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Un modelo de pronóstico de necesidades educativas basicas para una zona intraurbana by Sulub Trejo, Jorge Enrique

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Contexto social, habilidades psicológicas, necesidades psicológicas básicas y la motivación autodeterminada en Deportistas Universitarios by Ramírez Aguillón, Germán

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Ansiedad estado precompetitiva en futbolistas de fuerzas básicas de un equipo mexicano by Alejandro Amador, Mérida Lugo

“…Participando de manera voluntaria 23 jugadores de fuerzas básicas de un equipo de futbol del estado de Nuevo León. …”
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Un modelo de pronóstico de necesidades educativas basicas para una zona intraurbana by Sulub Trejo, Jorge Enrique

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ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO 2013: REFORMA JURÍDICA O CAMBIO EDUCATIVO by Cantú Mendoza, Rogelio

“…Debido a las recurrentes “reformas educativas” de cada sexenio, resulta importante reflexionar y dar seguimiento al proceso de reformas jurídicas realizadas como preámbulo a lo que debe ser el proceso de cambio de la educación básica en México. Se puede afirmar que la mencionada reforma constituye un acto de gobierno con profundas implicaciones y consecuencias a mediano y largo plazo, que puede ser abordado desde múltiples perspectivas, entre las cuales se pueden considerar las siguientes: 1. …”
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La reflexión del docente de educación básica desde la complejidad: Una revisión documental by Garza Castillo, Martín, Alvarado Martínez, Elizabeth

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Factores que influyen en la reprobación de los estudiantes de la FIME en ciencias básicas by Guerrero Villegas, Juan Diego, Flores Moreno, Leticia, Rodríguez González, Rolando, García Rebolloso, Martha Elia, Colunga Jaime, Roxana

“…La reprobación es un problema amplio el cual no debería atribuirse solamente alos estudiantes, por lo que el presente estudio contempló los factores: alumno, institución yel contexto social.La investigación se realizó con la participación de 315 estudiantes de licenciatura de laFacultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica que se encontraban cursando unidades de aprendizaje del área de ciencias básicas en tercera y quinta oportunidad. Los factores antes mencionados fueron analizados con un instrumento de medición de elaboración propia, el cual consistió en una encuesta con diversos cuestionamientos para medir cada factor utilizando la escala Likert. …”
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Riesgo cardiovascular y consumo de polifenoles en estudiantes de área básica de Nutrición by López-Quintal, Yuliana Carolina, Ávila-Escalante, María Luisa, Perera-Rios, Javier Humberto, Barradas-Castillo, María del Rosario, Aranda González, Irma

“…Conclusión: Los estudiantes del área básica presentan riesgo cardiovascular, especialmente los hombres. …”
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Mejora de constructos físicos en estudiantes de educación básica de Durango México by Villarreal Angeles, Mario Alberto, Valles Castañeda, Mayra Isabel, Rodriguez Vela, Brenda Rocío, Tapia Martinez, José Rene, Gallegos Sánchez, Jesús José

“…La investigación tiene un diseño cuasi-experimental, con toma de datos prospectivos, longitudinales ( Pre-Test y Post-test) la muestra estuvo conformado por n=130 (67 niñas y 63 niños) de educación básica en edades entre los 9 y 12 años, de la escuela primaria Sentimientos de la Nación. …”
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Reglas para facilitar el estudio del idioma inglés by Cook, Charles James Lee

Subjects: “…Inglés básico…”
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Inglés III : conceptos morfosintácticos para la comprensión de lecturas por Aida O'Ward by O'Ward R. de Garza Valle, Aída

Subjects: “…Inglés básico…”
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Ingles II by O'Ward R. de Garza Valle, Aída

Subjects: “…Inglés básico…”
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Peso específico básico aparente y humedad de la madera de 26 especies del matorral del Noreste de México by Villalón Mendoza, H

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La percepción del docente sobre los principios básicos del modelo educativo de la UANL: Consideraciones desde el modelo por competencias by Leyva Cordero, Oswaldo, Tamez González, Gerardo

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Feedback orientado al cambio de calidad, necesidades psicológicas básicas y bienestar en deportistas universitarios. by Cruz Palacios, Juan Francisco

“…También se comprobó la mediación total de las necesidades psicológicas básicas entre las variables del estudio.…”
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La formación de docentes de educación básica para el desarrollo de una conciencia social sustentable by Rivera Peña, José Ricardo

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Programa de intervención psicológica en futbolistas de fuerza básicas de un club profesional by Acosta Rodríguez, Alan Carlos

“…La presente investigación tiene como objetivo principal reducir los niveles de ansiedad de los jugadores de fuerzas básicas de un club profesional de fútbol soccer categoría sub 15 de la ciudad de Guadalajara, Jalisco. …”
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Presentación de las tareas, feedback correctivo, necesidades psicológicas básicas y bienestar en la educación física by Vergara Torres, Argenis Peniel

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El valor agregado que generan las AFORES: Una evaluación a la SIEFORE básica 1. by Vela Bañuelos, Alejandra

“…Esta tesis analiza el desempeño de las Administradoras de Fondos para el Retiro (AFORES) a través de la gestión de la SIEFORE (Sociedad de Inversión Especializada en Fondos para el Retiro) básica1. En particular, se busca determinar si las AFORES cumplen o no con su papel principal de lograr maximizar los rendimientos sobre los ahorros invertidos de los trabajadores y justificar así el cobro de una comisión por la importante función que desempeñan. …”
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Análisis de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, motivación y disfrute en educación física by Alvarez Esparza, Héctor Alejandro

“…Al hablar de las necesidades psicológicas básicas se pueden mencionar que la autonomía, la competencia y el relacionarse con los demás son la base de una teoría que menciona que son esenciales para que los seres humanos se desarrollen de manera óptima, reconociendo su desarrollo físico y mental. …”
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