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    Emociones, sentimientos y cognosis en el aprendizaje de la expresión estética de la forma en el diseño arquitectónico. por Santos Hernández, Gricelda

    Publicado 2017
    “…Para ello se necesito identificar y evaluar la opinión de los estudiantes de arquitectura de las unidades de aprendizaje del taller de proyectos I, II, III, IV, V, y taller integral I, II. En este estudio se utilizó una investigacion de diseño no experimental, es decir, un estudio ex post facto, de carácter transversal descriptivo, esta investigación no experimental permitió observar las variables de los modelos psicopedagogicos, modelos cognitivos, emociones, sentimientos y expresión estética de la forma y las relaciones entre todas las variables en su contexto natural. …”
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    Tesis
  5. 1705
  6. 1706
  7. 1707

    La banca y la sustentabilidad: Una aproximación teórica (Banking and sustainability: A theoretical approach) por Sanchez, Laura, Perez, Felipe

    Publicado 2013
    “…Por esta razón, se han propuesto distintas iniciativas para propiciar que las actividades bancarias se apeguen a criterios de sustentabilidad, destacando que en este sentido han cobrado mayor relevancia las iniciativas voluntarias que la regulación gubernamental.…”
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    Artículo
  8. 1708
  9. 1709
  10. 1710
  11. 1711
  12. 1712
  13. 1713
  14. 1714
  15. 1715
  16. 1716
  17. 1717
  18. 1718
  19. 1719
  20. 1720

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