Search Results - ((((anza OR ana) OR nica) OR tic) OR (((etica OR tetica) OR eticas) OR (generic OR genericas)))*

LOS DERECHOS HUMANOS Y LA MANIPULACIÓN DEL LENGUAJE by Rodríguez Pérez, Alma Silvia

Subjects: “…ética…”
Get full text

¿ES LA PRUDENCIA SINÓNIMO DE HABILIDAD O ASTUCIA? by Casanova, Santiago

Subjects: “…ética…”
Get full text

SOBRE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA FILOSOFÍA EN MÉXICO by Beuchot, Mauricio

Subjects: “…ética…”
Get full text

Comparación de perfiles de disolución de tabletas de patente y genéricas de tolbutamida y de productos comerciales de metformina by Gracia Vásquez, Sandra Leticia

Get full text

Comparación de perfiles de disolución de tabletas de patente y genéricas de tolbutamida y de productos comerciales de metformina by Gracia Vásquez, Sandra Leticia

Get full text

La violencia comienza con la mirada. Acercamiento a la novela Las Violetas son flores del deseo (2015) de Ana Clavel by Serna Moreno, Angeles Stefanya

“…Approache to the novel Las Violetas son flores del deseo (2015) by Ana Clavel…”
Get full text

Reglamento de la Congregación de las Madres Cristianas bajo la protección de Santa Ana para bien de las madres de familia by Sin nombre asignado

Get full text

Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II. by Sánchez Salazar, Adrián Alexandro

“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
Get full text

Las tecnologías de información y comunicación (TIC), realidad latente como herramienta para el docente by Brosig Rodríguez, Mayra Elizabeth, Niño Rodríguez, Claudia Ivonne, Villanueva Chi, Celia Irma

“…Las tecnologías de información y comunicación mejor conocidas como TIC, son herramientas fundamentales en las diferentes actividades personales y profesionales que realiza el docente en el mundo globalizado. …”
Get full text

El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC, para la sociedad del conocimiento by Laines Alamina, Cristina Isabel, Silva Almanza, Ivonne Janette

Get full text

El valor añadido por las TIC a la formación de competencias en estudiantes de ingeniería by Garza Garza, Juan Ángel, Martínez Alonso, Gabriel Fernando, Treviño Cubero, Arnulfo

“…El presente trabajo es un estudio del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un curso para ingenieros, llamado Electrónica Digital. …”
Get full text

Las T.I.C.S: herramientas motoras del cambio e innovación educativa by Sáenz Rangel, Sara, Treviño Tijerina, María Concepción, Pérez Quintero, María Teresa, Rodríguez, Osvelia

“…El objetivo de este trabajo fue documentar y reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes del uso de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje. …”
Get full text

Percepción de la comunidad académica estudiantil en el uso de las TIC´s en FACPyAP by Hernández Paz, Abraham Alfredo, Paz Pérez, Luis Alberto

“…El presente documento se desarrolla desde la perspectiva de la existencia y utilización práctica de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC's) en el ámbito de las tareas académicas cotidianas al interior de nuestra facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. …”
Get full text

Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II. by Sánchez Salazar, Adrián Alexandro

“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
Get full text

El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC´s, para la sociedad del conocimiento. by Laines-Alamina, Cristina Isabel, Silva-Almanza, Ivonne Janette

Subjects: “…TIC´s…”
Get full text

Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios by Pérez-Martínez, Katia Site, Martínez-Valdez, Ruth Isela, Patiño-Rodríguez, Irasema

“…Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios …”
Get full text

Implementación de la IA/ TIC's para impulsar el desarrollo de las Personas con discapacidad. by González-Macías , Silvia Fabiola, Durán-Hernández, Araceli

Subjects: “…TIC's…”
Get full text

Bibliotheca concionatorum theologica, complectens mysteria domini nostri, et B. Virginis : insuper et caeremonias,. by Houdry, Vincentii

Subjects: “…Etica cristiana…”
Get full text

Curso de jurisprudencia universal: Exposición metódica de los principios del derecho divino y del derecho humano.. by Munguía, Clemente de Jesús

Subjects: “…Etica cristiana…”
Get full text

Las profesiones jurídicas by Rodríguez Campos, Ismael

Subjects: “…Etica legal…”
Get full text