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    Resiliencia en el uso de las aplicaciones didácticas interactivas en Estudiantes Universitarios después de la pandemia. Estudio Comparativo by Pérez-Martínez, Katia Site, Saldaña-Pérez, Juan Enrique, Mendoza-Vargas, Marta Magdalena

    Published 2024
    “…A ambos grupos se les aplico la encuesta llamada: “Escala de Aplicaciones Didácticas Interactivas”, la cual está integrada por 10 ítems de tipo Likert. La primera muestra fue tomada en el año 2018, y la segunda en el año 2023, esto permitió contrastar la diferencia entre sus respuestas, ya que en la primera, la aplicación de Power Point resulto ser la de mayor conocimiento y uso por los estudiantes, sin embargo, después de la pandemia, los estudiantes mostraron una mayor variabilidad ante el uso de las diversas aplicaciones didácticas interactivas, aunque si bien, refieren usar ahora más de una, Power Point sigue siendo la de mayor conocimiento.  …”
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    Nueva gestión pública y gobernanza: desafíos en su implementación = New public management and governance: challenges in implementation by Gómez Díaz de León, Carlos

    Published 2013
    “…El argumento central es la relación directa en el cambio del entorno económico, político y social que dio lugar a la reforma del Estado, y esta provoco a su vez el cambio en el aparato gubernamental dando origen así a la nueva gestión pública y esta dialéctica genera a su vez una nueva dinámica en el gobierno que da lugar a la gobernanza. …”
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    Violencia, género y sexismo: un estudio en el discurso de medios mexicanos = Violence, gender and sexism: a study in Mexican media speech Violence, gender and sexism: A study in... by Flores Treviño, María Eugenia, Estrada Esparza, Olga Nelly

    Published 2016
    “…Se analizan algunos casos de agresiones dirigidas al sexo femenino divulgados en los medios mexicanos desde los estudios de discurso y género. Se describen las estrategias pragmáticas y retórico-discursivas desde el punto de vista semiótico-cultural para cuestionar el componente político, social y de género que hay detrás de las narrativas sexistas. …”
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    La identidad profesional a-critica e instrumental del maestro normalista by Treviño Villarreal, Alejandro Javier

    “…Ya que en cada uno de ellos la figura del maestro normalista ha estado presente desde los inicios de la Escuela Normal Miguel F. …”
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    Tiempos, espacios y sentidos de las fiestas religiosas en San Gregorio Atlapulco, México by Landázuri Benítez, Gisela

    Published 2014
    “…Abstract: A journey through religious practices corresponding to a liturgy, always within the framework of the popular autonomous organization of San Gregorio Atlapulco, a rururban (rural and urban ) town in México City, allows to recognize how the daily structured network of relationships rises, thus strengthening social collaboration, solidarity, organizational skills and interactions, starting point from which an identity sense of We is constructed and endorsed, a sense that will appear in multiple spaces and occasions.…”
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    Pintura y realismo, el juego de la representación = Painting and realism, the game of representation by Morales Orona, Héctor Manuel

    Published 2012
    “…Dichos temas se agrupan aquí en tres apartados: verdad, juego y materia, sugiriendo que, bajo estas nociones, la pintura no es sólo una imagen para analizarse sino que desborda la bidimensionalidad del cuadro. …”
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