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    Las metodologías activas de aprendizaje: un imperativo del siglo XXI en la educación media superior por Balderas Ruiz, Luis Antonio, Luna Rivera , Héctor Mario

    Publicado 2025
    “…En estos tiempos, las metodologías activas de aprendizaje son una alternativa que se convierte en un imperativo para la educación media superior del siglo XXI, dadas las condiciones actuales de la sociedad donde se necesitan personas que tengan un pensamiento crítico, que puedan resolver problemas complejos y mostrar una conducta aceptable en este constante cambio. Este trabajo muestra las distintas teorías del aprendizaje, así como su forma de trabajo en la práctica de estas metodologías, y también las ventajas y desventajas de estas en el nivel educativo mencionado. …”
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    Artículo
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  11. 1391
  12. 1392
  13. 1393
  14. 1394

    Desarrollo de un prototipo de biosensor basado en nanoconjugados de nanopartículas de carbono y papaína para la detección de cistatina c (cYS c) por Cavazos Jaramillo, Azael Adrián

    Publicado 2020
    “…Es en este sentido que los biosensores toman importancia como herramientas para la detección de biomarcadores asociados al daño renal, dada la portabilidad y simpleza en su uso. …”
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    Tesis
  15. 1395

    Desarrollo de un prototipo de biosensor basado en nanoconjugados de nanopartículas de carbono y papaína para la detección de cistatina c (cYS c) por Cavazos Jaramillo, Azael Adrián

    Publicado 2020
    “…Es en este sentido que los biosensores toman importancia como herramientas para la detección de biomarcadores asociados al daño renal, dada la portabilidad y simpleza en su uso. …”
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    Tesis
  16. 1396
  17. 1397
  18. 1398
  19. 1399
  20. 1400

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