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  1. 581

    Beneficios fiscales de las sociedades cooperativas de producción por Rodriguez-Gonzalez, Manuel Alejandro, Bravo-Zanoguera, Loreto, Martinez-Perez, Berenice

    Publicado 2023
    “…En la sociedad mexicana, la figura de la sociedad cooperativa desde hace algunos años solo se ve como un medio de reducción de impuestos al establecer la estructura laboral de la empresa bajo el plan de pago basado en esta figura trastocando la verdadera esencia de esta sociedad. …”
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  2. 582

    Elementos que mejoran la competitividad de las empresas medianas industriales en Nuevo León por Lechuga Calderón, Luis Enrique, Blanco Jiménez, Mónica, Galindo Mora, Patricio

    Publicado 2022
    “…Después de una revisión teórica exhaustiva se propuso que estos factores son: la utilización de recursos tecnológicos, la innovación en productos y procesos, tener finanzas sanas, contar con un plan de negocios, capacitar al personal y finalmente tener sistemas de control como variables independientes.…”
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  3. 583

    Salamandras Mesoamericanas (Amphibia: Caudata) como Grupo Focal de Conservación por García-Padilla, Elí, DeSantis, Dominic L., Rocha, Arturo, Mata-Silva, Vicente, Johnson, Jerry D., Fucsko, Lydia Allison, Lazcano-Villarreal, David, Wilson, Larry David

    Publicado 2021
    “…Adicionalmente, sugerimos que estas salamandras se conviertan en el tema de un congreso científico que aborde la preparación de un plan para la protección de la diversidad y endemismo de estos anfibios para la perpetuidad lo más pronto posible.…”
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  4. 584

    Respuesta fisiológica de cabras reproductoras a la suplementación con subproductos agroindustriales cáscara de naranja, DDGS y urea. por Liñán González, Mayra Alejandra

    Publicado 2015
    “…El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo evaluar el comportamiento reproductivo de 56 cabras en pastoreo, de las razas Alpina, Nubia y Saanen, que fueron distribuidas al azar en cuatro grupos homogéneos (n = 16/tratamiento), por 26 días y diariamente se suplementaron, dividiéndose en 4 tratamientos de suplementación: T1: Sólo pastoreo, T2: Pastoreo + 300 g de cáscara de naranja, T3: Pastoreo + 300 g de una mezcla con 73.3% de cáscara de naranja (220 g/día) + 1.7% de Urea (5 g/día) + 25% de DDGS (75 g/día), T4: Pastoreo + 300 g de una mezcla con 56.7% cáscara de naranja (170 g/día) + 43.3 % de DDGS (130 g/día). …”
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  5. 585

    Evaluación de trampas y su influencia sobre las estimaciones de diversidad de flebotomineos y especies vectores (Diptera: psychodidae) de Leishmania en el sur de Quintana Roo, Méxi... por Rodríguez Rojas, Jorge Jesús

    Publicado 2017
    “…El diseño del estudio fue por bloques al azar. En cada noche, doce tipos de trampas (tratamientos) se operaron de las 1800 a 2400 horas en cada uno de los cuatro transectos (bloques). …”
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  6. 586

    El modelo de salud mental dual y su relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios. por Guerra Vargas, Sofía Noely

    Publicado 2017
    “…Con el conjunto de instrumentos se formó un solo instrumento, distribuyendo el orden de presentación de los ítems azar. Los resultados muestran una baja consistencia interna del Cuestionario de autoaceptación de Chamberlain y Haaga (2001) y la Prueba revisada de orientación a la vida de Scheier, Carver y Bridges (1994) por lo que fueron omitidos en los análisis. …”
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    Tesis
  7. 587
  8. 588

    Respuesta fisiológica de cabras reproductoras a la suplementación con subproductos agroindustriales cáscara de naranja, DDGS y urea. por Liñán González, Mayra Alejandra

    Publicado 2015
    “…El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo evaluar el comportamiento reproductivo de 56 cabras en pastoreo, de las razas Alpina, Nubia y Saanen, que fueron distribuidas al azar en cuatro grupos homogéneos (n = 16/tratamiento), por 26 días y diariamente se suplementaron, dividiéndose en 4 tratamientos de suplementación: T1: Sólo pastoreo, T2: Pastoreo + 300 g de cáscara de naranja, T3: Pastoreo + 300 g de una mezcla con 73.3% de cáscara de naranja (220 g/día) + 1.7% de Urea (5 g/día) + 25% de DDGS (75 g/día), T4: Pastoreo + 300 g de una mezcla con 56.7% cáscara de naranja (170 g/día) + 43.3 % de DDGS (130 g/día). …”
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    Tesis
  9. 589

    Evaluación de trampas y su influencia sobre las estimaciones de diversidad de flebotomineos y especies vectores (Diptera: psychodidae) de Leishmania en el sur de Quintana Roo, Méxi... por Rodríguez Rojas, Jorge Jesús

    Publicado 2017
    “…El diseño del estudio fue por bloques al azar. En cada noche, doce tipos de trampas (tratamientos) se operaron de las 1800 a 2400 horas en cada uno de los cuatro transectos (bloques). …”
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    Tesis
  10. 590

    El modelo de salud mental dual y su relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios. por Guerra Vargas, Sofía Noely

    Publicado 2017
    “…Con el conjunto de instrumentos se formó un solo instrumento, distribuyendo el orden de presentación de los ítems azar. Los resultados muestran una baja consistencia interna del Cuestionario de autoaceptación de Chamberlain y Haaga (2001) y la Prueba revisada de orientación a la vida de Scheier, Carver y Bridges (1994) por lo que fueron omitidos en los análisis. …”
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    Tesis
  11. 591

    APLICACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS DE MANUFACTURA Y DETERMINACIÓN DE AGENTES CONTAMINANTES EN HAMBURGUESAS EXPENDIDAS EN SALTA (ARGENTINA) por Cravero, Andrea Paula, Ramón, Adriana Noemí, Bocanera, Bruno, Giménez, Marta Beatriz, Ruiz Alvarez., Carolina Gabriela

    Publicado 2007
    “…Se observó planta física, condiciones higiénicas de instalaciones, equipos y personal en 25 establecimientos habilitados (al azar). Se tomaron 25muestras de emparedados de hamburguesas (pan, carne picada y moldeada, huevo, tomate, lechuga y aderezos) en bolsas estériles. …”
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  12. 592

    Influencia de las dimensiones del compromiso laboral en el personal de las generaciones millennials y centennials por González-Trejo, Elí Samuel, Pedroza-Cantú, Gloria, Martínez-Valdez, Ruth Isela

    Publicado 2025
    “…Este estudio de tipo cuantitativo y descriptivo es transversal, no experimental y no probabilístico, ya que las encuestas son se aplicaron al azar. Se encuestaron a   202 personas de la generación millennials de 29 a 49 años  y personas de la generación centennials con una edad entre 22 y 28 años se usó una encuesta con respuesta de escala tipo Likert. …”
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  13. 593

    Caracterización y estructura florística de un grupo funcional vegetal del matorral espinoso tamaulipeco por Graciano Ávila, Gabriel, Alanís Rodríguez, Eduardo, Aguirre Calderón, Oscar Alberto, González Tagle, Marco Aurelio, Rubio Camacho, Ernesto Alonso, Mata Balderas, José Manuel

    Publicado 2018
    “…Para cada especie se obtuvo el índice de valor de importancia (IVI), calculado a partir de tres variables, abundancia de acuerdo con el número de árboles por hectárea (n ha-1), dominancia a través de la cobertura del área de copa y frecuencia con base en su presencia en los sitios de muestreo. …”
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    Artículo
  14. 594

    Diseño estructural y operativo de una escuela de gimnasia rítmica en el Centro de Acondicionamiento Físico Magisterial. UANL por Velychko, Viktoriya

    Publicado 2016
    “…Para su aprendizaje se necesita una escuela que está bien estructurada y que su forma de operar genere un plan de trabajo para que las gimnastas crezcan gradualmente de nivel sin tener que pasar por las lesiones comunes que llegan a sufrir en este deporte. …”
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    Tesis
  15. 595

    Fundamentación teórica metodológica de un modelo para el desarrollo de competencias comunicativas profesionales por Sepúlveda García, Lucinda, García González, Janet

    Publicado 2016
    “…El diseño categorial de la investigación ha sido construido a partir de los aspectos prioritarios que la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) establece en su Plan de Desarrollo Institucional (Visión 2020). Es importante considerar que las instituciones de educación superior deben modificar el currículo y métodos de enseñanza ya que los nuevos conocimientos y tecnologías han generado la necesidad de nuevos perfiles profesionales y que tanto el sector empresarial como las instituciones de educación superior deben establecer una estrecha colaboración para efectuar estas modificaciones. …”
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    Sección de libro.
  16. 596

    Evaluación de casos clínicos y procedimientos endodónticos realizados en el posgrado de endodoncia de 1995 a 2009. por Valadez Treviño, Ada Isela

    Publicado 2015
    “…OBJETIVO: Establecer un protocolo de procedimientos clínicos sobre el plan de tratamiento para la resolución de los siguientes problemas: Lesiones periapicales, Fístulas, Retratamientos endodóncicos no quirúrgicos, Traumatismos dentales y Cirugía Perirradicular. …”
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    Tesis
  17. 597

    Estrategias para promover la competencia de la comprensión lectora de los estudiantes de la Preparatoria 8 de la UANL. por Hernández de la Cruz, Aída Lorena

    Publicado 2015
    “…Las estrategias que se proponen para promover la competencia de la comprensión lectora de los estudiantes de la Preparatoria 8 de la UANL se plantean para llevar a cabo una intervención pedagógica de manera estructurada y de acuerdo a las necesidades identificadas, las cuales fueron detectadas por medio de un análisis que se hizo del informe de la prueba ENLACE (2014), aplicado a 302 estudiante y un instrumento de (encuesta de autodiagnóstico) , dichos resultados indican en la comprensión lectora son desalentadores y es por eso que se propone un rediseño de la plan de estudios de la unidad de aprendizaje de Filosofía, la cual fue elegida por el grado de complejidad y porque las actividades de esta, no se invita a la comprensión lectora y para poder lograr esto se hará uso de estrategias, actividades, las cuales serán evaluadas por medio de instrumentos, que fueron diseñados con el objetivo de que los docentes puedan tener más opciones que los ayuden. …”
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    Tesis
  18. 598

    Formación práctica con responsabilidad social en estudiantes de arquitectura. por Sandoval Aradillas, Ariadna

    Publicado 2018
    “…Donde se propone, que el marco teórico se relacione a literaturas de gama educativa que a su vez, sea abarcada a partir de los principios de innovación educativa para el siglo XXI propuesto por Delors (1996), hasta el contenido del Plan de Desarrollo Institucional Visión 2020, (2011) que propone la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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    Tesis
  19. 599
  20. 600

    El deporte como un medio para el desarrollo de inteligencia emocional y habilidades psicológicas. por Rodríguez Machorro, Alejandra

    Publicado 2018
    “…El trabajo que se realizó con la selección municipal y estatal de natación en el estado de Puebla, consistió en la aplicación de un programa de intervención con el equipo A, conformado por 15 integrantes de diferentes categorías que van desde los 11 hasta los 18 años El plan de intervención se basó en el desarrollo de habilidades psicológicas con el propósito de mejorar la percepción de las habilidades psicológicas y emocionales de cada deportista Fueron un total de 9 sesiones grupales y 7 individuales. …”
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