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    Revalorización de la Filosofía y Jurisprudencia Amenazadas de Desquiciamiento en sus Conceptos Básicos por Höllhuber, Ivo

    Publicado 2020
    “…EMPAPÁNDONOS EN LOS QUEHACERES más urgentes de la filosofía y jurisprudencia actual y dándonos cuenta del importantísimo papel de cada una  de estas disciplinas en el umbral de esta era atómica (que siguió a la llamada época moderna, hace ya algunos lustros en el siglo veinte), corremos el riesgo de caer en el prejuicio de la “inutilidad” a secas de la filosofía y del gratuito “pragmatismo” de la Jurisprudencia.…”
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  2. 1042

    LOS FILÓSOFOS Y LA POLÍTICA TOTALITARIA EN EL SIGLO XX por Buganza, Jacob

    Publicado 2023
    “…Los intelectuales en la política (The Reckless Mind. Intellectuals in Politics). El libro está muy bien escrito, aunque la traducción de debate contiene algunas ineficiencias ortográficas que en nada demeritan el trabajo de Lilla. …”
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  3. 1043

    Ecología y fisiología en las primeras fases de crecimiento de plantas suculentas en el sur del desierto chihuahuense en México y las montañas de Córdoba en Argentina. por Pérez Sánchez, Reyes Manuel

    Publicado 2018
    “…En esta tesis se presentan dos investigaciones realizadas sobre ecología y fisiología de las primeras etapas de vida de plantas suculentas, la primera en una zona árida mexicana y la segunda en las montañas argentinas. …”
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    Tesis
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    Ecología y fisiología en las primeras fases de crecimiento de plantas suculentas en el sur del desierto chihuahuense en México y las montañas de Córdoba en Argentina. por Pérez Sánchez, Reyes Manuel

    Publicado 2018
    “…En esta tesis se presentan dos investigaciones realizadas sobre ecología y fisiología de las primeras etapas de vida de plantas suculentas, la primera en una zona árida mexicana y la segunda en las montañas argentinas. …”
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    Tesis
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    La retroalimentación como parte de la enseñanza del diseño gráfico en el aula por Altamirano Galván, Sandra Guadalupe

    Publicado 2019
    “…Se presentan los resultados obtenidos a partir de la enseñanza de las identidades en un aula de 4º semestre de la Licenciatura en Diseño Gráfico de una Facultad perteneciente a una UniversidadPública, ubicada en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, México, dicha enseñanza tiene un enfoque constructivista que está basado en la retroalimentación docente-alumno y alumno-alumno. …”
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