Resultados de búsqueda - (((((westaaoee OR esteoeeban) OR gestor) OR lesteer) OR estae) OR (est OR estoaaeeaoa)) point~

  1. 1781
  2. 1782
  3. 1783
  4. 1784
  5. 1785
  6. 1786
  7. 1787
  8. 1788
  9. 1789

    Evaluación del punto Xuan Zhong (VB39) para el tratamiento del síndrome de hombro doloroso con electroacupuntura. por Delgado Cavazos, Ramiro Manuel

    Publicado 2015
    “…En el grupo experimental a siete pacientes se les aplicó este punto más la terapéutica tradicional. En otro grupo de controles con siete pacientes se empleó la terapéutica tradicional, el estudio se realizó durante diez sesiones de veinte minutos aplicando electro acupuntura, registrando y consignando los datos mediante una escala de dolor EVA, midiendo los arcos de movilidad y el grado de satisfacción del paciente. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  10. 1790

    Evaluación del punto Xuan Zhong (VB39) para el tratamiento del síndrome de hombro doloroso con electroacupuntura. por Delgado Cavazos, Ramiro Manuel

    Publicado 2015
    “…En el grupo experimental a siete pacientes se les aplicó este punto más la terapéutica tradicional. En otro grupo de controles con siete pacientes se empleó la terapéutica tradicional, el estudio se realizó durante diez sesiones de veinte minutos aplicando electro acupuntura, registrando y consignando los datos mediante una escala de dolor EVA, midiendo los arcos de movilidad y el grado de satisfacción del paciente. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  11. 1791
  12. 1792

    Entornos naturales y envejecimiento activo y saludable en personas institucionalizadas y no institucionalizadas del área metropolitana de Monterrey, México por Adame Rivera, Lydia Marcela

    Publicado 2020
    “…Es necesario favorecer criterios de distribución, diseño, entorno social y gestión de estas instituciones públicas y privadas con objeto de regularizar este sector y mejorar la calidad de vida de la creciente población dependiente.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  13. 1793

    Entornos naturales y envejecimiento activo y saludable en personas institucionalizadas y no institucionalizadas del área metropolitana de Monterrey, México por Adame Rivera, Lydia Marcela

    Publicado 2020
    “…Es necesario favorecer criterios de distribución, diseño, entorno social y gestión de estas instituciones públicas y privadas con objeto de regularizar este sector y mejorar la calidad de vida de la creciente población dependiente.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  14. 1794
  15. 1795
  16. 1796

    Eficacia de aprendizaje del entrenamiento en línea mediante un curso grabado vs una videoconferencia de lactancia materna en estudiantes de posgrado por Durán Pérez, Itzayana Azeneth

    Publicado 2022
    “…El uso de la plataforma electrónica se observó una media más alta en los aciertos obtenidos en los test, así como un aumento entre los puntajes obtenidos antes y después de la intervención lo que nos sugiere que este método puede considerarse más eficiente. Al comparar los beneficios de ambas modalidades se pudo observar que en ambos métodos los estudiantes aprobaban el aprendizaje transmitido por los ponentes, sin embargo al valorar las limitaciones, unas de las más importantes fue la calidad de la transmisión de las videoconferencias (con solo un 24% de los estudiantes de acuerdo), así como las dificultades con la conexión de la red que lograba distracción durante las ponencias en donde poco menos de la mitad de los estudiantes se mantuvo casi siempre atento. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  17. 1797

    Eficacia de aprendizaje del entrenamiento en línea mediante un curso grabado vs una videoconferencia de lactancia materna en estudiantes de posgrado por Durán Pérez, Itzayana Azeneth

    Publicado 2022
    “…El uso de la plataforma electrónica se observó una media más alta en los aciertos obtenidos en los test, así como un aumento entre los puntajes obtenidos antes y después de la intervención lo que nos sugiere que este método puede considerarse más eficiente. Al comparar los beneficios de ambas modalidades se pudo observar que en ambos métodos los estudiantes aprobaban el aprendizaje transmitido por los ponentes, sin embargo al valorar las limitaciones, unas de las más importantes fue la calidad de la transmisión de las videoconferencias (con solo un 24% de los estudiantes de acuerdo), así como las dificultades con la conexión de la red que lograba distracción durante las ponencias en donde poco menos de la mitad de los estudiantes se mantuvo casi siempre atento. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  18. 1798
  19. 1799
  20. 1800

Herramientas de búsqueda: