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    Values, preferences and burden of treatment for the initiation of GLP-1 receptor agonists and SGLT-2 inhibitors in adult patients with type 2 diabetes: a systematic review por González González, José Gerardo, Díaz González Colmenero, Alejandro, Millán Alanís, Juan Manuel, Lytvyn, Lyubov, Solís, Ricardo Cesar, Mustafa, Reem A, Palmer, Suetonia C, Li, Sheyu, Hao, Qiukui, Alvarez Villalobos, Neri Alejandro, Vandvik, Per Olav, Rodríguez Gutiérrez, René

    “…Objectives Assess values, preferences and burden of treatment that patients with type 2 diabetes consider when initiating glucagon-like peptide-1 receptor agonists (GLP-1 RA) or sodium-glucose cotransporter-2 inhibitors (SGLT-2i) compared with other glucose-lowering options.Methods Paired reviewers independently included studies reporting quantitative or qualitative methods to assess values, preferences and burden of treatment reported by patients with type 2 diabetes regarding the initiation of GLP-1 RA or SGLT-2i over other alternatives. …”
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    Artículo
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    Diseño del programa curricular basado en competencias de la unidad de aprendizaje de inglés académico de 1er semestre en el bachillerato bilingüe de la Preparatoria 7 de la UANL... por Delgado Novoa, Miriam Angelina

    Publicado 2015
    “…En el diseño del programa de Inglés Académico I basado en competencias se incluyeron actividades y procedimientos que integraran los conocimientos, destrezas y actitudes aplicadas a situaciones reales, así como para que despertaran en los alumnos mayor interés y motivación. …”
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    Tesis
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    Diseño del programa curricular basado en competencias de la unidad de aprendizaje de inglés académico de 1er semestre en el bachillerato bilingüe de la Preparatoria 7 de la UANL... por Delgado Novoa, Miriam Angelina

    Publicado 2015
    “…En el diseño del programa de Inglés Académico I basado en competencias se incluyeron actividades y procedimientos que integraran los conocimientos, destrezas y actitudes aplicadas a situaciones reales, así como para que despertaran en los alumnos mayor interés y motivación. …”
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    Tesis
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