimiento de habilidades escolares, socioemocionales y tecnológicas a raíz del proyecto Vivir para Construir de Zihuame Mochilla A.C.
Publicado 2023Materias: “…Niñas y niños indígenas…”
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Artículo -
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Biografía del General Santa-Anna, aumentada con la segunda parte.
Publicado 2015Materias: “…Santa Anna, Antonio López de, 1794-1876…”
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Vida de la V. M. R. M. María Anna Agueda de S. Ignacio : primera priora del religiosissimo convento de Dominicas Recoletas de Santa Rosa de la Puebla de los Angeles.
Publicado 2015Materias: “…María Anna Agueda de S. Ignacio, Sor…”
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Ventajas Competitivas de las TIC’s en el sector restaurantero
Publicado 2022“…La pasión de todo empresario al inicio en su negocio y sobre todo en el de los restaurantes es muy alta, la participación en todo desde su planeación hasta su inauguración y su funcionamiento; se comienza por una serie de procesos de calidad en donde es necesario invertir tiempo y dedicación en cada paso, desde la compra del insumo hasta la facturación del servicio. …”
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Artículo -
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Las TIC y los dispositivos móviles en la educación superior
Publicado 2023“…El estudio tiene por objetivo analizar el desempeño académico de los estudiantes al usar los dispositivos móviles que poseen, como herramientas didácticas de aprendizaje dentro del aula de clases.Este proyecto se realizó bajo un enfoque mixto, la técnica de recolección de datos utilizada en la investigación cualitativa fue la observación participativa de una muestra de la población, lo que permite describir los tipos de dispositivos que poseen los estudiantes, las características de los dispositivos y el uso real que les dan a estos dentro del aula de clases; la investigación cuantitativa usó una encuesta estructurada que permitió determinar cuántos estudiantes poseen algún dispositivo móvil, los tipos de dispositivos que imperan, el uso que dan a cada tipo de dispositivo; también se realizó el cálculo del estadístico de t de student para probar que el uso de la tecnología móvil y las TIC como herramientas didácticas incrementa el nivel de aprendizaje significativo de los estudiantes. …”
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