Resultados de búsqueda - ((((actos OR altos) OR (also OR faceor)) OR actorss) OR ((faceo OR faced) OR fact)) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- 35
- México 22
- Mexico 18
- comunicación 12
- redes sociales 12
- Educación 11
- estudiantes 11
- Derechos Humanos 10
- Education 10
- COVID-19 9
- Nuevo León 9
- communication 9
- Competitividad 8
- Pymes 8
- comunicación política 8
- educación 8
- migración 8
- Artificial Intelligence 7
- Covid-19 7
- Democracia 7
- Democracy 7
- Innovación 7
- Inteligencia Artificial 7
- M15 7
- O33 7
- SMEs 7
- innovación 7
- political communication 7
- tecnología 7
- violence 7
-
1421
-
1422
Conocimiento, actitudes y comportamiento de salud oral en estudiantes de la Facultad de Odontología de la U.A.N.L.
Publicado 2016“…Por otra parte, se encontró que variables como el peso, el nivel de ingreso, el haber recibido la educación sobre higiene oral de folletos/trípticos o de su odontólogo, la frecuencia de cepillado, el renovar regularmente el cepillo dental, el fumar diariamente, el consumir alimentos que contienen altos contenidos de azúcares refinadas, el visitar al odontólogo por dolor, el tiempo transcurrido de su última visita al odontólogo y el encontrarse actualmente bajo un tratamiento de ortodoncia afectan de forma directa y significativa la salud bucal de los estudiantes.…”
Enlace del recurso
Tesis -
1423
Conocimiento, actitudes y comportamiento de salud oral en estudiantes de la Facultad de Odontología de la U.A.N.L.
Publicado 2016“…Por otra parte, se encontró que variables como el peso, el nivel de ingreso, el haber recibido la educación sobre higiene oral de folletos/trípticos o de su odontólogo, la frecuencia de cepillado, el renovar regularmente el cepillo dental, el fumar diariamente, el consumir alimentos que contienen altos contenidos de azúcares refinadas, el visitar al odontólogo por dolor, el tiempo transcurrido de su última visita al odontólogo y el encontrarse actualmente bajo un tratamiento de ortodoncia afectan de forma directa y significativa la salud bucal de los estudiantes.…”
Enlace del recurso
Tesis -
1424
-
1425
-
1426
Desarrollo de algoritmos matemáticos para detectar la presencia de bacterias, hongos y plagas, utilizando sistemas de procesamiento de imágenes.
Publicado 2018“…Por lo anterior, este proyecto de investigación se desarrolló un nuevo algoritmo que conjuntamente se utilizó con una cámara hiperespectral PIKE F-210B, un espectrógrafo ImSpector V10E y un sistema de iluminación halógeno-tungsteno sin regulador para la detección con procesamiento de imágenes hiperespectrales de la bacteria Salmonella typhimurium en superficies de tomate dentro del rango espectral de 400–1000 nm. …”
Enlace del recurso
Tesis -
1427
Desarrollo de algoritmos matemáticos para detectar la presencia de bacterias, hongos y plagas, utilizando sistemas de procesamiento de imágenes.
Publicado 2018“…Por lo anterior, este proyecto de investigación se desarrolló un nuevo algoritmo que conjuntamente se utilizó con una cámara hiperespectral PIKE F-210B, un espectrógrafo ImSpector V10E y un sistema de iluminación halógeno-tungsteno sin regulador para la detección con procesamiento de imágenes hiperespectrales de la bacteria Salmonella typhimurium en superficies de tomate dentro del rango espectral de 400–1000 nm. …”
Enlace del recurso
Tesis -
1428
Efecto de la inclusión de moringa oleifera lam. En dietas de codorniz, sobre postura, utilización de energía, proteína metabolizable y calidad de huevo.
Publicado 2018“…Dieciocho codornices de postura de 7 semanas de edad, con un peso vivo inicial de 140 ± 5 g, se alojadas y asignaron individualmente a tres tratamientos (T1 0%, T2 5% y T3 10% de hojas de MOL en la dieta). …”
Enlace del recurso
Tesis -
1429
Efecto de la inclusión de moringa oleifera lam. En dietas de codorniz, sobre postura, utilización de energía, proteína metabolizable y calidad de huevo.
Publicado 2018“…Dieciocho codornices de postura de 7 semanas de edad, con un peso vivo inicial de 140 ± 5 g, se alojadas y asignaron individualmente a tres tratamientos (T1 0%, T2 5% y T3 10% de hojas de MOL en la dieta). …”
Enlace del recurso
Tesis -
1430
Inducción de la expresión de citocinas por Mycobacterium tuberculosis en un modelo de rebanadas de tejido pulmonar
Publicado 2010“…Los resultados obtenidos en este trabajo nos muestran que el modelo de infección con M. tuberculosis en rebanadas de tejido pulmonar puede servir para evaluar la respuesta inmune innata ante este patógeno y puede ser utilizado en futuros estudios para analizar otros aspectos iniciales de la infección con esta bacteria. …”
Enlace del recurso
Tesis -
1431
Inducción de la expresión de citocinas por Mycobacterium tuberculosis en un modelo de rebanadas de tejido pulmonar
Publicado 2010“…Los resultados obtenidos en este trabajo nos muestran que el modelo de infección con M. tuberculosis en rebanadas de tejido pulmonar puede servir para evaluar la respuesta inmune innata ante este patógeno y puede ser utilizado en futuros estudios para analizar otros aspectos iniciales de la infección con esta bacteria. …”
Enlace del recurso
Tesis -
1432
Planteamiento de una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los alumnos en la unidad de aprendizaje de introducción a las actividades empresariales
Publicado 2015“…El presente trabajo pretende desarrollar una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los estudiantes de la Preparatoria No. 6, para lo cual se realizó un estudio a través de una encuesta donde se seleccionó una muestra representativa de 70 estudiantes que recientemente cursaron el tercer semestre de la preparatoria de un total de 243 alumnos del turno vespertino, donde se encontraron diversas causas por los que suceden los altos índices de reprobación en este nivel, identificando las características de la actuación académica de los alumnos, su entorno familiar, factores ajenos a la escuela, su percepción del ambiente escolar, su autopercepción y percepción de sus maestros, con el propósito de analizar la reprobación a partir de distintos enfoques interpretativos, que lleven a la comprensión del fenómeno planeado.…”
Enlace del recurso
Tesis -
1433
Planteamiento de una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los alumnos en la unidad de aprendizaje de introducción a las actividades empresariales
Publicado 2015“…El presente trabajo pretende desarrollar una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los estudiantes de la Preparatoria No. 6, para lo cual se realizó un estudio a través de una encuesta donde se seleccionó una muestra representativa de 70 estudiantes que recientemente cursaron el tercer semestre de la preparatoria de un total de 243 alumnos del turno vespertino, donde se encontraron diversas causas por los que suceden los altos índices de reprobación en este nivel, identificando las características de la actuación académica de los alumnos, su entorno familiar, factores ajenos a la escuela, su percepción del ambiente escolar, su autopercepción y percepción de sus maestros, con el propósito de analizar la reprobación a partir de distintos enfoques interpretativos, que lleven a la comprensión del fenómeno planeado.…”
Enlace del recurso
Tesis -
1434
Fortalecimiento de los cuerpos académicos del programa educativo "Ingeniero Administrador de Sistemas" de una dependencia de educación superior
Publicado 2013“…Partiendo de un análisis de la situación actual en una Dependencia de Educación Superior nace el propósito de fomentar la capacitación para el adecuado desarrollo de la producción académica de investigación elaborada por los profesores de tiempo completo, en base al Programa Educativo al que pertenecen, buscando impulsar la calidad educativa y competitividad académica, con la finalidad de trabajar con Cuerpos Académicos que logren el fortalecimiento del Programa Educativo Ingeniero Administrador en Sistemas, debido a que los docentes referentes a este no están siguiendo sus líneas de generación y aplicación de conocimiento. …”
Enlace del recurso
Conferencia o artículo de un taller. -
1435
-
1436
Estudio de cementos sulfoaluminosos parcialmente remplazados en presencia de materiales de cambio de fase.
Publicado 2019“…Con la finalidad de igualar o mejorar las propiedades del PC, las mezclas se prepararon con hasta un 50% de materiales cementicios suplementarios, tales como escoria granulada de alto horno y ceniza volante. …”
Enlace del recurso
Tesis -
1437
Estudio de cementos sulfoaluminosos parcialmente remplazados en presencia de materiales de cambio de fase.
Publicado 2019“…Con la finalidad de igualar o mejorar las propiedades del PC, las mezclas se prepararon con hasta un 50% de materiales cementicios suplementarios, tales como escoria granulada de alto horno y ceniza volante. …”
Enlace del recurso
Tesis -
1438
Efecto toxicológico de la presencia de aflatoxinas y utilización de productos remediadores en juveniles de camarón blanco Litopenaeus vannamei
Publicado 2013“…Posteriormente se realizó un bioensayo donde se comprobó la efectividad del Mycofix Plus® a diferentes dosis, solo o en combinación con la harina de alga Ulva en dietas contaminadas con aflatoxinas, donde se encontró que el uso de .25% de Mycofix Plus® solo o en combinación con el alga, ayudan a disminuir los efectos de las aflatoxinas. …”
Enlace del recurso
Tesis -
1439
Efecto toxicológico de la presencia de aflatoxinas y utilización de productos remediadores en juveniles de camarón blanco Litopenaeus vannamei
Publicado 2013“…Posteriormente se realizó un bioensayo donde se comprobó la efectividad del Mycofix Plus® a diferentes dosis, solo o en combinación con la harina de alga Ulva en dietas contaminadas con aflatoxinas, donde se encontró que el uso de .25% de Mycofix Plus® solo o en combinación con el alga, ayudan a disminuir los efectos de las aflatoxinas. …”
Enlace del recurso
Tesis -
1440
En recuerdo de Perla Aurora Treviño Tamez (1937-2021), estudiosa de las matemáticas y apasionada de la labor docente
Publicado 2024“…Asimismo, continuó con la Maestría en Pedagogía en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco, en la Ciudad de México, titulándose el 30 de junio de 1999 con Mención Honorífica; también hizo la Especialización en Educación Matemática en la UPN, Unidad 19 A Monterrey; asistió al Segundo Encuentro Nacional de Tutorías, organizado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior y la UANL, celebrado los días 12, 13 y 14 de octubre de 2006 en Monterrey, Nuevo León; cursó un Diplomado en Diseño de Proyectos en Educación a Distancia en el Centro de Entrenamiento de Televisión Educativa, en 2007; y una Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje realizada en Virtual Educa Argentina, la Organización de Estados Iberoamericanos y el Centro de Altos Estudios Universitarios, con fecha de junio del 2012.…”
Enlace del recurso
Artículo