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  1. 241

    Resiliencia, percepción de riesgo y consumo de alcohol en estudiantes de preparatoria. por Quintero Domínguez, Ricardo Azael

    Publicado 2018
    “…Se utilizó una Cédula de Datos Personales y de Prevalencia de Consumo de Alcohol [CDPyPCA] y tres instrumentos; la Escala de Resiliencia [ER] de Wagnild & Young (1993) en este estudio la escala obtuvo un Alpha de Cronbach de .92 el segundo instrumento corresponde al Cuestionario de Percepción de Riesgo hacia el Consumo de Alcohol [CPRCA] de Uribe, Verdugo & Zacarías (2011) el cual reportó una consistencia interna de .80, el tercer instrumento denominado Cuestionario de Identificación de Tratarnos por Uso de Alcohol [AUDIT] De la Fuente & Kershenobich (1992) el cual reportó un Alpha de Cronbach de .81. …”
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  2. 242

    Resiliencia, percepción de riesgo y consumo de alcohol en estudiantes de preparatoria. por Quintero Domínguez, Ricardo Azael

    Publicado 2018
    “…Se utilizó una Cédula de Datos Personales y de Prevalencia de Consumo de Alcohol [CDPyPCA] y tres instrumentos; la Escala de Resiliencia [ER] de Wagnild & Young (1993) en este estudio la escala obtuvo un Alpha de Cronbach de .92 el segundo instrumento corresponde al Cuestionario de Percepción de Riesgo hacia el Consumo de Alcohol [CPRCA] de Uribe, Verdugo & Zacarías (2011) el cual reportó una consistencia interna de .80, el tercer instrumento denominado Cuestionario de Identificación de Tratarnos por Uso de Alcohol [AUDIT] De la Fuente & Kershenobich (1992) el cual reportó un Alpha de Cronbach de .81. …”
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  3. 243

    Habilidades socioemocionales en el ámbito escolar de los planteles de nivel medio Superior de la UANL por Osorio Castillo, Linda Angélica

    Publicado 2021
    “…Los participantes del estudio fueron seleccionados a partir de un diseño de selección no probabilístico, denominado muestreo por cuotas. Se aplicó un instrumento de evaluación para hacer análisis de frecuencia y tendencia media de las dimensiones del Programa Construye-T. …”
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  4. 244

    Efecto del procesamiento industrial en el conformado mecánico de recubrimientos galvanneal. por Vazquez Becerra, Santiago Alejandro

    Publicado 2018
    “…Se inició con la prueba de Doble Olsen para tener una medida cuantitativa de la calidad del recubrimiento, midiendo la cantidad de polvo desprendido denominado powdering en inglés, después se realizaron diferentes estudios de caracterización en el recubrimiento para conocer la composición química de los elementos que conforman la capa de galvanneal, la distribución de elementos presentes y las condiciones en que se encontraba dicho recubrimiento. …”
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  5. 245

    Resiliencia, percepción de riesgo y consumo de alcohol en estudiantes de preparatoria. por Quintero Domínguez, Ricardo Azael

    Publicado 2018
    “…Se utilizó una Cédula de Datos Personales y de Prevalencia de Consumo de Alcohol [CDPyPCA] y tres instrumentos; la Escala de Resiliencia [ER] de Wagnild & Young (1993) en este estudio la escala obtuvo un Alpha de Cronbach de .92 el segundo instrumento corresponde al Cuestionario de Percepción de Riesgo hacia el Consumo de Alcohol [CPRCA] de Uribe, Verdugo & Zacarías (2011) el cual reportó una consistencia interna de .80, el tercer instrumento denominado Cuestionario de Identificación de Tratarnos por Uso de Alcohol [AUDIT] De la Fuente & Kershenobich (1992) el cual reportó un Alpha de Cronbach de .81. …”
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  6. 246

    Resiliencia, percepción de riesgo y consumo de alcohol en estudiantes de preparatoria. por Quintero Domínguez, Ricardo Azael

    Publicado 2018
    “…Se utilizó una Cédula de Datos Personales y de Prevalencia de Consumo de Alcohol [CDPyPCA] y tres instrumentos; la Escala de Resiliencia [ER] de Wagnild & Young (1993) en este estudio la escala obtuvo un Alpha de Cronbach de .92 el segundo instrumento corresponde al Cuestionario de Percepción de Riesgo hacia el Consumo de Alcohol [CPRCA] de Uribe, Verdugo & Zacarías (2011) el cual reportó una consistencia interna de .80, el tercer instrumento denominado Cuestionario de Identificación de Tratarnos por Uso de Alcohol [AUDIT] De la Fuente & Kershenobich (1992) el cual reportó un Alpha de Cronbach de .81. …”
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  7. 247

    EMOCIÓN, REDES NEURALES Y EVALUACIONES AFECTIVAS OLFATIVAS Y SEMÁTICAS por Rodríguez, Elba

    Publicado 2022
    “…En este contexto Fazio, da a conocer su modelo denominado Activación Automática de Evaluaciones Afectivas, donde demuestra que para que el proceso emocional se active o despierte el ser humano debe ponerse en contacto con un input sensorial los cuales incitan a las células nerviosas a una "conversación interna", llevada a cabo en los receptores químicos de las dendritas neuronales que se encuentran en diferentes partes del cerebro integrado por: la amigdala, ínsula, striatum ventral, las regiones del giro cingulado anterior y la corteza prefrontal.…”
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    Artículo
  8. 248

    LA TRAMA POLÍTICA EN LA CONQUISTA DEL NORTE: LA CREACIÓN DEL NUEVO REINO DE LEÓN Y SU POBLAMIENTO por Garza Martínez, Valentina

    Publicado 2023
    “…La trama política en torno a este proyecto y el comportamiento de los grupos que participaron en él aportaron los elementos esenciales para el surgimiento y la caracterización de un espacio mayor al que hemos denominado noreste novohispano.…”
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    Artículo
  9. 249

    Fundamentos del método científico por Badii Zabeh, Mohammad Hosein, Pazhakh, A. R., Abreu Quintero, José Luis, Foroughbakhch, R

    Publicado 2004
    “…Se pone a disposición del lector un modelo denominado el ECOEE que es una herramienta poderosa para establecer puntos de comparación e discusión entre los resultados de diferentes trabajos científicos. …”
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    Artículo
  10. 250

    Habilidades socioemocionales en el ámbito escolar de los planteles de nivel medio superior de la UANL por Osorio Castillo, Linda Angélica

    Publicado 2022
    “…Los participantes del estudio fueron seleccionados a partir de un diseño de selección no probabilístico, denominado muestreo por cuotas. Se aplicó un instrumento de evaluación para hacer análisis de frecuencia y tendencia media de las dimensiones del Programa Construye-T. …”
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    Artículo
  11. 251

    El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría por Juárez-Ibarra, Gerónimo

    Publicado 2018
    “…Para el desarrollo de esta investigación se implementó el instrumento de medición denominado cuestionario para la obtención de datos sobre ambientes de aprendizaje y el rol del docente. …”
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    Artículo
  12. 252

    Perfeccionamiento de la práctica de la escritura y la lectura desde un enfoque comunicativo por Flores Treviño, María Eugenia

    Publicado 2016
    “…Se propone el desarrollo de la expresión lingüística, en cuanto constituye una herramienta que habilitará al educando para el puntual conocimiento y dominio de su instrumento de comunicación. Se considera que ello le proporcionará la oportunidad de desempeñarse en igualdad de circunstancias para vincularse comunicativamente en su desempeño cotidiano, pues es bien sabido que, quien mejor se expresa, mayor éxito tiene en sus interacciones socio-lingüísticas.…”
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    Sección de libro.
  13. 253

    El juego como principal herramienta para la motricidad gruesa en el grupo de preescolar por Saavedra Guerrero, Ana Lucia

    Publicado 2015
    “…López (2001) explica que las habilidades motrices de los niños a desarrollar son las que se refieren al conocimiento y dominio de su propio cuerpo, como el esquema corporal, control y ajuste postural, respiración y relajación; las relacionadas con locomoción son saltos y desplazamientos; la manipulación como: lanzamientos y recepciones; las referidas a los giros, habilidades genéricas (botes, conducciones y golpeteos), a la progresiva conquista del medio espacial y temporal. …”
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    Tesis
  14. 254

    Competencias de los educadores físicos en su último año de formación: desde la teoría de la auto-eficacia por Cuestas Lopez, Luis Antonio

    Publicado 2016
    “…Identificar las principales competencias que los estudiantes perciben al finalizar su carrera profesional y aquellas que los estudiantes perciben con menor grado de dominio desde la auto-eficacia. Se describen algunos estudios e investigaciones que tratan el tema de las competencias y de la auto-eficacia. …”
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  15. 255

    Medición de la actitud de los aspirantes a docentes en el examen de oposición a cátedra de una universidad pública por Espinosa Domínguez, Amparo Guadalupe, Cantú González, María Elvira, García de la Peña, María Eugenia, Partida Puente, Abel

    Publicado 2014
    “…La presente investigación tiene como objetivo identificar el tipo de actitud de los aspirantes a maestros a través de las variables independientes, dominio del tema, comunicación, empatía y presencia, en una Universidad Pública del Estado de Nuevo León, México, con el propósito de ser utilizada en los procesos de contratación y selección. …”
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    Artículo
  16. 256

    Secuencia de la tanasa de Aspergillus niger GH1 y producción de la enzima en Pichia pastoris por Fuentes Garibay, José Antonio

    Publicado 2015
    “…La secuencia nucleotídica que codifica para la tanasa madura tuvo un tamaño de 1686 pb, y codifica para una proteína de 562 aminoacidos.Un modelo molecular de la proteína madura de la tanasa de A. niger GH1 mostró la prescencia de dos dominios estructurales, uno de ellos con un plegamiento α/β-hidrolasay un dominio de tapa que cubre el sitio catalítico, siendo probable que los residuos Ser-196, Asp-448, e His-494 conformen la triada catalítica, la cual está conectada por medio de un puente disulfuro entre las cisteínas vecinas, Cys-195 y Cys- 495. …”
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    Tesis
  17. 257

    El juego como principal herramienta para la motricidad gruesa en el grupo de preescolar por Saavedra Guerrero, Ana Lucia

    Publicado 2015
    “…López (2001) explica que las habilidades motrices de los niños a desarrollar son las que se refieren al conocimiento y dominio de su propio cuerpo, como el esquema corporal, control y ajuste postural, respiración y relajación; las relacionadas con locomoción son saltos y desplazamientos; la manipulación como: lanzamientos y recepciones; las referidas a los giros, habilidades genéricas (botes, conducciones y golpeteos), a la progresiva conquista del medio espacial y temporal. …”
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  18. 258

    Competencias de los educadores físicos en su último año de formación: desde la teoría de la auto-eficacia por Cuestas Lopez, Luis Antonio

    Publicado 2016
    “…Identificar las principales competencias que los estudiantes perciben al finalizar su carrera profesional y aquellas que los estudiantes perciben con menor grado de dominio desde la auto-eficacia. Se describen algunos estudios e investigaciones que tratan el tema de las competencias y de la auto-eficacia. …”
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  19. 259

    Secuencia de la tanasa de Aspergillus niger GH1 y producción de la enzima en Pichia pastoris por Fuentes Garibay, José Antonio

    Publicado 2015
    “…La secuencia nucleotídica que codifica para la tanasa madura tuvo un tamaño de 1686 pb, y codifica para una proteína de 562 aminoacidos.Un modelo molecular de la proteína madura de la tanasa de A. niger GH1 mostró la prescencia de dos dominios estructurales, uno de ellos con un plegamiento α/β-hidrolasay un dominio de tapa que cubre el sitio catalítico, siendo probable que los residuos Ser-196, Asp-448, e His-494 conformen la triada catalítica, la cual está conectada por medio de un puente disulfuro entre las cisteínas vecinas, Cys-195 y Cys- 495. …”
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  20. 260

    Visibilidad, privacidad y transparencias: los límites de la comunicación por Sandoval, Edgar

    Publicado 2006
    “…Este desplazamiento de la concepción del poder aparece como consecuencia de las tecnologías de visibilidad, que permiten el control y el dominio singular.…”
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