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Generación de conocimiento en las organizaciones apoyada por la Teoría General de Sistemas por Martínez, J. M.

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Estudio de asociación de indicadores metabólicos con polimorfismos de un solo nucleótido en adolescentes con obesidad y sobrepeso en el estado de Nuevo León por López Guzmán et al., Carolina

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Un sevillano en las Indias Occidentales. Trayectoria episcopal de fray Francisco de san Buenaventura Martínez de Tejada Diez de Velasco: espacios, gestiones y ámbitos de acción, 17... por Rodríguez Cárdenas, Javier

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Alfabetización mediática informacional en futuros comunicadores de Nuevo León: perspectiva desde los expertos por Ortega Gutiérrez, Carlos Emiliano, Alvarado Lumbreras, Héctor

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Los efectos de los rezagos temporales en las estrategias de operación de alta frecuencia en el mercado FOREX por Cruz Lázaro, Luis Miguel, Pérez Sosa, Felipe, Martínez Ceballos, Abraham

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PROTEIN DIGESTIBILITY OF CHIA SEED Salvia hispanica L por Monroy-Torres, Rebeca, Mancilla-Escobar, Maria Lourdes, Gallaga-Solórzano, Juan Carlos, Medina- Godoy, Sergio, Santiago-García, Enrique Javier

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El pasado en El Porvenir por Pedraza Salinas, Jorge

“…Esta obra aparece con motivo del centenario del decano de los diarios regiomontanos: El Porvenir. …”
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El pasado en El Porvenir por Pedraza Salinas, Jorge

“…Esta obra aparece con motivo del centenario del decano de los diarios regiomontanos: El Porvenir. …”
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Las obras de Ignacio Cumplido: un reconocimiento por Mesías Rodríguez, Norma Esperanza

“…Una de las pretensiones de este trabajo es presentar una relación de los autores de 74 de las 179 obras que forman parte de la Biblioteca Digital de la UANL, con un breve general de cada uno, para así, a partir de las mismas, determinar el perfil ideológico de las obras editadas e impresas por Cumplido.…”
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Elaboración de una mantecada reducido en grasa utilizando la pasta estabilizada obtenida a partir de la extracción de aceite de nuez pecanera por Aguirre-Villanueva , Myriam J, Morales-Landa , Juan L, Reyes-Vázquez , Nohemí del C

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El mapa de los medios públicos de Ecuador: entre el auge y la ambigüedad por Panchana Macay, Allen, Mena Iturralde, Lorena

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La aplicación del conocimiento por los trabajadores en los sistemas productivos. Un análisis desde el taylorismo, el fordismo y la producción flexible por Pedraza Sánchez, Erika, Gutiérrez Garza, Esthela, Gálvaez Santillán, Elizabeth

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Métodos de Solución de Conflictos: Innovación y Multidisciplinariedad ante los Retos Globales por Zapata, María Gabriela

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Prácticas de Economía Circular en las Empresas Manufactureras de Aguascalientes por Muñoz-Macias, Josefina, Espinosa-Mendez, Luisa Fernanda, Muñoz-Muñoz, Mariana

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Obtención de fermentados de chía con actividad antihipertensiva por Atonal-Sánchez, H., Luna-Suárez, S.

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LA ZONA DE TOLERANCIA EN MONTERREY EN 1920 por CAMACHO PÉREZ, LUIS FIDEL, RODRIGUEZ CASTILLO, OSCAR ABRAHAM

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LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA EN EL ESTADO DE PUEBLA, 1868 por SALAZAR GARRIDO, LUCÍA

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El Ciclo Diario de la Digestión en Peces Cultivados. Aspectos Funcionales y Metodológicos por Yúfera, Manuel

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Factores de impacto de las tecnologías de información en la gestión de las instituciones de educación superior públicas de México por Zambrano Elizondo, Alberto

“…Así mismo, se utilizó como herramienta computacional el paquete estadístico SmartPLS v3.2.4. Por último, se concluye de acuerdo con los resultados de la comprobación de las hipótesis, que 3 de las 5 variables independientes (factores de TI) representadas en el modelo gráfico propuesto 2 tuvieron un impacto positivo directo 1 indirecto sobre la variable dependiente (Gestión de las IES) aceptándose las hipótesis correspondientes.…”
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Factores de impacto de las tecnologías de información en la gestión de las instituciones de educación superior públicas de México por Zambrano Elizondo, Alberto

“…Así mismo, se utilizó como herramienta computacional el paquete estadístico SmartPLS v3.2.4. Por último, se concluye de acuerdo con los resultados de la comprobación de las hipótesis, que 3 de las 5 variables independientes (factores de TI) representadas en el modelo gráfico propuesto 2 tuvieron un impacto positivo directo 1 indirecto sobre la variable dependiente (Gestión de las IES) aceptándose las hipótesis correspondientes.…”
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