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    Redefiniendo el concepto del remanente urbano: una mirada en la ciudad de Mexicali, Baja California. por Curzio, Claudio, Moreno Codina, Tonahtiuc

    Publicado 2021
    “…Hablar sobre los remanentes urbanos nos lleva a reflexionar acerca de diversos espacios perdidos que cotidianamente observamos en el paisaje urbano de una ciudad, básicamente este fenómeno tiene que ver con aquellos derechos de vías que van quedando olvidados al costado de avenidas, vías férreas, ríos ó incluso canales, también hablamos de aquellos espacios bajo puentes o distribuidores viales, así como de camellones o guarniciones inconclusas; en general son aquellos fragmentos de ciudad que gradualmente van resultando como sobrantes de un proyecto de gran escala así como de una producción urbana desordenada y especialmente descuidada en cuanto a brindar atención (preventivamente desde la ejecución del proyecto urbano) ó solución (correctivamente desde los planes de desarrollo municipales). …”
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    Artículo
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    Clasificación de los linfomas no hodgkin difusos de células grandes b en base al algoritmo de HANS y al estado de MYC y BCL-2 por estudios de IHQ y FISH por Acosta Calderón, Luis Arturo

    Publicado 2019
    “…El linfoma B Difuso de Células Grandes (LBDCG) es el linfoma más frecuente a nivel mundial, estos pueden ser clasificados molecularmente (derivado del centro germinal y post germinal) utilizando marcadores de inmunohistoquímica para CD 10, BCL6 y MUM-1, además es posible buscar el estado doble receptor ( positividad para inmunohistoquímica para BCL-2 y MYC) y los rearreglos de BCL-2 y/o BCL-6 con MYC mediante técnica de FISH, todo esto con impacto pronóstico en la sobrevida del paciente. …”
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    Modelo psicológico explicativo de rendimiento y autoeficacia académicos por Córdova Flores, Carolina

    Publicado 2019
    “…La presente investigación tuvo como objetivo establecer un modelo explicativo de las relaciones que se producen entre distintas variables psicológicas (la resiliencia, el sentido del humor y la gratitud), y la autoeficacia y el rendimiento académico. Para esto se tuvo un diseño explicativo y correlacional. …”
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    Tesis
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    Modelo psicológico explicativo de rendimiento y autoeficacia académicos por Córdova Flores, Carolina

    Publicado 2019
    “…La presente investigación tuvo como objetivo establecer un modelo explicativo de las relaciones que se producen entre distintas variables psicológicas (la resiliencia, el sentido del humor y la gratitud), y la autoeficacia y el rendimiento académico. Para esto se tuvo un diseño explicativo y correlacional. …”
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