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Dosis bajas de Rituximab en el programa de quimioterapia convencional en niños con Leucemia Linfoblástica Aguda CD20+ por Colunga Pedraza, Julia Esther

“…Objetivo: Evaluar la efectividad de la administración de dosis bajas de Rituximab a nuestro régimen de tratamiento convencional en niños con Leucemia Linfoblástica Aguda de células B (LLA-B) CD 20+ comparándolo con una cohorte histórica que solo recibió quimioterapia convencional, para lograr mejores tasas de Respuesta completa (RC), Sobrevida Global (SG) y Supervivencia Libre de Enfermedad (SLE). …”
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Etiología de neumonías virales diagnosticadas con reacción en cadena de la polimerasa en niños menores de 2 años por Guzmán Avilán, Katia Denisse

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Estimulación de la comprensión lectora en niños de educación básica a través de la lectura asistida con perros por Reyes Ruiz, Grecia Victoria

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Estereotipos de género y equidad en la infancia: taller lúdico y artístico promoción de la equidad de género en niños y niñas por Jaimes Olvera, Ana Celia

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Evaluación de la aptitud cardiopulmonar en niños de 5 a 19 años sobrevivientes de leucemia linfoblástica aguda por Aliaga Orellana, Galia Alison

“…Objetivos: Determinar la aptitud cardiorrespiratoria en niños supervivientes a LLA y compararla con niños sanos. …”
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Cambio en el flujo aéreo nasal asociado al tratamiento de expansión rápida maxilar en niños con compresión maxilar por Zertuche de la Fuente, Alejandra

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Conocimiento de los padres de niños preescolares acerca de la primera visita dental de sus hijos por Murguía del Real, Natalia Marlene

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Intubación traqueal con fibroscopio en niños bajo anestesia general resultado del programa de entrenamiento de residentes. por Sánchez Álvarez, Salvador

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Parasitosis y desnutrición en niños de 1 a 4 años en la comunidad de Pueblo Nuevo, Apodaca, Nuevo León por Díaz Rangel, Laura

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Una realidad incómoda, la infantilización de las masas: El eterno niño por encima de la maduración del yo adulto por Ramírez Saldívar, Rosa Isabel

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INDICE DE CONOCIMIENTOS SOBRE CARACTERISTICAS NUTRICIONALES DE FRUTAS Y VEGETALES EN NIÑOS ESCOLARES COSTARRICENSES DE ZONA URBANA por Ureña Vargas, Marisol

“…No se encontraron diferencias significativas entre el índice de conocimientos obtenido por los niños en comparación con el índice de las niñas, en tanto que sí hubo diferencias entre el índice de conocimientos según el nivel socioeconómico, ya que los niños del nivel socioeconómico alto mostraron un mayor índice de conocimientos en comparación con los niños y niñas del nivel socioeconómico bajo y medio.Palabras claves: nutrición, índice de conocimientos, frutas, vegetales, niños escolares, zona urbananutrition, index of knowledge, fruits, vegetables, scholastic children, urban zone…”
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Curso de pedagogía, teoría y práctica por Compayré, Gabriel

Materias: “…Niño, estudio del…”
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Comentarios a datos sobre hábitos personales y situaciones sociales relacionados con la salud y el bienestar de estudiantes de quinto y sexto grado de escuelas primarias del munici... por Alemán Torres, Guadalupe, Rocha Valero, María Angélica, González Alcalá, José Ricardo

Materias: “…Niño(a)s…”
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Exhortación dirigida a los niños y niñas inmediatamente despés de su primera comunión en el Sagrario Metropolitano de México por Díaz y Vargas, Joaquín María

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Promoción de estilos de vida saludables para el tratamiento de la obesidad infantil impartido a niños y sus cuidadores primarios por Garza Montoya, Beatriz Gabriela

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Diagnóstico situacional: Violencia en niños como factor de riesgo en una escuela primaria del área metropolitana de Monterrey. por Rodríguez Cerda, Juanita Josefina, Balderas Rodríguez, Tabita, Cerda Pequeño, Elida María

“…Bajo este enfoque, este estudio se realizó como un diagnóstico situacional con el objetivo de detectar si el estar en constante relación con la violencia es factor de riesgo para los niños en edad escolar, considerando como riesgo aquellas características o manifestaciones que pueden incurrir en la incidencia de actos violentos tanto hacía sí mismos, como hacia miembros de su comunidad. …”
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La importancia de los padres en el psicoanálisis con niños. Análisis comparativo de la función de los padres en la psicoterapia infantil por Limón García, María Angélica

“…La presente investigación se llevó a cabo bajo la premisa de la búsqueda de una posible teoría de la técnica, de un fundamento de la práctica psicoanalítica con niños, en especial sobre la inclusión de los padres en el contexto terapéutico. …”
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Determinación de la temperatura de la fracción exhalada de aliento como biomarcador de inflamación en enfermedad alérgica respiratoria en niños por Villarreal González, Rosalaura Virginia

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La carta de Jerusalén: un nuevo paradigma en el cuidado de los niños y adolescentes alérgicos en las escuelas de Latinoamérica por Solé, Dirceu, Urrutia Pereira, Marilyn, Sisul Alvariza, Juan Carlos, Jares, Edgardo José, Sánchez Borges, Mario, Ansotegui, Ignacio J., Cruz, Álvaro A., Chong Neto, Heberto José, Rosario, Nelson A., González Díaz, Sandra Nora, Badellino, Héctor, Valentín Rostan, Marylin, Gómez, René Maximiliano, Teijeiro, Álvaro, Ensina, Luis Felipe C., Cocco, Renata, Saccardo Sarni, Roseli

“…De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, las enfermedades alérgicas ocupan el sexto lugar entre las enfermedades infantiles y representan un tercio de las enfermedades crónicas en los niños. En 1 de cada 5 niños, la enfermedad alérgica se manifiesta en la edad escolar.…”
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Relación entre la severidad de la sobrecarga materna y la adherencia terapéutica en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad por Lazarín Piñuelas, Cristina

“…Objetivo: Evaluar la relación entre la severidad de la sobrecarga materna y la adherencia terapéutica en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad. …”
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