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  1. 2141

    Asociación del punto de corte folicular de 20 mm el día del disparo, con tasa de embarazo en ciclos de estimulación ovárica controlada con inseminación intrauterina en la UMAE HGO... by Bravo Michel, Carlos Armando

    Published 2024
    “…Objetivo: Asociar los ciclos de estimulación ovárica e inseminación intrauterina con diámetro folicular, ≥ 20 mm vs < 20 mm en el día del disparo, y tasa de embarazo por ciclo en la UMAE No. 23 Material y métodos: El análisis estadístico se efectuó por medio del Programa SPSS versión 29 en español, y se realizó el análisis mediante la prueba de comparación de dos variables categóricas por prueba de chi cuadrada y medición de riesgo con razón de momios. …”
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  2. 2142
  3. 2143
  4. 2144

    Autoestima, ansiedad, depresión, IMC y circunferencia de cintura de niños y adolescentes con sobrepeso y obesidad. by Mata González, Edith Ernestina

    Published 2017
    “…Las dificultades para reducir de peso y/o mantenerlo no sólo son atribuibles a inadecuados hábitos alimentarios y/o una vida sedentaria ya que también se relaciona con altos niveles de ansiedad, depresión y baja autoestima, por lo que es relevante el abordaje psicológico. …”
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  5. 2145

    Autoestima, ansiedad, depresión, IMC y circunferencia de cintura de niños y adolescentes con sobrepeso y obesidad. by Mata González, Edith Ernestina

    Published 2017
    “…Las dificultades para reducir de peso y/o mantenerlo no sólo son atribuibles a inadecuados hábitos alimentarios y/o una vida sedentaria ya que también se relaciona con altos niveles de ansiedad, depresión y baja autoestima, por lo que es relevante el abordaje psicológico. …”
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  6. 2146

    Propuesta de Medición para la Innovación: El caso de México y Nuevo León, 2005-2014. by Pedraza-Sánchez, Erika Yadira, Gutiérrez-Garza, Esthela, Gálvez-Santillán, Elizabeth, Puente-Quintanilla, Julio Cesár

    Published 2018
    “…De acuerdo a los resultados obtenidos, durante el periodo de 2005-2014 en el país y la entidad se ha presentado un nivel bajo de innovación, así mismo existen áreas de oportunidad, como aumentar los espacios para la innovación, por ejemplo, que se necesitan impulsar más para incentivar el desarrollo de la innovación.…”
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  7. 2147

    Sumando acciones de gestión al modelo de atención a padres de familia de una dependencia de educación superior by Cantú Villareal, María Margarita, Palomares Ruiz, María Blanca Elizabeth, García Ancira, Claudia, Rocha Berrones, Ofelia

    Published 2023
    “…En este trabajo se describen las actividades que realiza una Institución de Educación Superior (IES) en las acciones de vinculación y gestión con los padres de Familia como actores de una responsabilidad social compartida, el cual ha sido concebido como un apoyo de gran trascendencia hacia la familia, buscando que durante su estancia en la institución, el alumno reciba ese impulso que le permita lograr sus máximos objetivos. …”
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  8. 2148

    Estrategia de 2 pasos para el transporte seguro interhospitalario de pacientes con sospecha de COVID-19 by Zamora López, Miguel Ángel

    Published 2020
    “…Antecedentes: La pandemia causada por SARS-CoV-2 representa una carga importante en los sistemas de salud en todo el mundo debido a su transmisibilidad, así como a la susceptibilidad de la población mundial y su virulencia en población con factores de riesgo. …”
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  9. 2149

    Estrategia de 2 pasos para el transporte seguro interhospitalario de pacientes con sospecha de COVID-19 by Zamora López, Miguel Ángel

    Published 2020
    “…Antecedentes: La pandemia causada por SARS-CoV-2 representa una carga importante en los sistemas de salud en todo el mundo debido a su transmisibilidad, así como a la susceptibilidad de la población mundial y su virulencia en población con factores de riesgo. …”
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  10. 2150

    Autoestima y consumo de tabaco y alcohol en estudiantes de bachillerato by Peralta Peña, Sandra Lidia

    Published 2006
    “…El consumo de tabaco y alcohol alguna vez en la vida, los últimos 12 meses y los últimos 30 días presentó diferencia significativa por sexo (p<.05); los hombres presentaron consumo más alto de tabaco y alcohol que las mujeres. …”
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  11. 2151

    Autoestima y consumo de tabaco y alcohol en estudiantes de bachillerato by Peralta Peña, Sandra Lidia

    Published 2006
    “…El consumo de tabaco y alcohol alguna vez en la vida, los últimos 12 meses y los últimos 30 días presentó diferencia significativa por sexo (p<.05); los hombres presentaron consumo más alto de tabaco y alcohol que las mujeres. …”
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  12. 2152

    Índice de fuga capilar como predictor de mortalidad en pacientes con diagnóstico de choque séptico by Pérez Domínguez, Jesús Eduardo, Hernández Guedea, Marco Antonio

    Published 2024
    “…El más comúnmente utilizado es el IFC que mide la relación entre dos reactantes de fase aguda: PCR y albúmina. El IFC se calcula con la siguiente expresión: (PCR/albúmina)*100. …”
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  13. 2153

    Índice de fuga capilar como predictor de mortalidad en pacientes con diagnóstico de choque séptico by Pérez Domínguez, Jesús Eduardo, Hernández Guedea, Marco Antonio

    Published 2024
    “…El más comúnmente utilizado es el IFC que mide la relación entre dos reactantes de fase aguda: PCR y albúmina. El IFC se calcula con la siguiente expresión: (PCR/albúmina)*100. …”
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  14. 2154
  15. 2155
  16. 2156

    VALORACION DIETÉTICA Y ESTADO NUTRICIONAL EN PACIENTES CON DIABETES MELLITUS NO INSULINO DEMPENDIENTES CON PRESENCIA O AUSENCIA DE HIPERTENSION ARTERIAL by Briones Ortiz, Nancy Patricia, Cantú Martínez, Pedro César

    Published 2004
    “…(México ); y se realizo de Enero a Mayo 2003. Hemos podido comprobar en este estudio al respecto de la valoración dietética, que independientemente de la del tipo de alimentación que llevan los pacientes (modificada o libre) comen todos sus alimentos con apetito. …”
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  17. 2157
  18. 2158
  19. 2159

    El uso de herramientas didácticas del docente bajo el modelo basado en competencias by Pedraza-Sánchez, Erika Yadira, Araiza-Vázquez, María de Jesús, Ramírez-Ramírez, José Felipe

    Published 2019
    “…El análisis y la interpretación de los resultados permiten concluir que un alto porcentaje en los docentes conocen y aplican aquellas técnicas didácticas acorde al campo disciplinar que laboran, incidiendo en el desarrollo de las capacidades de cada estudiante y colaborando en cumplimiento con los aspectos que exige el modelo educativo por competencias.…”
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  20. 2160

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