Resultados de búsqueda - ((((basicos para) OR (basicas para))) OR (musica poema))

Un modelo de pronóstico de necesidades educativas basicas para una zona intraurbana por Sulub Trejo, Jorge Enrique

Enlace del recurso

Contexto social, habilidades psicológicas, necesidades psicológicas básicas y la motivación autodeterminada en Deportistas Universitarios por Ramírez Aguillón, Germán

Enlace del recurso

Ansiedad estado precompetitiva en futbolistas de fuerzas básicas de un equipo mexicano por Alejandro Amador, Mérida Lugo

“…Participando de manera voluntaria 23 jugadores de fuerzas básicas de un equipo de futbol del estado de Nuevo León. …”
Enlace del recurso

Un modelo de pronóstico de necesidades educativas basicas para una zona intraurbana por Sulub Trejo, Jorge Enrique

Enlace del recurso

ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO 2013: REFORMA JURÍDICA O CAMBIO EDUCATIVO por Cantú Mendoza, Rogelio

“…Debido a las recurrentes “reformas educativas” de cada sexenio, resulta importante reflexionar y dar seguimiento al proceso de reformas jurídicas realizadas como preámbulo a lo que debe ser el proceso de cambio de la educación básica en México. Se puede afirmar que la mencionada reforma constituye un acto de gobierno con profundas implicaciones y consecuencias a mediano y largo plazo, que puede ser abordado desde múltiples perspectivas, entre las cuales se pueden considerar las siguientes: 1. …”
Enlace del recurso

La reflexión del docente de educación básica desde la complejidad: Una revisión documental por Garza Castillo, Martín, Alvarado Martínez, Elizabeth

Enlace del recurso

Factores que influyen en la reprobación de los estudiantes de la FIME en ciencias básicas por Guerrero Villegas, Juan Diego, Flores Moreno, Leticia, Rodríguez González, Rolando, García Rebolloso, Martha Elia, Colunga Jaime, Roxana

“…La reprobación es un problema amplio el cual no debería atribuirse solamente alos estudiantes, por lo que el presente estudio contempló los factores: alumno, institución yel contexto social.La investigación se realizó con la participación de 315 estudiantes de licenciatura de laFacultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica que se encontraban cursando unidades de aprendizaje del área de ciencias básicas en tercera y quinta oportunidad. Los factores antes mencionados fueron analizados con un instrumento de medición de elaboración propia, el cual consistió en una encuesta con diversos cuestionamientos para medir cada factor utilizando la escala Likert. …”
Enlace del recurso

Riesgo cardiovascular y consumo de polifenoles en estudiantes de área básica de Nutrición por López-Quintal, Yuliana Carolina, Ávila-Escalante, María Luisa, Perera-Rios, Javier Humberto, Barradas-Castillo, María del Rosario, Aranda González, Irma

“…Conclusión: Los estudiantes del área básica presentan riesgo cardiovascular, especialmente los hombres. …”
Enlace del recurso

Mejora de constructos físicos en estudiantes de educación básica de Durango México por Villarreal Angeles, Mario Alberto, Valles Castañeda, Mayra Isabel, Rodriguez Vela, Brenda Rocío, Tapia Martinez, José Rene, Gallegos Sánchez, Jesús José

“…La investigación tiene un diseño cuasi-experimental, con toma de datos prospectivos, longitudinales ( Pre-Test y Post-test) la muestra estuvo conformado por n=130 (67 niñas y 63 niños) de educación básica en edades entre los 9 y 12 años, de la escuela primaria Sentimientos de la Nación. …”
Enlace del recurso

Reglas para facilitar el estudio del idioma inglés por Cook, Charles James Lee

Materias: “…Inglés básico…”
Enlace del recurso

Inglés III : conceptos morfosintácticos para la comprensión de lecturas por Aida O'Ward por O'Ward R. de Garza Valle, Aída

Materias: “…Inglés básico…”
Enlace del recurso

Ingles II por O'Ward R. de Garza Valle, Aída

Materias: “…Inglés básico…”
Enlace del recurso

Peso específico básico aparente y humedad de la madera de 26 especies del matorral del Noreste de México por Villalón Mendoza, H

Enlace del recurso

La percepción del docente sobre los principios básicos del modelo educativo de la UANL: Consideraciones desde el modelo por competencias por Leyva Cordero, Oswaldo, Tamez González, Gerardo

Enlace del recurso

Feedback orientado al cambio de calidad, necesidades psicológicas básicas y bienestar en deportistas universitarios. por Cruz Palacios, Juan Francisco

“…También se comprobó la mediación total de las necesidades psicológicas básicas entre las variables del estudio.…”
Enlace del recurso

La formación de docentes de educación básica para el desarrollo de una conciencia social sustentable por Rivera Peña, José Ricardo

Enlace del recurso

Programa de intervención psicológica en futbolistas de fuerza básicas de un club profesional por Acosta Rodríguez, Alan Carlos

“…La presente investigación tiene como objetivo principal reducir los niveles de ansiedad de los jugadores de fuerzas básicas de un club profesional de fútbol soccer categoría sub 15 de la ciudad de Guadalajara, Jalisco. …”
Enlace del recurso

Presentación de las tareas, feedback correctivo, necesidades psicológicas básicas y bienestar en la educación física por Vergara Torres, Argenis Peniel

Enlace del recurso

El valor agregado que generan las AFORES: Una evaluación a la SIEFORE básica 1. por Vela Bañuelos, Alejandra

“…Esta tesis analiza el desempeño de las Administradoras de Fondos para el Retiro (AFORES) a través de la gestión de la SIEFORE (Sociedad de Inversión Especializada en Fondos para el Retiro) básica1. En particular, se busca determinar si las AFORES cumplen o no con su papel principal de lograr maximizar los rendimientos sobre los ahorros invertidos de los trabajadores y justificar así el cobro de una comisión por la importante función que desempeñan. …”
Enlace del recurso

Análisis de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, motivación y disfrute en educación física por Alvarez Esparza, Héctor Alejandro

“…Al hablar de las necesidades psicológicas básicas se pueden mencionar que la autonomía, la competencia y el relacionarse con los demás son la base de una teoría que menciona que son esenciales para que los seres humanos se desarrollen de manera óptima, reconociendo su desarrollo físico y mental. …”
Enlace del recurso