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Identidad e integración social para la habitabilidad. Caso de estudio. El parque urbano de Zacatecas por Sauceda Nava, Mildred Sarahi

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Evaluación de la calidad de la atención en niños asmáticos mexicanos en la ciudad de Monterrey,N.L: Uso de las guías de asmas por médicos de primer contacto por Gutiérrez Mujica, José Julio

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Evaluación in vitro de la actividad antifúngica sinérgica de Sertralina sobre aislamientos de Sporothrix schenckii por Téllez Marroquín, Ricardo

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Eficiencia administrativa de las empresas constructoras de infraestructura aeroportuaria en México con un enfoque de control y planificación estratégica por Segovia Rodríguez, Raúl Alejandro

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Ciberacoso en Facebook, factor determinante en el cambio de conducta de los adolescentes por Alvarez Morales, Fernando Arturo

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Requisitos de autocuidado en pacientes con DMT2 e insuficiencia renal crónica por González Lara, Ma. Santos

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Complicaciones y resultados funcionales entre la cirugía de tobillo tardía contra temprana por González Robles, Jaime Ramón

“…En el periodo comprendido entre marzo del 2017 hasta el cierre de este trabajo se incluyeron un total de 44 pacientes los cuales cumplían los criterios de inclusión, 30 pacientes del grupo temprano, los cuales fueron clasificados como temprano si tenían menos de 3 semanas de fracturados, 14 pacientes del grupo tardío, los cuales fueron i clasificados así por tener mas de 3 semanas de evolución. A estos pacientes se les dio el mismo cuidado post operatorio, se dieron de alta desde quirófano, con un vendaje de Jones, y se cito a las 2 semanas para descubrir el tobillo y retirar puntos si era posible y comenzar a movilizar, se cito a las 4 semanas para comenzar el apoyo, y a las 6 semanas para continuar su seguimiento, durante el transcurso de este seguimiento, se realizaron scores de EVA Y AOFAS. …”
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Incorporación de nanopartículas de plata en el adhesivo ortodóntico para aumentar la resistencia al desprendimiento de la aparatología fija por Adame Montemayor, Daniela Veranda

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Caracterización clínica y microbiológica de las infecciones de pacientes hemato-oncológicos pediátricos con neutropenia febril en un hospital de tercer nivel en México por Castillo Cavazos, Luis Gerardo

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Prevalencia de ansiedad y depresión y su relación con vejiga hiperactiva por Leyva Vázquez, José Ignacio

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Evaluación de la expresión de miRNAs en macrófagos infectados in vitro por Nocardia brasiliensis por Castillo Gálvez, Oscar Daniel

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Evaluación del efecto de la intoxicación aguda por Karwinskia humboldtiana en el páncreas de la rata Wistar por Carcaño Díaz, Katya

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Logística humanitaria: distribución de recursos en situaciones de desastres hidrometeorológicos en Nuevo León por Luján González, Victoria Alejandra

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Factores de riesgo para readmisión hospitalaria en neonatos con alta temprana por Granados Hernández, Dulce María

“…En el Hospital Universitario se define alta temprana posnatal entre 12 y 23 horas de vida. Objetivos: determinar los factores de riesgo que condicionan la prevalencia de readmisiones en el Hospital Universitario “Dr. …”
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Factores de riesgo para readmisión hospitalaria en neonatos con alta temprana por Granados Hernández, Dulce María

“…En el Hospital Universitario se define alta temprana posnatal entre 12 y 23 horas de vida. Objetivos: determinar los factores de riesgo que condicionan la prevalencia de readmisiones en el Hospital Universitario “Dr. …”
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Diagnóstico molecular de Borrelia burgdorferi, agente causal de la enfermedad de Lyme, por la reacción en cadena de la polimerasa. por Tamez González, Roberto

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Relación entre los enfoques y las concepciones de enseñanza en profesores universitarios por Cuevas Gutiérrez, Ana Irene

“…This is incongruent, because the way in which professors say they teach does not agree with their conception of what teaching is, so they don’t link what the conceptualize by teaching with the actions they do in the classroom, and the same elements do not have a relationship with gender, field of work and years of experience. …”
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Relación entre los enfoques y las concepciones de enseñanza en profesores universitarios por Cuevas Gutiérrez, Ana Irene

“…This is incongruent, because the way in which professors say they teach does not agree with their conception of what teaching is, so they don’t link what the conceptualize by teaching with the actions they do in the classroom, and the same elements do not have a relationship with gender, field of work and years of experience. …”
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Estudio de la precipitación durante el proceso de laminación en caliente de un acero de alta aleación y resistencia por Zúñiga Pineda, Laura Fátima, Guerrero Mata, Martha Patricia, García Rincón, Omar

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Mediación y círculos restaurativos: Su impacto en la prevención terciaria del Cereso Hermosillo I. por Pesqueira Angulo, Georgina Andrea

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