Resultados de búsqueda - (((((westae OR estoaeva) OR esteem) OR (estar OR esteaer)) OR tester) OR (est OR esteva)) point~

  1. 1161
  2. 1162

    Ecología y fisiología en las primeras fases de crecimiento de plantas suculentas en el sur del desierto chihuahuense en México y las montañas de Córdoba en Argentina. por Pérez Sánchez, Reyes Manuel

    Publicado 2018
    “…The difference that a microenvironment of a nurse plant can provide in the physiological functioning of desert succulent seedlings could be tested by measuring the plant growth and photosynthesis. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  3. 1163

    Ecología y fisiología en las primeras fases de crecimiento de plantas suculentas en el sur del desierto chihuahuense en México y las montañas de Córdoba en Argentina. por Pérez Sánchez, Reyes Manuel

    Publicado 2018
    “…The difference that a microenvironment of a nurse plant can provide in the physiological functioning of desert succulent seedlings could be tested by measuring the plant growth and photosynthesis. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  4. 1164
  5. 1165
  6. 1166
  7. 1167
  8. 1168

    Análisis de metabolitos de tomate alterados en la ruta del ácido jasmónico durante la simbiosis micorrízica con Rhizophagus irregularis. por Dabdoub González, Nicole

    Publicado 2018
    “…On the other hand, higher levels of JA in the plants tissue promotes the establishment of the symbiosis, as observed in PS plants with higher rate of mycorrhizal frequency and intensity, as well as greater arbuscular abundance; in contrast, spr2 mutants showed lower rates for those three measurements. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  9. 1169

    Análisis de metabolitos de tomate alterados en la ruta del ácido jasmónico durante la simbiosis micorrízica con Rhizophagus irregularis. por Dabdoub González, Nicole

    Publicado 2018
    “…On the other hand, higher levels of JA in the plants tissue promotes the establishment of the symbiosis, as observed in PS plants with higher rate of mycorrhizal frequency and intensity, as well as greater arbuscular abundance; in contrast, spr2 mutants showed lower rates for those three measurements. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  10. 1170

    Caracterización molecular de razas severas y débiles del virus de la tristeza de los cítricos por Mendoza, Alberto, Salazar, César, Alvarado Gómez, Omar Guadalupe, Cruz, Ma. Antonia, Barrera Saldaña, Hugo Alberto

    Publicado 2005
    “…Furthermore, the enzyme Kpn I allowed differentiating between races that cause stem pitting and those inducing decline. The analysis of the P25 gene sequence in positions 49, 63, and 124 demonstrated the presence of the amino acids glycine, threonine, and phenylalanine in severe races. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  11. 1171
  12. 1172
  13. 1173
  14. 1174

    Biocontrol de Fusarium oxysporum f. sp lycopersici a partir de metabolitos antimicrobianos de Bacillus thuringiensis con efecto bioestimulante en tomate (Solanum lycopersicum L.). por Lafuente Rincón, David Francisco

    Publicado 2018
    “…The application of chitinase ChiA74 by imbibition of roots caused an increase in the production of biomass, the development of root and the content of photosynthetic pigments in plants under normal growth conditions or under biotic stress caused by F. oxysporum f. sp. lycopersici race 3.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  15. 1175
  16. 1176

    Biocontrol de Fusarium oxysporum f. sp lycopersici a partir de metabolitos antimicrobianos de Bacillus thuringiensis con efecto bioestimulante en tomate (Solanum lycopersicum L.). por Lafuente Rincón, David Francisco

    Publicado 2018
    “…The application of chitinase ChiA74 by imbibition of roots caused an increase in the production of biomass, the development of root and the content of photosynthetic pigments in plants under normal growth conditions or under biotic stress caused by F. oxysporum f. sp. lycopersici race 3.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  17. 1177
  18. 1178

    Un bosque de esperanzas: Memorias y andanzas del Centro EcoDiálogo como un espacio de Educación para la Vida por Vargas-Madrazo, Enrique, Bravo Reyes, Leticia Quetzalli

    Publicado 2024
    “…Cada ser humano somos resultado de la crianza y la educación para la vida que nos nutra y acompañe en el desarrollo de nuestras potencialidades desde el amor, el cuidado y la colaboración. Quienes escribimos este texto, deseamos compartir nuestros andares e historias de sanación y aprendizaje en la tarea que durante más de veinte años nos ha implicado en la construcción de nuestro Centro EcoDiálogo. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  19. 1179
  20. 1180

Herramientas de búsqueda: