Search Results - (((((roman OR romo) OR rosa) OR croma) OR tomar) OR ctoma)

Refine Results
  1. 1281

    Calibración hidráulica de un clarificador secundario by Cardiel Vázquez, Omar Antonio

    Published 2015
    “…Por otro lado, la respuesta consistió en tomar muestras del efluente para encontrar la concentración del trazador y determinar la curva de distribución de los tiempos de residencia. …”
    Get full text
    Tesis
  2. 1282

    Diagnóstico de equilibrio de vida familiar y trabajo en operadores de una empresa de transporte pesado by Larralde Zarazúa, Miguel Ángel

    Published 2011
    “…En el presente trabajo se abordó un tema de bastante interés para cualquier organización, un tema que hoy en día pudiera tener gran impacto y que poco a poco se empieza a tomar en cuenta por las organizaciones, organizaciones que están dándose cuenta de la importancia de atender de una forma diferente al personal, ver más allá que solo mano de obra, ver la persona como tal, viendo sus necesidades tanto personales como laborales, el tema principal fue identificar en qué nivel de equilibrio de vida familiar y trabajo se encuentran los operadores de transporte pesado, esto por medio de un diagnóstico…”
    Get full text
    Tesis
  3. 1283

    Equilibrios con variaciones conjeturadas en un oligopolio mixto con una estructura especial by Hernández Rodríguez, Diego de Jesús

    Published 2014
    “…Los modelos de oligopolio han sido analizados durante más de 200 años, pero recientemente estos modelos empezaron tomar en cuenta los beneficios a la sociedad, en un acercamiento tales modelos se llaman el oligopolio mixto. …”
    Get full text
    Tesis
  4. 1284

    VENTAJAS ECONÓMICAS Y PREFERENCIAS POR GOBIERNOS DE TIPO FEDERAL by Davies, David

    Published 2021
    “…Wolin declara, "el federalismo representa una elección compleja que puede tomar muchas formas y puede requerir condiciones para su establecimiento y preservación". …”
    Get full text
    Article
  5. 1285

    Interpretación Crítica del Existencialismo by Sciacca, Michele

    Published 2020
    “…Berdiaeff dice que todas las Filosofías han sido existenciales: han tratado de la existencia o especulado sobre ella, pero justamente esta afirmación que se debe tomar por otra parte con ciertas reservas, impone el problema, no de la reducción de toda la Historia del Pensamiento al existencialismo o una Interpretación unilateral de ella, sino más bien otro, menos vulgar en cuanto cabe distinguir, el porqué solamente desde hace cerca de 30 años hay una Filosofía llamada “existencialista”, o al menos que se declare explícitamente como tal.…”
    Get full text
    Article
  6. 1286

    PRESENTACIÓN by Cisneros, José Luis

    Published 2020
    “…Y es que, frente a un panorama que permite responderse y responder, parecería que es difícil dejar de considerar las condiciones que conducen hacia el filosofar, así como tomar en cuenta las ideas filosóficas que se han instituido en el imaginario social y privado. …”
    Get full text
    Article
  7. 1287

    La revolución 4.0 y sus contradicciones frente a la sustentabilidad social by Cantú-Martínez, Pedro César

    Published 2023
    “…La revolución 4.0 (R4.0), vista desde la posición de Tapia (2014), conllevará cambios sustanciales en los ámbitos de la industria, las políticas públicas y las relaciones sociales, por lo que será importante escudriñar estas implicaciones para tomar las medidas pertinentes ante este inevitable escenario. …”
    Get full text
    Article
  8. 1288
  9. 1289

    Preferencia del uso de estrategias de aprendizaje en estudiantes de grado académico inicial e intermedio. by Rodríguez Villanueva, Maty Adriana

    Published 2017
    “…El presente estudio con enfoque cuantitativo tuvo como objetivo: Analizar la incidencia de las estrategias de aprendizaje en los alumnos; conocer las diferentes estrategias de aprendizaje que utilizan los estudiantes; así como saber cuáles son las que más y menos utilizan para estudiar, por lo cual se utilizó la Escala ACRA: Escalas de estrategias de aprendizaje, propuesta por Román y Gallego (1994). Las características de esta herramienta son cuatro escalas independientes que evalúan el uso que habitualmente hacen los estudiantes, (I) siete estrategias de adquisición de la información; (II) trece estrategias de codificación de la información; (III) cuatro estrategias de recuperación y (IV) nueve estrategias de apoyo al procesamiento o información. …”
    Get full text
    Tesis
  10. 1290

    Preferencia del uso de estrategias de aprendizaje en estudiantes de grado académico inicial e intermedio. by Rodríguez Villanueva, Maty Adriana

    Published 2017
    “…El presente estudio con enfoque cuantitativo tuvo como objetivo: Analizar la incidencia de las estrategias de aprendizaje en los alumnos; conocer las diferentes estrategias de aprendizaje que utilizan los estudiantes; así como saber cuáles son las que más y menos utilizan para estudiar, por lo cual se utilizó la Escala ACRA: Escalas de estrategias de aprendizaje, propuesta por Román y Gallego (1994). Las características de esta herramienta son cuatro escalas independientes que evalúan el uso que habitualmente hacen los estudiantes, (I) siete estrategias de adquisición de la información; (II) trece estrategias de codificación de la información; (III) cuatro estrategias de recuperación y (IV) nueve estrategias de apoyo al procesamiento o información. …”
    Get full text
    Tesis
  11. 1291

    3er lugar: Todo empieza por mi by Flores Reynoso, Alexandra Stephanie

    Published 2021
    “…Despertar a las 7 a.m., tomar un baño, ir en coche hacia la universidad, encontrar el salón de clases y comenzar a estudiar enérgicamente para eso de las 8:30 no sonaba como un plan muy divertido o si quiera posible para Luke, aun así, todos los días tenía que hacerlo, después de todo era un universitario.…”
    Get full text
    Article
  12. 1292

    Programa de Intervención Psicológica en el equipo de fútbol femenil del estado de Nuevo León by Partida Ochoa, Andrea

    Published 2014
    “…En la primera sección se da a conocer el sistema seleccionado, los elementos a tomar en cuenta durante la intervención según lo mencionado por el entrenador, el objetivo que se tiene como equipo, así como la identificación del problema y las posibles consecuencias que podría tener el equipo en caso de que no haya una mejora. …”
    Get full text
    Tesis
  13. 1293

    El empowerment docente: pieza clave para el éxito en el desempeño educativo by Terán Cázares, María Mayela

    Published 2014
    “…En este estudio se realzan las contribuciones teóricas más significativas del Empowerment docente, a través de las cuáles se llega a la condición de la importancia de que los docentes perciban la oportunidad de tomar parte en el establecimiento de metas y ser participes en el desarrollo de políticas de sus programas educativos. …”
    Get full text
    Article
  14. 1294

    Preparados biodinámicos en pilas estáticas de compostaje de restos de cultivos regionales by Rodas Gaitán, Heberto Antonio

    Published 2019
    “…El sector industrial persigue el objetivo de cubrir dichas demandas, generando ingresos económicos cada vez más altos, sin tomar en cuenta algunos factores que pueden provocar un efecto negativo o deterioro al ambiente, en la salud humana, salud animal y en los suelos (repercutiendo en la reducción de la sustentabilidad). …”
    Get full text
    Tesis
  15. 1295

    Propuesta de modelo de taller de educación y sensibilización artística infantil. by Sáenz Ayala, Laura Elizabeth

    Published 2018
    “…El costoso material y la enseñanza del arte clásico donde predomina la técnica sobre la experiencia, como la pintura y la escultura han hecho que el tomar un taller de educación artística resulte costoso y no incida en el incremento de los procesos imaginativos en los estudiantes.…”
    Get full text
    Tesis
  16. 1296

    Cadáver suprasensible by Juárez Contreras, María de Lourdes

    Published 2011
    “…La intensión de Brea al recurrir a esta cita es la de justificar la existencia de los Estudios Visuales; su argumento parte de la necesidad de aplicar esa arrogancia atea de la que habló Heidegger al sistema contemporáneo de imágenes; no obstante aclara que no hay que tomar esta pretendida arrogancia como una soberbia epistemológica que pretende producir solo verdades, sino como un compromiso con una tradición de pensamiento crítico.…”
    Get full text
    Article
  17. 1297

    Programa de Intervención Psicológica en el equipo de fútbol femenil del estado de Nuevo León by Partida Ochoa, Andrea

    Published 2014
    “…En la primera sección se da a conocer el sistema seleccionado, los elementos a tomar en cuenta durante la intervención según lo mencionado por el entrenador, el objetivo que se tiene como equipo, así como la identificación del problema y las posibles consecuencias que podría tener el equipo en caso de que no haya una mejora. …”
    Get full text
    Tesis
  18. 1298

    Preparados biodinámicos en pilas estáticas de compostaje de restos de cultivos regionales by Rodas Gaitán, Heberto Antonio

    Published 2019
    “…El sector industrial persigue el objetivo de cubrir dichas demandas, generando ingresos económicos cada vez más altos, sin tomar en cuenta algunos factores que pueden provocar un efecto negativo o deterioro al ambiente, en la salud humana, salud animal y en los suelos (repercutiendo en la reducción de la sustentabilidad). …”
    Get full text
    Tesis
  19. 1299

    Propuesta de modelo de taller de educación y sensibilización artística infantil. by Sáenz Ayala, Laura Elizabeth

    Published 2018
    “…El costoso material y la enseñanza del arte clásico donde predomina la técnica sobre la experiencia, como la pintura y la escultura han hecho que el tomar un taller de educación artística resulte costoso y no incida en el incremento de los procesos imaginativos en los estudiantes.…”
    Get full text
    Tesis
  20. 1300

    LA TRADICIÓN EN LA ERA DEL AGOTAMIENTO METAFÍSICO by Ibarra Ibarra, Jorge Ignacio

    Published 2017
    “…Por nuestra parte señalaremos que este artículo abordará la convalecencia como marco de posibilidad en el cual pueden tomar un nuevo aspecto las prácticas culturales, entre ellas particularmente las que se ubican bajo el nombre de tradiciones. …”
    Get full text
    Article

Search Tools: