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    Análisis de contenido de difusión cultural en el periódico “el norte” de Monterrey, Nuevo León mayo 14-27 de 2007 por Zúñiga Barrón, Gloria Idalia

    Publicado 2007
    “…En el tipo de evento, lo más sobresaliente fue la promoción de los mismos, siguiéndole de cerca la parte correspondiente a los anuncios publicitarios. …”
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  7. 3387

    Análisis de contenido de difusión cultural en el periódico “el norte” de Monterrey, Nuevo León mayo 14-27 de 2007 por Zúñiga Barrón, Gloria Idalia

    Publicado 2007
    “…En el tipo de evento, lo más sobresaliente fue la promoción de los mismos, siguiéndole de cerca la parte correspondiente a los anuncios publicitarios. …”
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  8. 3388

    Creatividad e investigación en diseño en las instituciones de educación superior. Caso de estudio: Licenciatura en Diseño Gráfico de la Escuela de Artes Plásticas Profesor Rubén He... por Calvillo Martínez, Edén Patricia

    Publicado 2019
    “…Disciplinas como el Diseño se vuelven más relevantes en la sociedad y se exige cada vez más de sus profesionistas. Por lo tanto, las Universidades e Instituciones de Educación superior del Diseño se les exige que forme profesionistas con habilidades que permitan la inserción en el mundo laboral y sobre todo, que atiendan a las necesidades de la sociedad. …”
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  9. 3389

    Creatividad e investigación en diseño en las instituciones de educación superior. Caso de estudio: Licenciatura en Diseño Gráfico de la Escuela de Artes Plásticas Profesor Rubén He... por Calvillo Martínez, Edén Patricia

    Publicado 2019
    “…Disciplinas como el Diseño se vuelven más relevantes en la sociedad y se exige cada vez más de sus profesionistas. Por lo tanto, las Universidades e Instituciones de Educación superior del Diseño se les exige que forme profesionistas con habilidades que permitan la inserción en el mundo laboral y sobre todo, que atiendan a las necesidades de la sociedad. …”
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  14. 3394

    Modelo de evaluación y gestión de proveedores por Flores Martínez, César Arturo

    Publicado 2019
    “…Las organizaciones deben seleccionar a los proveedores para asegurar el ´éxito de la cadena de suministro y cuando los aportes de los proveedores son identificados mediante el proceso de evaluación como deficientes o con ciertas ´áreas de oportunidad, las empresas focales pueden considerar desarrollar a los proveedores para mejorar sus capacidades. …”
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  15. 3395

    Modelo de evaluación y gestión de proveedores por Flores Martínez, César Arturo

    Publicado 2019
    “…Las organizaciones deben seleccionar a los proveedores para asegurar el ´éxito de la cadena de suministro y cuando los aportes de los proveedores son identificados mediante el proceso de evaluación como deficientes o con ciertas ´áreas de oportunidad, las empresas focales pueden considerar desarrollar a los proveedores para mejorar sus capacidades. …”
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  16. 3396
  17. 3397

    Aprovechamiento integral de productos y subproductos de la semilla de almendra Prunus serotina var. Capuli. por Lu Martínez, Analía Alejandra

    Publicado 2019
    “…La adición de 3 ppm de concentrado 2.5X de P. longiflora con alto contenido de monoterpenos oxigenados e hidrocarbonados, disminuyó la producción de hidroperóxidos (3.65 ± 0.18 μM eq HC/kg aceite) pero no la formación de MDA.…”
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  18. 3398

    Aprovechamiento integral de productos y subproductos de la semilla de almendra Prunus serotina var. Capuli. por Lu Martínez, Analía Alejandra

    Publicado 2019
    “…La adición de 3 ppm de concentrado 2.5X de P. longiflora con alto contenido de monoterpenos oxigenados e hidrocarbonados, disminuyó la producción de hidroperóxidos (3.65 ± 0.18 μM eq HC/kg aceite) pero no la formación de MDA.…”
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  19. 3399

    Modelo de cultura de calidad para la dirección de la formación del bachiller por Botello Treviño, Matías Alfonso

    Publicado 2008
    “…A partir del análisis critico de las fuentes y la experiencia del autor como profesor e investigador en la Universidad Autónoma de Nuevo León y como especialista en calidad en varias empresas de la ciudad de Monterrey, se plantea la contradicción general que se manifiesta entre la necesidad de formación con calidad de los estudiantes para elevar su nivel de satisfacción y el pobre desarrollo de la cultura organizacional de la escuela como cultura de calidad (resultado de la encuesta inicial) que no favorece el cambio y la mejora continua. …”
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    Artículo
  20. 3400

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